W wyniku powodzi opadowej, deszczu nawalnego, gradu oraz silnego wiatru, które nawiedziły naszą gminę w dniu 13.07.2025 r. zniszczeniu uległa część dróg z miejscowości Błędowa Zgłobieńska. W ramach zadań związanych z usuwaniem skutków o charakterze klęski żywiołowej, uzyskano dofinansowanie na drogę nr 137013 R na kwotę 104 440,00 zł natomiast wkład własny gminy wyniósł 26 111,74 zł.

Dzięki temu dofinansowaniu wykonana zostanie nawierzchnia asfaltowa na odcinku o długości 135 m oraz podbudowa i nawierzchnia z kruszywa łamanego na odcinku o długości 40 m.

W wyniku powodzi opadowej, deszczu nawalnego, gradu oraz silnego wiatru, które nawiedziły naszą gminę w dniu 13.07.2025 r. uszkodzeniu uległa część pomieszczeń w Szkole Podstawowej im. Stanisława Dąmbskiego w Rudnej Wielkiej. W ramach zadań związanych z usuwaniem skutków o charakterze klęski żywiołowej, uzyskano dofinansowanie na remont pomieszczeń na kwotę 56 000,00 zł natomiast wkład własny gminy wyniósł 14 000,00 zł.

Dzięki temu dofinansowaniu wykonany zostanie remont w trzech pomieszczeniach na poddaszu oraz w siedmiu pomieszczeniach w piwnicy.

W dniu 4 lipca 2026 r. na stadionie Ludowego Klubu Sportowego „Trzcianka” w Trzcianie odbył się turniej piłki nożnej oldbojów o Puchar Wójta Gminy Świlcza. W rozgrywkach wzięły udział zespoły z terenu gminy Świlcza. Do rywalizacji zgłosiło się 6 drużyn: „Bratek” Bratkowice, „Dąb” Dąbrowa, „Mrowlanka” Mrowla, KS „Rudnianka”, Świlcza i „Trzcianka” Trzciana. Wśród uczestników znaleźli się m. in. byli zawodnicy, którzy w przeszłości reprezentowali kluby piłkarskie ze swoich miejscowości.

Zmagania toczyły się równolegle z amatorskim turniejem siatkówki plażowej, który rozgrywany był tuż obok płyty głównej boiska. Drużyny zagrały systemem „każdy z każdym”. Rozgrywki zgodnie z planem rozpoczęły się punktualnie o godzinie 10⁰⁰. W sumie rozegrano 15 spotkań. Zwyciężył zespół „Bratka” Bratkowice, który zwyciężył we wszystkich spotkaniach.

O klasyfikacji końcowej wszystkich drużyn decydowały w kolejności: liczba uzyskanych punktów, wynik bezpośredniego meczu, bilans bramkowy (stosunek bramek strzelonych do straconych) i liczba strzelonych bramek.

Nagrody indywidualne przypadły w udziale zawodnikom „Bratka” Bratkowice. Królem strzelców został Paweł Czaja, który strzelił łącznie 14 bramek. Przyznano również nagrodę dla najlepszego bramkarza. Najskuteczniej z napastnikami przeciwników radził sobie Wojciech Kyciński, który przepuścił we wszystkich spotkaniach tylko 2 bramki.   

Rywalizacja przebiegała w bardzo dobrej atmosferze, przy dużym zaangażowaniu zawodników i wsparciu kibiców. Nadrzędnym celem nie była walka o pierwsze miejsce, lecz spędzenie wspólnie wolnego czasu wśród starych znajomych z boiska. Wydarzenie połączyło sportową rywalizację, integrację lokalnych środowisk piłkarskich oraz promocję aktywnego stylu życia. Podczas rywalizacji zapewniona została opieka medyczna, a uczestnicy mogli skorzystać z gorącego posiłku. Na turnieju obecny był Wójt Gminy Świlcza – Dawid Homa, który po ostatnim gwizdku wręczył nagrody i wyróżnienia dla najlepszych.

Kliknij na zdjęciu, aby otworzyć plik.

Klasa A. KS „Rudnianka” Rudna Wielka ze spadkiem do B klasy.

Nie udało się zawodnikom z Rudnej Wielkiej utrzymać w klasie A. Jedyny przedstawiciel Gminy Świlcza w tej klasie rozgrywkowej w zakończonym sezonie zajął 12 miejsce w tabeli, a to było za mało pozostanie w lidze. Zadecydowała ostatnia kolejka, w której podopieczni Wojciecha Brudka mierzyli się z drużyną Novi Nosówka. Zwycięstwo w tym spotkaniu, a nawet remis - gwarantowały utrzymanie, ale przeciwnik okazał zbyt wymagający i na własnym stadionie wygrał pewnie 3:0.

Rundę wiosenną zawodnicy „Rudnianki” rozpoczęli od dwóch porażek, ale już w trzeciej wiosennej kolejce zgarnęli komplet punktów na trudnym terenie w Budziwoju. W kontekście utrzymania bardzo ważna była dla piłkarzy z Rudnej Wielkiej seria spotkań nr 20. Wtedy to udało się zwyciężyć na wyjeździe z bezpośrednim rywalem do walki o ligowy byt – drużyną Victorii Budy Głogowskie 3:1. Wydawało się, że to będzie przełomowy mecz, bo tzw. „o sześć punktów”. Jak się ostatecznie okazało, ta istotna wygrana nie wystarczyła, a do pełni szczęścia zabrakło w końcowym rozrachunku zaledwie jednego oczka. Przez cały sezon napastnicy „Rudnianki” strzelili przeciwnikom 38 bramek. Najwięcej dla swojego zespołu zdobyli Sebastian Kruczek – 10 oraz Marceli Haligowski – 5. – „Niestety pomimo dobrej gry w przekroju całego sezonu nie udało nam się pozostać w lidze. Stare piłkarskie porzekadło mówi, że niewykorzystane sytuacje lubią się mścić i tak było w naszym przypadku. Gdybyśmy mieli więcej szczęścia pod bramką rywali to nasze miejsce w tabeli byłoby wyższe. W przyszłym sezonie będziemy próbować powrócić na A-klasowe boiska” – tak podsumował występy „Rudnianki” – prezes klubu Grzegorz Kornaga.

Kadra KS „Rudnianki” Rudna Wielka jest młoda i liczna. Nie szykują się jakieś poważne osłabienia w najbliższym czasie. Wygląda na to, że w przyszłym sezonie trener Wojciech Brudek i jego zawodnicy znów będą jednym z faworytów do awansu do A klasy – czego działaczom, trenerom, zawodnikom i kibicom serdecznie życzymy.

Klasa B. „Trzcianka” Trzciana mistrzem A klasy

Gratulacje należą się trenerowi i zawodnikom „Trzcianki” Trzciana. Zespół zdecydowanie zwyciężył w rozgrywkach rzeszowskiej klasy B - co oczywiście zostało nagrodzone awansem do wyższej klasy rozgrywkowej. Pomimo spadku z A-klasy „Rudnianki” Rudna Wielka gmina Świlcza będzie nadal mieć w tej lidze swojego przedstawiciela. Drużyna prowadzona przez Marcina Grzesiaka zajęła pierwsze miejsce w ligowej tabeli z dziesięciopunktową przewagą nad drugim Orłem Wysoka Głogowska. Na dwadzieścia rozegranych meczów, aż 18-krotnie zawodnicy ze Trzciany schodzili z boiska jako zwycięzcy. Jedyna porażka przytrafiła się w 19 kolejce w wyjazdowym meczu w Borku Starym. Wtedy jednak drużyna zagrał w mocno rezerwowym składzie.

Przed rozpoczęciem rundy rewanżowej trener Marcin Grzesiak z różnych powodów stracił 5-6 ważnych graczy. Pomimo trudności kadrowych, częstych kontuzji zawodników - udało się wygrać 9 spotkań i jeszcze powiększyć swoją przewagę nad wiceliderem. Początek rozgrywek wiosennych zawodnicy „Trzcianki” nie był imponujący. W trzech premierowych spotkaniach odnieśli co prawda komplet wygranych, ale styl pozostawał wiele do życzenia. Dopiero od czwartej wiosennej kolejki piłkarze wrócili na właściwą ścieżkę i rozpoczęli serię efektownych zwycięstw. A tak sezon podsumował trener Marcin Grzesiak – „Ze swojej strony chciałbym podziękować zawodnikom, działaczom, sponsorom, kibicom i wszystkim tym, którzy pomogli drużynie w awansie do A-klasy. Teraz przed nami ważny okres. Musimy usiąść z Zarządem i ustalić plan działania na najbliższe tygodnie. Na pewno będzie potrzebne kilka wzmocnień, bo A klasa jest dużo bardziej wymagająca”.

Drużyna „Trzcianki” była najskuteczniejszym zespołem w swojej lidze. Zaaplikowała rywalom aż 83 bramki, co daje średnią ponad czterech goli na mecz. Najwięcej bramek strzelili: Jan Miłek – 18, Krzysztof Maruszak – 13, Maksymilian Miłek – 11 i Maciej Kozubal – 8. Również w obronie zawodnicy ze Trzciany grali najlepiej. W całych rozgrywkach tracili średnio niewiele ponad jednego gola na mecz. Dwaj bramkarze świeżo upieczonego A-klasowca dali się pokonać zaledwie 21 razy.

W porównaniu do sytuacji w tabeli na zakończenie rundy jesiennej – drużyna „Bratka” Bratkowice zanotowała awans o jedną lokatę, jednak szanse na ewentualny awans do A klasy zostały pogrzebane na 3 kolejki przez końcem ligi. Wtedy to podopieczni Pawła Żmudy stracili dwa punkty w Dąbrowie, gdzie padł remis 4:4. Początek rundy wiosennej był trudny dla zawodników „Bratka”, bo już na inaugurację musieli zmierzyć się z liderującą „Trzcianką”. Po zaciętym meczu ostatecznie przegrali 1:2. Jeśli taki wynik można było przewidzieć, to trochę szkoda straty punków tydzień później w Borku Starym, gdzie ekipa z Bratkowic zaledwie zremisowała z przeciętnym Startem. Potem wprawdzie przyszła seria pięciu wygranych z rzędu, jednak wobec pauzy w 19 kolejce i utraty punktów w Dąbrowie szanse na awans do A klasy zostały rozwiane. Mecz ostatniej kolejki z Orłem Wysoka Głogowska miał już tylko znaczenie prestiżowe. Spośród 54 goli strzelonych rywalom najwięcej było dziełem: Dawida Kwoki – 11, Łukasza Łyszczka – 8 i Michała Bednarza – 7. Trener Paweł Żmuda tak podsumowuje sezon: - „Za nami kolejny sezon piłkarski drużyny seniorów LKS Bratek Bratkowice. Nasz zespół zakończył rozgrywki na 3. miejscu w tabeli, pokazując przez cały sezon zaangażowanie, charakter i chęć walki o każdy punkt. Miniony rok był kolejnym etapem budowania drużyny. Cieszy nas, że zespół nadal opiera się w dużej mierze na zawodnikach związanych z Bratkowicami, a młodzi piłkarze stopniowo zdobywają doświadczenie i włączają się do drużyny seniorów. Nie zamierzamy się zatrzymywać.
W przyszłym sezonie chcemy zrobić kolejny krok i powalczyć o miejsce premiowane awansem do klasy A. Dziękujemy wszystkim zawodnikom, trenerom, kibicom i osobom wspierającym LKS Bratek Bratkowice za cały sezon. Razem tworzymy ten klub”.

Miejsce w czołówce zajęła drużyna LKS „Mrowlanka” Mrowla, która uplasowała się na miejscu tuż poza podium. Start na wiosnę nie był specjalnie udany dla „Mrowlanki”. W pierwszym spotkaniu rundy rewanżowej w Mrowli niespodziewanie padł remis z przedostatnią ekipą LKS „Dąb” Dąbrowa. Potem piłkarze Huberta Różańskiego włączyli wyższy bieg i wygrali kilka meczów z rzędu. Niestety nie potrafili sprostać przeciwnikom w najcięższych spotkaniach, z zespołami pretendującymi do zajęcia jednego z dwóch pierwszych miejsc. Porażki z Orłem Wysoka Głogowska (3:4), „Bratkiem” Bratkowice (0:3) i „Trzcianką” (1:7) ostatecznie wpłynęły na spadek w tabeli - w porównaniu z rundą jesienną. Ostatecznie „Mrowlanka” dała się wyprzedzić „Bratkowi”, który zajął najniższe miejsce na podium. Najlepsi strzelcy „Mrowlanki” w sezonie 2026/2026 to: Dawid Janowski, który 18 razy umieścił piłkę bramce przeciwników, Radosław Tomaszek – 9 bramek i Dominik Zając – 8.

Poniżej oczekiwań spisał się zespół KS Świlcza. Tylko dwie wygrane i jeden remis na wiosnę przełożyły się na zdobyte 7 punktów. Tak mały dorobek nie pozwolił na utrzymanie szóstego miejsca jakie zawodnicy trenowani przez Grzegorza Kruczka zajmowali po zakończeniu rundy jesiennej i ostatecznie spowodował spadek o jedno miejsce. Wiosenne rozgrywki zawodnicy ze Świlczy rozpoczęli od remisu z LKS „Dąb” Dąbrowa 1:1. Potem przyszły cztery przegrane, a kolejne punkty udało się zdobyć dopiero w 18 kolejce, gdy do Świlczy przyjechały rezerwy Strugu Tyczyn (wygrana 4:2). Tydzień później wyjazdowa wygrana z outsiderem z Białej 4:0 i na tym piłkarze KS Świlcza poprzestali. Poprzedni sezon, a szczególnie jego końcówka napawał optymizmem sympatyków KS Świlcza. Drużyna w pewnym momencie wygrywała mecz za meczem i wydawało się, że trener i zawodnicy powinni w kolejnych rozgrywkach osiągnąć lepsze rezultaty. Niestety poszło trochę gorzej niż zakładano, ale może już w nowych rozgrywkach 2026/2027 forma ustabilizuje się na właściwym poziomie. Tradycyjnie najwięcej bramek dla swojej drużyny strzelił Mateusz Pizło, który 8 razy pokonywał bramkarzy rywali.

Za to widoczną poprawę wyników zaobserwować można było w LKS „Dąb” Dąbrowa. Drużynę od kilku lat trenuje Marcin Długosz. Do jej szeregów udało się sprowadzić zawodników spoza Dąbrowy, którzy stanowią teraz o jej sile. Jesienią „Dąb” zdołał uzbierać 4 punkty co pozwoliło na zajmowanie jedynie przedostatniego miejsca w tabeli. Na wiosnę widoczny był znaczny progres. Trzy zwycięstwa i cztery remisy mocno podreperowały dorobek punktowy - co pozwoliło na nieznaczne przesunięcie się w górę tabeli o jedno miejsce. Przy odrobinie szczęścia w meczach, które skończyły się podziałem punktów mogło być jeszcze lepiej. Warto zwrócić uwagę na minimalne porażki drużyny Marcina Długosza z zespołami z góry tabeli. Porażki 1:2 z Orłem Wysoka Głogowska czy 0:1 z „Trzcianką” wskazują, że liderzy musieli się mocno postarać, żeby w spotkaniach z LKS „Dąb” Dąbrowa zgarnąć komplet punktów. – „Cieszymy się z dobrej rundy w naszym wykonaniu. Przed startem na wiosnę udało się sprowadzić sześciu nowych graczy, którzy stanowili trzon zespołu. Cieszy frekwencja zarówno na meczach, jak i treningach. Warte podkreślenia jest, że stopniowo do gry wprowadzaliśmy chłopaków z drużyny trampkarzy. To na pewno jest bardzo pozytywna wiadomość. Jesteśmy optymistycznie nastawieni na przyszłość. Obecna kadra powinna się utrzymać, a może uda się jeszcze dodatkowo kogoś sprowadzić” - mówi trener Marcin Długosz. Królem strzelców w drużynie z 8 trafieniami został Cyprian Gratkowski.

Rząd we wtorek 8 czerwca przyjął propozycję wysokości minimalnego wynagrodzenia na 2027 r. — Z pozoru kosmetyczna zmiana ma jednak całkiem konkretne przełożenie na portfele początkujących przedsiębiorców, gdyż to właśnie od minimalnego wynagrodzenia liczone są preferencyjne składki ZUS — mówi Piotr Juszczyk, główny doradca podatkowy InFakt. Tak samo jest z minimalną składką zdrowotną.

Więcej w artykule: https://businessinsider.com.pl/biznes/maly-duzy-zus-i-skladka-zdrowotna-w-2027-r-nowe-stawki-i-wyliczenia/jp7jjp1?utm_campaign=cb

Źródło: businessinsider.com.pl

Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021–2027, Działanie FEPK.07.11 Edukacja przedszkolna.

Projekt realizowany w ramach działań wspierających nowoczesną edukację przedszkolną mający na celu rozwój kompetencji dzieci, podnoszenie jakości kształcenia oraz wspieranie placówek w zakresie edukacji dwujęzycznej i integracyjnej.

Do udziału zakwalifikowano dwie placówki z terenu gminy:

• Odział przedszkolny w Szkole Podstawowej im. Stanisława Dąmbskiego w Rudnej Wielkiej
• Przedszkole w Trzcianie

Udział w projekcie daje możliwość pozyskania nowoczesnych pomocy dydaktycznych, uczestnictwa nauczycieli w specjalistycznych szkoleniach oraz wdrażania innowacyjnych metod pracy z dziećmi. Szczególny nacisk położony zostanie na rozwój kompetencji językowych, społecznych i edukacyjnych najmłodszych mieszkańców regionu.

Kluczowe założenia to:

• Rozwój dwujęzyczności: naturalne, codzienne oswajanie maluchów z językiem obcym,
• Kompetencje społeczno-emocjonalne: wsparcie dzieci w radzeniu sobie z emocjami i budowaniu prawidłowych relacji z rówieśnikami,
• Edukacja włączająca: dostosowanie metod pracy do indywidualnych potrzeb każdego dziecka oraz integracja sensoryczna,
• Preorientacja zawodowa: wprowadzenie podstaw edukacji ekonomicznej i zaznajamianie dzieci z różnymi profesjami w formie zabawy.

Projekt realizowany jest przez Województwo Podkarpackie za pośrednictwem Podkarpackiego Zespołu Placówek Wojewódzkich w Rzeszowie.

Data popisania umowy o realizację projektu: 25 czerwca 2026 r.

Szczegółowe informacje na stronie internetowej projektu: https://sites.google.com/pzpw.pl/dziecica-akademia-rozwoju/informacja-o-projekcie

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie dla podkarpacia

Zadanie inwestycyjne pod nazwą „Przebudowa boiska piłkarskiego na stadionie w miejscowości Dąbrowa, budowa bieżni prostej i boiska wielofunkcyjnego na stadionie w Rudnej Wielkiej” jest dofinansowane ze środków Funduszu Rozwoju Kultury Fizycznej zadania inwestycyjnego w ramach programu rozwoju infrastruktury sportowej w województwach lubelskim, podkarpackim i świętokrzyskim – edycja 2025, których dysponentem jest Minister Sportu i Turystyki.

Nazwa programu: Program rozwoju infrastruktury sportowej w województwach lubelskim, podkarpackim i świętokrzyskim – edycja 2025

Nazwa zadania: Przebudowa boiska piłkarskiego na stadionie w miejscowości Dąbrowa, budowa bieżni prostej i boiska wielofunkcyjnego na stadionie w Rudnej Wielkiej

Wartość dofinansowania: 800 000,00 zł
Całkowita wartość zadania: 2 619 774,00 zł

Data podpisania umowy o dofinansowanie: maj 2026 r.

Celem zadania jest rozwój nowoczesnej, bezpiecznej i ogólnodostępnej infrastruktury sportowej na terenie Gminy Świlcza, służącej promocji aktywności fizycznej, integracji społecznej oraz poprawie jakości życia mieszkańców.

W szczególności projekt ma na celu:

• promocję kultury fizycznej i zdrowego stylu życia wśród dzieci, młodzieży, dorosłych i seniorów,
• zwiększenie dostępności do nowoczesnych obiektów sportowych dla mieszkańców gminy i regionu,
• poprawę warunków do uprawiania sportu i rekreacji,
• stworzenie bezpiecznych i funkcjonalnych miejsc do treningów, zawodów oraz wydarzeń sportowych,
• integrację lokalnej społeczności oraz wzmacnianie więzi międzyludzkich,
• przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu poprzez ogólnodostępny charakter infrastruktury,
• wspieranie rozwoju talentów sportowych oraz działalności klubów, szkół i organizacji społecznych,
• wyrównanie szans mieszkańców mniejszych miejscowości w dostępie do infrastruktury sportowej,
• zwiększenie atrakcyjności rekreacyjno-sportowej Gminy Świlcza i powiatu rzeszowskiego.

Realizacja projektu obejmuje:

1. przebudowę boiska sportowego w Dąbrowie,
2. budowę bieżni lekkoatletycznej w Rudnej Wielkiej,
3. budowę boiska wielofunkcyjnego w Rudnej Wielkiej.

Modernizacja infrastruktury sportowej pozwoli na zaspokojenie rosnących potrzeb społecznych w zakresie aktywnego spędzania czasu oraz promowania zdrowego stylu życia.

Zadanie inwestycyjne pod nazwą „Budowa kompleksu sportowego Orlik 2025 wraz z budową skateparku w Bratkowicach” jest dofinansowane ze środków państwowego funduszu celowego – Funduszu Rozwoju Kultury Fizycznej, których dysponentem jest Minister Sportu i Turystyki.

Nazwa programu: Program budowy kompleksów sportowych „Orlik” – Edycja 2025

Nazwa zadania: Budowa kompleksu sportowego Orlik 2025 wraz z budową skateparku w Bratkowicach

Wartość dofinansowania: 1 607 500,00 zł
Całkowita wartość zadania: 3 215 196,00 zł

Data podpisania umowy o dofinansowanie: maj 2026 r.

Celem inwestycji jest budowa nowoczesnego, ogólnodostępnego kompleksu sportowo-rekreacyjnego na działce nr 6830 w miejscowości Bratkowice, który stanie się centrum aktywności fizycznej dla uczniów oraz lokalnej społeczności.

W ramach zadania powstanie:

• Boisko piłkarskie o wymiarach 30x62 m z nawierzchnią z wysokiej jakości trawy syntetycznej, wyposażone w profesjonalne bramki oraz system drenażu.
• Boisko wielofunkcyjne o wymiarach 19x32 m o bezpiecznej nawierzchni poliuretanowej, dostosowane do gry w koszykówkę i piłkę siatkową.
• Skatepark o trwałej, gładkiej nawierzchni betonowej, wyposażony w zestaw urządzeń i przeszkód umożliwiających bezpieczną jazdę na rolkach, deskorolkach oraz rowerach typu BMX.
• Zaplecze sanitarno-szatniowe realizowane w systemie modułowym, obejmujące szatnie dla drużyn, pomieszczenia sanitarne oraz zaplecze gospodarcze.
• Infrastruktura techniczna: nowoczesne oświetlenie LED pozwalające na korzystanie z obiektu po zmroku, system monitoringu wizyjnego zwiększający bezpieczeństwo oraz ogrodzenie terenu wraz z wysokimi piłkochwytami.

Inwestycja stanowi odpowiedź na potrzeby mieszkańców Gminy Świlcza w zakresie dostępu do profesjonalnej bazy sportowej, sprzyjającej integracji oraz upowszechnianiu zdrowego i aktywnego trybu życia przez cały rok.

Nazwa zadania: Opracowanie programu funkcjonalno-użytkowego dla budowy podziemnego obiektu zbiorowej ochrony – miejsca ukrycia U1.

Źródło finansowania: Dotacja celowa przekazana z budżetu państwa na inwestycje i zakupy inwestycyjne z zakresu administracji rządowej oraz innych zadań zleconych gminom ustawami w ramach „Programu Ochrony Ludności i Obrony Cywilnej na lata 2025-2026”

Całkowita wartość zadania: 67 035,00 zł
Wartość dofinansowania: 67 035,00 zł
Nr umowy: ZK-VIII.644.142.1.2026/1

Nazwa zadania: Opracowanie programu funkcjonalno-użytkowego dla budowy magazynu ochrony ludności.

Źródło finansowania: Dotacja celowa przekazana z budżetu państwa na realizację inwestycji i zakupów inwestycyjnych własnych gmin w ramach „Programu Ochrony Ludności i Obrony Cywilnej na lata 2025-2026”

Całkowita wartość zadania: 67 035,00 zł
Wartość dofinansowania: 53 628,00 zł
Nr umowy: ZK-VIII.644.142.1.2026/2

Data podpisania umowy: 29 kwietnia 2026 r.
Termin rozpoczęcia inwestycji: 4 maja 2026 r.
Termin zakończenia inwestycji: 31 października 2026 r.

Celem działań realizowanych w 2026 roku jest opracowanie programu funkcjonalno-użytkowego dla wielofunkcyjnego obiektu zbiorowej ochrony i magazynu ochrony ludności na terenie gminy Świlcza. Zadanie to ma charakter strategiczny i stanowi pierwszy etap przygotowania inwestycji o kluczowym znaczeniu dla bezpieczeństwa mieszkańców gminy oraz osób przebywających na jej obszarze.

W 2026 roku realizacja przedsięwzięcia ukierunkowana jest na stworzenie podstaw formalno-technicznych do budowy pierwszego w gminie obiektu pełniącego jednocześnie funkcję miejsca zbiorowej ochrony oraz magazynu ochrony ludności. Inwestycja ta stanowi istotny element systemu lokalnej ochrony ludności i obrony cywilnej.

Działania w tym okresie obejmują w szczególności:

• opracowanie programu funkcjonalno-użytkowego jako dokumentu przygotowawczego dla przyszłej inwestycji,
• określenie wymagań technicznych i funkcjonalnych dla obiektu zbiorowej ochrony i magazynu,
• przygotowanie podstaw do realizacji infrastruktury zwiększającej zdolności reagowania kryzysowego,
• zaplanowanie optymalnego wykorzystania przestrzeni i zasobów w celu połączenia funkcji ochronnych i magazynowych w jednym obiekcie.

Realizacja zadania w 2026 roku ma na celu stworzenie fundamentów dla przyszłej inwestycji, która przyczyni się do zwiększenia bezpieczeństwa mieszkańców, wzmocnienia lokalnego systemu ochrony ludności oraz poprawy gotowości gminy na sytuacje kryzysowe, zgodnie z ustawą o ochronie ludności i obronie cywilnej oraz założeniami Programu OLiOC 2025–2026.

 

 

Dofinansowano ze środków z budżetu państwa

Kliknij na zdjęciu, aby otworzyć plik.

Pierwszy dzień wiosny w gminie Świlcza upłynął pod znakiem sportowych emocji i zdrowej rywalizacji. W dniu 21 marca 2026 r. w Szkole Podstawowej w Świlczy odbył się turniej siatkówki dla drużyn amatorskich o Puchar Wójta Gminy Świlcza. Rozgrywki zostały zorganizowane z inicjatywy samorządu gminnego i miejscowych pasjonatów siatkówki.

W zawodach wzięło udział 8 drużyn zgłoszonych u organizatora. Były to w kolejności zgłoszeń:

• Bratkowice Team,
• Volley Old Boys (Trzciana),
• Maraton Trzciana,
• Chłopaki z Matuszczaka,
• Team Rzeszów,
• Orły Wysoka Głogowska,
• UKS Kupno,
• Team Błędowa Zgłobieńska.

Zespoły w wyniku losowania zostały podzielone na dwie grupy, w których rozgrywały swoje mecze na zasadzie „każdy z każdym”. Najlepsze ekipy zmierzyły się w meczach półfinałowych, a pozostałe w spotkaniach o niższe lokaty. Już od samego początku było widać, że żadna z drużyn nie zamierza odpuszczać. Spotkania fazy grupowej obfitowały
w długie wymiany i efektowne akcje przy siatce. Szczególnie wyróżniały się zespoły, które potrafiły połączyć dobrą zagrywkę z solidną obroną. Mecze toczyły się równocześnie
w dwóch salach gimnastycznych dostępnych w szkole.

W półfinałach emocje sięgnęły zenitu — oba mecze były bardzo wyrównane, a kibice mogli oglądać dynamiczne ataki, skuteczne bloki i spektakularne obrony w polu. Finał okazał się prawdziwym widowiskiem. Obie drużyny (Chłopaki z Matuszczaka i UKS Kupno) zaprezentowały wysoki poziom, a wynik długo pozostawał nierozstrzygnięty. Ostatecznie zwyciężyła ekipa z Rzeszowa, która zachowała więcej zimnej krwi w decydujących momentach, wygrywając po zaciętej walce.

Rywalizacja trwała ponad 7 godzin, a poszczególne drużyny zajęły miejsca:

1. Chłopaki z Matuszczaka,
2. UKS Kupno,
3. Orły Wysoka Głogowska,
4. Team Rzeszów,
5. Team Błędowa Zgłobieńska,
6. Bratkowice Team,
7. Volley Old Boys,
8. Maraton Trzciana.

Pierwszy turniej amatorskiej siatkówki pod patronatem Wójta Gminy Świlcza dostarczył wielu emocji i sportowej rywalizacji na wysokim poziomie, mimo że uczestnicy nie byli zawodowcami. Zawody odbyły się w przyjaznej atmosferze, a na parkiecie spotkały się drużyny z różnych miejscowości, prezentując zróżnicowany styl gry i duże zaangażowanie. Wydarzenie miało charakter towarzyski i co najważniejsze - wszyscy dobrze się bawili.

Kilka minut po ostatnim punktowym ataku najlepsze zespoły zostały nagrodzone pamiątkowymi pucharami, a pozostałe statuetkami. Wszyscy uczestnicy otrzymali również symboliczne gadżety gminne. Indywidualnym wyróżnieniem uhonorowany został zawodnik Volley Old Boys (Trzciana) – Andrzej Maciołek. Nagrody wręczał Wójt Gminy Świlcza – Dawid Homa

Opis zadania:

Zakres inwestycji obejmuje rozbudowę drogi gminnej na odcinku o długości 0,634km. Prace obejmują m.in. roboty przygotowawcze, ziemne oraz rozbiórkowe, a także przebudowę i zabezpieczenie istniejących sieci uzbrojenia terenu. W ramach zadania przewidziano poszerzenie jezdni, budowę jednostronnego chodnika o długości 617 m oraz wykonanie rowu krytego w miejsce istniejącego odwodnienia.

Projekt zakłada wsparcie szkoleniowe dla nauczycieli przedszkoli w zakresie doskonalenia kompetencji cyfrowych oraz promowania higieny cyfrowej oraz przekazanie grantów finansowych na zakup cyfrowych materiałów dydaktycznych.

Uzyskane środki są sfinansowane przez Unię Europejską – NextGenerationEU.

Grantem zostały objęte przedszkola i odziały przedszkolne z terenu gminy Świlcza:

• Oddziały Przedszkolne przy Szkole Podstawowej im. Stanisława Dąmbskiego w Rudnej Wielkiej – wartość przekazanych narzędzi dydaktycznych – 7 848,63 zł
• Oddział Przedszkolny przy Zespole Szkół w Trzcianie – wartość przekazanych narzędzi dydaktycznych – 7 916,28 zł
• Oddziały Przedszkolne przy Szkole Podstawowej w Mrowli – wartość przekazanych narzędzi dydaktycznych – 6 399,00 zł
• Przedszkole im. Jana Pawła II w Bratkowicach – wartość przekazanych narzędzi dydaktycznych – 7 213,26 zł
• Przedszkole w Świlczy – wartość przekazanych narzędzi dydaktycznych – 7 859,70 zł

Dzięki realizacji projektu przedszkola i oddziały przedszkolne zyskają nowoczesne cyfrowe narzędzia dydaktyczne (monitor interaktywny, laptop, tablety, roboty edukacyjne, narzędzia cyfrowe, zestawy edukacyjne służące do nauki programowania, urządzenia wielofunkcyjne).

Projekt realizowany jest przez Województwo Podkarpackie za pośrednictwem Podkarpackiego Zespół Placówek Wojewódzkich w Rzeszowie.

Całkowita wartość projektu: 37 236,87 zł

Kwota grantu: 31 538,00 zł netto
Data popisania umowy grantowej: 18.02.2026 r.

Szczegółowe informacje na stronie internetowej projektu: https://sites.google.com/pzpw.pl/zdrowo-cyfrowo-w-przedszkolu-2/

#ZdrowoCyfrowoII
#NextGenerationEU
#KPO
#FunduszeUE

Kliknij na zdjęciu, aby otworzyć plik.

Kliknij na zdjęciu, aby otworzyć plik.

Gmina Świlcza realizuje projekt w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO) pod nazwą: „Wdrażanie inwestycji C2.1.2. Wyrównanie poziomu wyposażenia szkół w przenośne urządzenia multimedialne – inwestycje związane ze spełnieniem minimalnych standardów sprzętowych, wskaźnik C15G Nowe komputery przenośne (laptopy, laptopy przeglądarkowe i tablety) do dyspozycji uczniów”.

Pomiędzy Gminą Świlcza a Ministrem Cyfryzacji została zawarta umowa nr C15G/11089/2025 z dnia 24 października 2025 r., która określa warunki oraz przeznaczenie sprzętu przekazanego szkołom prowadzonym przez Gminę Świlcza.

W ramach umowy do szkół, dla których Gmina Świlcza jest organem prowadzącym, zostanie przekazanych łącznie:

• 112 szt. laptopów,
• 34 szt. laptopów przeglądarkowych,
• 66 szt. tabletów.

Na realizację zadania w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO) Polska otrzymała dofinansowanie z Unii Europejskiej w wysokości 1 410 000 000,00 zł.

Sprzęt nieodpłatnie otrzymają następujące szkoły:

1. Zespół Szkół w Dąbrowie
2. Zespół Szkół w Trzcianie
3. Szkoła Podstawowa nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Bratkowicach
4. Szkoła Podstawowa nr 2 im. Jana Pawła II w Bratkowicach
5. Szkoła Podstawowa nr 1 im. Marii Konopnickiej w Mrowli
6. Szkoła Podstawowa im. Stanisława Dąmbskiego w Rudnej Wielkiej
7. Szkoła Podstawowa im. św. Jana Kantego w Świlczy

Inwestycja ta ma na celu wsparcie cyfryzacji szkół, wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z różnych regionów kraju oraz podniesienie jakości kształcenia poprzez wdrażanie nowoczesnych technologii w procesie nauczania.

#KorzyściDlaCiebie
#NextGenerationEU
#FunduszeUE

Klasa A. Powrót KS „Rudnianki” Rudna Wielka do A klasy.

Poprzednio zespół z Rudnej Wielkiej w A klasie występował w sezonie 2021/2022. Po kilku latach przerwy udało się do niej powrócić. Chociaż to tylko jedna liga wyżej to wymagania sportowe są w niej dużo większe. O wyniki, które zespół prowadzony przez Wojciecha Brudka osiągał w poprzednim sezonie jest tu zdecydowanie trudniej. Po zeszłorocznej dominacji w B klasie zawodnicy z Rudnej Wielkiej uplasowali się w dolnej połówce tabeli - na 10 miejscu. To w tej chwili lokata gwarantująca utrzymanie, ale na wiosnę trzeba będzie poprawić skuteczność strzelecką. Gdyby nie zawiodła - to na pewno punktów zdobytych jesienią byłoby więcej. Przed startem nowych rozgrywek zespół został wzmocniony trzema zawodnikami. Przez całą rundę trener miał do dyspozycji szeroką kadrę zawodników. Pomimo tego start drużyny „Rudnianki” nie był udany, bo w pierwszych trzech kolejkach udało się tylko zdobyć jeden punkt. Potem było lepiej. Dwa zwycięstwa z rzędu trochę uspokoiły kibiców z Rudnej Wielkiej. Od tego momentu znowu coś się zacięło i na kolejne punkty trzeba było czekać do 11 serii spotkań, kiedy to w bardzo ważnym meczu udało się wysoko ograć Junaka Słocina 5:1. Na koniec przyszły jeszcze dwa remisy. To wszystko złożyło się na 12-punktową zdobycz. - „Od strefy spadkowej dzieli nas tylko 2 miejsca. To niedużo. Jestem jednak pewny, że na wiosnę będziemy lepiej punktować i przesuniemy się w górę tabeli” – mówi prezes klubu Grzegorz Kornaga. Analizując rezultaty całej rundy jesiennej - uwagę zwraca kilka jednobramkowych porażek. To w tych meczach zabrakło zimnej krwi napastnikom, bo gdyby mieli lepiej wyregulowane celowniki to lokata „Rudnianki” powinna być wyższa. Najwięcej bramek dla „Rudnianki” strzelali: Sebastian Kruczek – 5 i Marceli Haligowski – 4.

Tabela – klasa A, runda jesienna sezonu 2025/2026, grupa: Rzeszów I

Klasa B. „Trzcianka” Trzciana zdecydowanym liderem.

Po zakończeniu pierwszej rundy rozgrywek to zawodnicy „Trzcianki” Trzciana są faworytem do przyszłorocznego awansu do A klasy. W dziesięciu spotkaniach tylko drużynie „Bratka” Bratkowice udało się „urwać” punkty liderowi rzeszowskiej B klasy i to w dodatku strzelając bramkę na wagę remisu w doliczonym czasie gry. Był to mecz na inaugurację rozgrywek, rozgrywany w Trzcianie i zakończył się wynikiem 3:3. W pozostałych meczach podopieczni Marcina Grzesiaka zgarniali komplet punktów. Trudnym przeciwnikiem okazał się dotychczasowy wicelider – zespół Orła Wysoka Głogowska. Na trudnym terenie w Wysokiej Głogowskiej kibice oglądali dobry, zacięty mecz i aż 8 bramek. Oba zespoły zaprezentowały dobre przygotowanie fizyczne, a o zwycięstwie gości zadecydowały detale. Ostatecznie „Trzcianka” wygrała to spotkanie 5:3. Również w 7 kolejce spotkań zawodnicy ze Trzciany mieli trudną przeprawę, gdy gościli ekipę „Mrowlanki” Mrowla. Pierwsza połowa toczyła się pod dyktando gospodarzy, którzy pomimo kilku okazji bramkowych tylko raz pokonali bramkarza gości. W drugiej połowie częściej do głosu dochodzili zawodnicy z Mrowli, udało im się wyrównać po strzale z rzutu wolnego, lecz mimo dwóch dogodnych szans - to gospodarzom w końcówce meczu udało się zadać decydujące trafienie. Na pewno w przekroju rundy jesiennej należy podkreślić, że trener miał do dyspozycji szeroką kadrę zawodników. Nawet gdy któryś z powodu kontuzji wypadł z kadry - to miał go kim zastąpić. To ważny czynnik, który podczas długich rozgrywek ligowych często decyduje o końcowym sukcesie danej drużyny. Również zadowalająca była frekwencja na treningach, która optymistycznie pozwala spoglądać w przyszłość. A tak podsumowuje rundę trener „Trzcianki” – „Bardzo cieszymy się z zajmowanej pozycji lidera, ale będziemy czujni i z szacunkiem podchodzić do każdego rywala. Jeśli dobrze pójdzie to już po kilku kolejkach na wiosnę możemy sobie zapewnić powrót do A klasy. Ważne, żeby dobrze rozpocząć mecze rewanżowe”. Drużyna „Trzcianki” była najskuteczniejszym zespołem w swojej lidze (42 strzelone gole) i miała najlepszą obronę (9 straconych bramek). Najskuteczniejszy był nowy nabytek – Krzysztof Maruszak, który 13 razy pokonywał bramkarzy rywali. Z takim dorobkiem bramkowym został królem strzelców ligi.

Na trzeciej pozycji z realnymi szansami na poprawę miejsca – na premiowane awansem do A klasy - ukończyli rozgrywki zawodnicy „Mrowlanki” Mrowla. Zespół prowadzi Hubert Różański. W letniej przerwie do składu dołączyło kilku nowych zawodników, a po przerwie spowodowaną różnymi czynnikami - kilku powróciło.
W porównaniu do poprzedniego sezonu wzmocniona kadra osiągała zdecydowanie lepsze rezultaty. Sześć zwycięstw i jeden remis pozwoliło „Mrowlance” na zajęcie lokaty na najniższym stopniu podium. Od wicelidera dzieli ją zaledwie dwa punkty. To na pewno będzie dobry impuls do zaatakowania pozycji nr 2 i włączenie się do walki o awans. Jeśli wyjazdowe porażki z dotychczasowymi liderami tj. „Trzcianką” (1:2) i „Orłem Wysoka Głogowska” (1:4) można było skalkulować - to na pewno szkoda przegranej w ostatniej kolejce z rezerwami Strugu Tyczyn. Piłkarze z Mrowli na wyjazdowy mecz do Tyczyna jechali w roli faworytów, ale niespodzianki są nieodłącznym elementem sportu. W meczu kończącym rundę jesienną lepszy okazał się Strug II Tyczyn wygrywając 2:1. I to właśnie tych trzech punktów w końcowym rozrachunku zabrakło „Mrowlance” do tego, aby zajmować pozycję wicelidera. Wszystko jednak w nogach piłkarzy na wiosnę. Być może dwa miejsca zarezerwowane dla zespołów z awansem przypadną drużynom z gminy Świlcza? Okaże się w połowie czerwca 2026 r. Najskuteczniejsi w drużynie z 9 trafieniami są Dawid Janowski i Radosław Tomaszek.

Tuż za „Mrowlanką” - również z szansami na awans, na 4 miejscu plasuje się „Bratek” Bratkowice. Do drugiej lokaty brakuje „Bratkowi” jednego zwycięstwa. Drużyna jest trenowana przez Pawła Żmudę. W ostatnim czasie została odmłodzona, bazuje na swoich wychowankach i wsparta jest kilkoma doświadczonymi graczami, którzy w przeszłości stanowili o sile tego zespołu. Ekipa z Bratkowic odniosła pięć zwycięstw jesienią, trzy spotkania zremisowała, a dwa przegrała. Te dwie porażki przyniosły mecze z zespołami ze ścisłej czołówki tj. z „Mrowlanką” (1:2) i Orłem Wysoka Głogowska (2:4). Jeśli „Bratek” chce liczyć w walce o awans właśnie takie spotkania musi rozstrzygać na swoją korzyść, bo poziom sportowy większości zespołów jest wyrównany. – „Nie napalamy się na awans. Jeśli uda się - będzie fajnie, jeśli nie to nic się nie stanie. Najważniejszy jest rozwój młodych zawodników i funkcjonowanie klubu. Jesteśmy cierpliwi. Zobaczymy co pokaże przyszłość”. – tak podsumowuje obecną sytuację - trener Paweł Żmuda. Najskuteczniejszym strzelcem „Bratka” jest Dawid Kwoka – autor 6 bramek.

W środku ligowej stawki znajduje się KS Świlcza. Zawodnicy Grzegorza Kruczka byli drużyną, której spotkania najczęściej kończyły się podziałem punktów. Do pięciu remisów doszły trzy wygrane – a to złożyło się na 14 punktów i szóste miejsce w ligowej tabeli. Gdyby zawodnikom ze Świlczy dopisywało więcej piłkarskiego szczęścia to dorobek punktowy byłby lepszy i co za tym idzie lokata wyższa. A potencjał w zespole jest spory. Widać, że trener Grzegorz Kruczek, który drugi sezon opiekuje się drużyną poukładał ten zespół i wprowadził nowe zasady. Każdy z zawodników ma jasno określone zadania na boisku i posiada wiedzę na temat swojej roli w drużynie. Drużyna ze Świlczy pokonana schodziła z boiska tylko w dwóch spotkaniach tj. z „Trzcianką” (czyli z liderem; wynik - 0:2) i Orłem (czyli z wiceliderem; wynik - 2:3). Tradycyjnie najwięcej bramek (5) strzelił dla zespołu Mateusz Pizło.

Tak jak w przypadku poprzednich podsumowań – status drużyny LKS „Dąb” Dąbrowa pozostaje bez zmian. W ostatnich latach to właśnie na dziesiątym miejscu piłkarze z Dąbrowy regularnie kończą rozgrywki. Tym razem zespół Marcina Długosza zdołał ugrać cztery punkty - remisując u siebie z rezerwami Strugu Tyczyn 2:2 i wygrywając 5:2 w meczu wyjazdowym z LKS Biała. W pozostałych meczach „Dąb” schodził z boiska pokonany. Najwięcej bramek dla drużyny zdobył Cyprian Gratkowski – 5.

Tabela – klasa B, runda jesienna sezonu 2025/2026, grupa: Rzeszów I

Aktualny status klubów piłkarskich z terenu gminy Świlcza (stan na 21 listopada 2025 r.)

Tytuł projektu: Budowa rurociągu tłocznego kanalizacji sanitarnej do m. Rzeszowa wraz z rozbudową ujęcia wody w Przybyszówce

W dniu 17.11.2025 r. została podpisana umowa pożyczki na refinansowanie zadania ze środków Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności w ramach Inwestycji B3.4.1. „Inwestycje na rzecz zielonej transformacji miast”

Zakres projektu obejmował:

• Budowę infrastruktury przerzucającej ścieki sanitarne z istniejącej oczyszczalni ścieków Świlcza – Kamyszyn do istniejącej sieci kanalizacji sanitarnej m. Rzeszowa;
• rozbudowę ujęcia wody w Przybyszówce w rejonie m. Rudna Wielka.

Cele zrealizowanego Projektu:

Projekt miał na celu poprawę jakości infrastruktury wodociągowej i kanalizacyjnej w gminie, odpowiadając na potrzeby związane z efektywnym zarządzaniem zasobami wodnymi oraz adaptacją do zmian klimatu.
Celem inwestycji było stworzenie nowoczesnego i efektywnego systemu, który nie tylko poprawi jakość życia mieszkańców, ale także będzie bardziej odporny na zmiany klimatyczne i zminimalizuje wpływ na środowisko naturalne.
Cel nr 2 „łagodzenie zmian klimatu i adaptacja do nich;
Cel nr 4 „zmniejszenie poziomu zanieczyszczeń”;
Cel nr 7 „minimalizacja oddziaływania człowieka na środowisko”;
Cel nr 8” zmiana modelu rozwojowego polskich miast”;
Cel nr 9” poprawa jakości życia i zdrowia mieszkańców”;
Cel nr 10 „zwiększenie atrakcyjności gminy”.

Całkowita wartość projektu: 11 710 792,02 PLN netto
Kwota pożyczki: 3 987 214,78 PLN

#KorzyściDlaCiebie
#NextGenerationEU
#FunduszeUE

W ramach projektu „Nowoczesna edukacja w Gminie Świlcza” zorganizowano dwie wycieczki edukacyjne do Podkarpackiego Centrum Nauki „Łukasiewicz” w Jasionce. Wyjazdy stanowiły praktyczne uzupełnienie szkolnej edukacji, oferując uczniom niepowtarzalną okazję do bezpośredniego kontaktu z nowoczesnymi technologiami i metodami badawczymi.

Pierwsza edycja – 8 maja 2025 roku

W wiosennej odsłonie projektu wzięli udział uczniowie z czterech placówek:

• Szkoły Podstawowej im. Stanisława Dąmbskiego w Rudnej Wielkiej
• Szkoły Podstawowej im. św. Jana Kantego w Świlczy
• Szkoły Podstawowej Nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Bratkowicach
• Szkoły Podstawowej im. Konstytucji 3 Maja w Zespole Szkół w Dąbrowie

Druga edycja – 10 września 2025 roku

We wrześniu do grona młodych naukowców dołączyli reprezentanci kolejnych trzech szkół:

• Szkoły Podstawowej Nr 2 im. Jana Pawła II w Bratkowicach
• Szkoły Podstawowej w Zespole Szkół w Trzcianie
• Szkoły Podstawowej Nr 1 im. Marii Konopnickiej w Mrowli

Praktyczne warsztaty w centrum nauki

Sercem wizyty w nowoczesnym centrum były specjalistyczne warsztaty. Na zajęciach z robotyki uczestnicy zamienili się w inżynierów i programistów. Ich zadaniem było samodzielne zbudowanie i zaprogramowanie skutera śnieżnego, a następnie przetestowanie własnych konstrukcji na specjalnym torze. Emocje sięgały zenitu, gdy maszyny „ożywały” i wykonywały zaprogramowane ruchy.

Równie fascynujące okazały się warsztaty chemiczne „Acidum ascorbicum”. W profesjonalnie wyposażonym laboratorium, wypełnionym probówkami i odczynnikami, młodzi badacze odkrywali tajemnice witaminy C. Uczniowie samodzielnie przeprowadzali eksperymenty, badając właściwości kwasu askorbinowego i obserwując zachodzące reakcje chemiczne.

Oprócz warsztatów, uczniowie mieli godzinną możliwość eksplorowania interaktywnych wystaw centrum. Na licznych stanowiskach edukacyjnych mogli w praktyce, poprzez zabawę, poznawać zagadnienia z zakresu fizyki, chemii i nauk przyrodniczych. Wyjazd był także doskonałą okazją do integracji międzyszkolnej i wymiany doświadczeń pomiędzy uczniami z różnych placówek.

Inwestycja w kompetencje przyszłości

Wyjazdy edukacyjne stanowiły wartościowe uzupełnienie procesu dydaktycznego, umożliwiając uczniom rozwój kompetencji technicznych, naukowych i społecznych. Projekt „Nowoczesna edukacja w Gminie Świlcza” w praktyczny sposób realizuje założenia nowoczesnej edukacji, stawiając na praktyczne umiejętności i rozwijanie kluczowych kompetencji przyszłości wśród młodzieży szkolnej. Dzięki takim inicjatywom, nauka staje się inspirującą przygodą, która na długo zapada w pamięci.

#FunduszeEuropejskie
#FunduszeUE

Zapraszam do galerii zdjęć:

Realizator projektu: Gmina Świlcza, 36-072 Świlcza 168 - nr projektu: FEPK.07.12-IP.01-0074/23

Szkoły podstawowe z terenu Gminy Świlcza wzięły udział w dwudniowych wycieczkach edukacyjnych do Warszawy. Wyjazdy zorganizowane we wrześniu i październiku 2025 roku w ramach projektu "Nowoczesna Edukacja w Gminie Świlcza" stanowiły praktyczną lekcję nauki przez doświadczenie.

Dwie tury edukacyjnych wyjazdów

W dniach 11-12 września 2025 roku uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Zespole Szkół w Trzcianie, Szkoły Podstawowej Nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Bratkowicach oraz Szkoły Podstawowej im. Konstytucji 3 Maja w Zespole Szkół w Dąbrowie uczestniczyli w pierwszej turze wyjazdu. Kolejna grupa, reprezentująca Szkołę Podstawową im. Stanisława Dąmbskiego w Rudnej Wielkiej, Szkołę Podstawową Nr 2 im. Jana Pawła II w Bratkowicach, Szkołę Podstawową im. św. Jana Kantego w Świlczy i Szkołę Podstawowej Nr 1 im. Marii Konopnickiej w Mrowli, dołączyła do projektu w dniach 15-16 października 2025 roku.

Pierwszy dzień - geologiczne odkrycia i przyrodnicze eksploracje

Program pierwszego dnia obejmował wizytę w Muzeum Geologicznym Państwowego Instytutu Geologicznego, gdzie uczestnicy zapoznali się z historią i budową Ziemi. Młodzi odkrywcy mieli okazję obserwować kolekcje skał, minerałów i skamieniałości, a także wysłuchać prelekcji dotyczącej powstawania naszej planety.

Kolejnym punktem programu było warszawskie ZOO, które zachwyciło uczestników różnorodnością gatunków zwierząt. Wieczorem grupa zakwaterowała się w hotelu w Woli Duckiej, gdzie odpoczywała po intensywnym dniu pełnym wrażeń.

Drugi dzień - historyczne dziedzictwo i naukowe eksperymenty

Drugi dzień wycieczki rozpoczął się spacerem po historycznych częściach Warszawy - Starym Mieście i Krakowskim Przedmieściu. Uczestnicy poznali architekturę i dzieje stolicy pod opieką doświadczonego przewodnika.

Kulminacyjnym punktem wyjazdu okazała się wizyta w Centrum Nauki Kopernik, gdzie uczniowie wzięli udział w specjalistycznych zajęciach laboratoryjnych. W programie znalazły się warsztaty:

• "Sztuka latania – lżejsze niż piórko" – gdzie czuli się jak prawdziwi lotnicy;
• "Misja w kosmosie: zaprogramuj łazika Lab D" – poczuli się jak inżynierowie kosmiczni;
• "Zamknięci pod kloszem" – badali fascynujące zjawiska atmosferyczne.

Uczestnicy mieli również możliwość samodzielnego przeprowadzania eksperymentów na interaktywnych wystawach.

Wartość edukacyjna projektu

Dwudniowe wycieczki umożliwiły uczniom połączenie teorii z praktyką, rozwijając kompetencje w zakresie nauk przyrodniczych i technicznych. Projekt "Nowoczesna Edukacja w Gminie Świlcza" stworzył przestrzeń do integracji uczniów z różnych placówek oświatowych, sprzyjając współpracy i wymianie doświadczeń.

Wyjątkowość inicjatywy polegała na połączeniu tradycyjnych metod edukacyjnych z nowoczesnymi formami nauczania, co pozwoliło uczestnikom doświadczyć, że nauka może stanowić fascynującą przygodę i inspirację do dalszego rozwoju.

Projekt stanowił ważny element w realizacji celów edukacyjnych gminy, ukazując praktyczne zastosowanie szkolnej wiedzy i rozbudzając ciekawość poznawczą wśród młodych mieszkańców.

Zapraszam do galerii zdjęć:

Realizator projektu: Gmina Świlcza, 36-072 Świlcza 168 - nr projektu: FEPK.07.12-IP.01-0074/23

Cel zadania

Celem projektu pn. „Zakup wyposażenia specjalistycznego dla Ochotniczych Straży Pożarnych z terenu Gminy Świlcza” było zwiększenie potencjału technicznego jednostek OSP w zakresie zapobiegania i przeciwdziałania zagrożeniom środowiskowym oraz usuwania skutków klęsk żywiołowych.

Dzięki doposażeniu strażacy z Gminy Świlcza będą mogli jeszcze skuteczniej reagować na różnego rodzaju zdarzenia, poprawiając poziom bezpieczeństwa mieszkańców i ochrony środowiska.

Zakres i finansowanie

W ramach zadania zakupiono wyposażenie o łącznej wartości 30 366,93 zł, w tym:

• dofinansowanie z WFOŚiGW w Rzeszowie – 10 000,00 zł,
• środki własne Gminy Świlcza – 20 366,93 zł.

Realizacja projektu odbyła się w okresie od 24 lipca do 31 października 2025 roku.

Efekty realizacji

Nowoczesny sprzęt zwiększy bezpieczeństwo druhen i druhów podczas działań ratowniczo-gaśniczych, poprawi komfort pracy strażaków ochotników oraz przyczyni się do podniesienia skuteczności interwencji na terenie całej gminy.

Dzięki realizacji zadania strażacy z OSP w Gminie Świlcza są jeszcze lepiej przygotowani do niesienia pomocy w sytuacjach zagrożenia życia, zdrowia i mienia mieszkańców. 

Dofinansowano ze środków z budżetu państwa

Całkowita wartość projektu: 1 204 613,09 zł
Wartość dofinansowania: 963 690,47 zł

Źródło finansowania: Dotacja celowa na realizację zadań własnych z budżetu państwa w ramach „Programu Ochrony Ludności i Obrony Cywilnej na lata 2025-2026”

Nr umowy: ZK-VIII.644.23.142.2025/1 – wydatki własne - majątkowe

Data podpisania umowy: 25 września 2025 r.
Termin rozpoczęcia inwestycji: 29 września 2025 r.
Termin zakończenia inwestycji: 31 grudnia 2025 r.

Celem głównym realizowanego zadania jest zwiększenie poziomu bezpieczeństwa mieszkańców Gminy Świlcza oraz osób czasowo przebywających na jej terenie poprzez rozbudowę lokalnych zasobów ochrony ludności i obrony cywilnej. Działania te mają na celu rozwój zdolności reagowania na zagrożenia naturalne, technologiczne oraz wynikające z sytuacji geopolitycznej.

Realizacja zadania wpisuje się w cele strategiczne i operacyjne „Programu Ochrony Ludności i Obrony Cywilnej na lata 2025–2026”, w szczególności poprzez:

• rozwój lokalnego systemu ochrony ludności,
• zwiększenie mobilności i elastyczności działań służb gminnych,
• wzmocnienie odporności gminy na skutki klęsk żywiołowych, katastrof technicznych oraz zagrożeń o charakterze militarnym i niemilitarnym,
• wdrażanie nowoczesnych rozwiązań wspierających działania ewakuacyjne, logistyczne i ratownicze.

Wszystkie działania mają charakter prewencyjny i strategiczny oraz bezpośrednio przyczyniają się do realizacji zadań własnych gminy w zakresie ochrony ludności, zgodnie z ustawą z dnia 5 grudnia 2024 r. o ochronie ludności i obronie cywilnej.

W ramach zadania zostaną zakupione m.in.:

• pojazd specjalny UTV
• agregaty prądotwórcze 50kVA i  80kVA
• stacja uzdatniania wody (mobilna)
• kontenery magazynowe i mieszkaniowe
• beczkowóz na wodę pitną 5000 l
• pompy do wody czystej i pompy do wody zanieczyszczonej
• zbiornik na paliwo o pojemności 5 000 l

Dofinansowano ze środków z budżetu państwa

Nazwa zadania: Poprawa bezpieczeństwa gminy Świlcza poprzez rozwój lokalnych systemów reagowania kryzysowego

Całkowita wartość projektu: 462 121,99 zł
Wartość dofinansowania: 368 937,63 zł

Źródło finansowania: Dotacja celowa na realizację zadań własnych z budżetu państwa w ramach „Programu Ochrony Ludności i Obrony Cywilnej na lata 2025-2026”

Nr umowy: ZK-VIII.644.23.142.2025/1 – wydatki własne - bieżące

Data podpisania umowy: 16 września 2025 r.
Termin rozpoczęcia inwestycji: 15 września 2025 r.
Termin zakończenia inwestycji: 31 grudnia 2025 r.

Celem głównym realizowanego zadania jest zwiększenie poziomu bezpieczeństwa mieszkańców Gminy Świlcza oraz osób czasowo przebywających na jej terenie poprzez rozbudowę lokalnych zasobów ochrony ludności i obrony cywilnej. Działania te mają na celu rozwój zdolności reagowania na zagrożenia naturalne, technologiczne oraz wynikające z sytuacji geopolitycznej.

Realizacja zadania wpisuje się w cele strategiczne i operacyjne „Programu Ochrony Ludności i Obrony Cywilnej na lata 2025–2026”, w szczególności poprzez:

• rozwój lokalnego systemu ochrony ludności,
• zwiększenie mobilności i elastyczności działań służb gminnych,
• wzmocnienie odporności gminy na skutki klęsk żywiołowych, katastrof technicznych oraz zagrożeń o charakterze militarnym i niemilitarnym,
• wdrażanie nowoczesnych rozwiązań wspierających działania ewakuacyjne, logistyczne i ratownicze.

Wszystkie działania mają charakter prewencyjny i strategiczny oraz bezpośrednio przyczyniają się do realizacji zadań własnych gminy w zakresie ochrony ludności, zgodnie z ustawą z dnia 5 grudnia 2024 r. o ochronie ludności i obronie cywilnej.

W ramach zadania zostaną zakupione m.in.:

• racje żywnościowe,
• sprzęt do zabezpieczeń przeciwpowodziowych (workownice, worki z piaskiem, rękawy przeciwpowodziowe, folie na wały),
• materiały zabezpieczające (folie dachowe),
• wyposażenie medyczne i ratownicze (torby medyczne, koce termiczne),
• sprzęt do ewakuacji i tymczasowego zakwaterowania (łóżka polowe, śpiwory, krzesła składane).

 

 

 

Dofinansowano ze środków z budżetu państwa

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach w ramach priorytetu FEPK.02 Energia i środowisko, działanie FEPK.02.07 Gospodarka o obiegu zamkniętym programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021 – 2027.

Zakres projektu obejmuje:

• utworzeniu mobilnego punktu PSZOK do selektywnej zbiórki zużytych baterii, sprzętu elektronicznego i tekstyliów,
• uruchomienie punktu napraw oraz punktu ponownego użytku wraz z wyposażeniem z funkcją magazynu wystawowego,
• wdrożeniu systemu odbierania bioodpadów w 13 placówkach oświatowych,
• stworzeniu strefy przechowywania odpadów przy budynku wielorodzinnym (BLOK) w Bratkowicach
• utworzeniu miejsca edukacyjnego na terenie PSZOK, służącego do podnoszenia świadomości ekologicznej mieszkańców w zakresie sortowania, recyklingu i ponownego użycia odpadów.

Grupy docelowe

Projekt skierowany jest do mieszkańców gminy Świlcza, obejmując następujące grupy odbiorców i przypisane do nich działania/zadania/efekty rzeczowe.

Cel projektu:

Celem projektu jest wdrożenie kompleksowego systemu gospodarowania odpadami na terenie gminy Świlcza, który wpłynie na zwiększenie poziomu ponownego wykorzystania odpadów oraz ograniczy ilość odpadów trafiających na składowiska.

Efekty, rezultaty projektu

Projekt nie tylko wpłynie na zwiększenie poziomu ponownego wykorzystania odpadów oraz ograniczy ilość odpadów trafiających na składowiska, ale także w sposób trwały przyczyni się do poprawy jakości życia społeczności lokalnej i zmniejszenia presji na środowisko, budując świadomość ekologiczną i promując prośrodowiskowe postawy, co dodatkowo wzmacnia jego znaczenie społeczne w kontekście korelacji grupy docelowej i założeń projektu.

Całkowita wartość Projektu wynosi 2 152 338,14 PLN
Wysokość wkładu Funduszy Europejskich: 1 829 272,21 PLN

#FunduszeEuropejskie
#FunduszeUE

W dniach 7 i 8 października 2025 r. odbyły się trzy spektakle ekologiczne o tematyce ochrony powietrza dla dzieci przedszkolnych oraz uczniów klas I-III. Przedstawienia zostały zrealizowane w Szkole Podstawowej nr 1 Marii Konopnickiej w Mrowli, w Szkole Podstawowej nr 2 im. Jana Pawła w Bratkowicach oraz w Szkole Podstawowej im. Stanisława Dąbskiego w Rudnej Wielkiej.

Spektakl pt. „EKOsmita” został wystawiony przez Krakowskie Biuro Promocji Kultury w ramach realizacji projektu pn. Skuteczne wdrożenie programu ochrony powietrza dla Województwa Podkarpackiego z uwzględnieniem problemu ubóstwa energetycznego: "Podkarpackie – żyj i oddychaj”, współfinansowanego ze środków instrumentu finansowego LIFE w ramach środków Unii Europejskiej oraz środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Warszawie. LIFE22-IPE-PL-LIFE Podkarpackie/101103531.

W spektaklach wzięło udział ponad 300 dzieci przedszkolnych oraz uczniów klas I-III z gminy Świlcza.

Celem edukacyjnym wydarzenia było przekazanie informacji o tym, jak ważna jest dbałość o powietrze, skąd się bierze SMOG i jak jemu zapobiegać. Podczas spektaklu zostały poruszone także zagadnienia związane z OZE: panele fotowoltaiczne, wiatraki, energia czerpana z wody.

Dzięki aktywnemu udziałowi, mali widzowie nie tylko bawili się, ale i zdobywali wiedzę o ochronie naszej planety i działaniach jakie należy wdrażać w życiu codziennym, aby ją chronić.

Przedstawienia z pewnością pozytywnie wpłynęły na świadomość ekologiczną dzieci i rozwijanie w nich właściwych postaw proekologicznych takich jak: zakazu spalania odpadów w piecach, ograniczanie ruchu pojazdów w celu zmniejszania ilości wytwarzanego smogu, konieczność ograniczania wytwarzanych odpadów, potrzebę segregacji i recyklingu odpadów. Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza zmotywuje ich do podejmowania działań proekologicznych!

Po zakończonych spektaklach dzieci otrzymały drobne gadżety promocyjne projektu Life Podkarpackie: długopisy, smycze, odblaski, kredki, ulotki.

Spektakle ekologiczne odbyły się w ramach projektu Life Podkarpackie, który jest realizowany przez Departament Ochrony Środowiska Urzędu Marszałkowskiego Województwa Podkarpackiego i którego uczestnikiem jest gmina Świlcza.

Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za aktywny udział, a twórcom spektaklu za przekazanie ważnych treści w atrakcyjnej formie.

LIFEPodkarpackie 

Zapraszam do galerii zdjęć:

Kwota dotacji: 14 992,14 zł
Wkład własny: 22 506,96 zł
Całkowita wartość zadania: 37 499,10 zł

Data podpisania umowy: 20.05.2025 r.
Termin realizacji zadania: 30.09.2025 r.

Zakres zadania:

Prace objęły kompleksową modernizację wiaty turystyczno-rekreacyjnej w miejscowości Trzciana, usytuowanej w sąsiedztwie dwóch zbiorników retencyjnych, pełniących funkcję przyrodniczo-rekreacyjną.

Zrealizowane działania:

• wymiana i odnowa wyposażenia wiaty: ławostołów, ławek, stołów,
• remont grilla terenowego,
• modernizacja konstrukcji drewnianych tablic informacyjnych,
• montaż nowych tablic – w tym tablicy przyrodniczej oraz tablicy z regulaminem,
• montaż nowych elementów małej infrastruktury: stojaki rowerowe, kosze na odpady,
• zastosowanie materiałów trwałych i przyjaznych środowisku,
• wprowadzenie rozwiązań poprawiających dostępność dla osób ze szczególnymi potrzebami (przestrzeń manewrowa dla wózków inwalidzkich, tekst w alfabecie Braille’a).

W ramach realizacji zadania pn. „Modernizacja ogólnodostępnej i niekomercyjnej infrastruktury turystycznej na terenie Gminy Świlcza” zmodernizowano jeden istniejący obiekt infrastruktury turystycznej – wiatę rekreacyjno-turystyczną zlokalizowaną w miejscowości Trzciana, usytuowaną w bezpośrednim sąsiedztwie zbiorników retencyjnych oraz ścieżki edukacyjno-ekologicznej. Modernizacja objęła kompleksowe odnowienie istniejącej infrastruktury, co przyczyniło się do znaczącego podniesienia standardu obiektu, jego funkcjonalności oraz dostępności dla szerokiego grona użytkowników. Realizacja zadania przyczyniła się do poprawy jakości i atrakcyjności infrastruktury turystycznej Gminy Świlcza, wpisując się w założenia „Strategii Rozwoju i Komunikacji Marketingowej Turystyki Województwa Podkarpackiego na lata 2020–2025”, wspierając rozwój wypoczynkowej i aktywnej turystyki w regionie oraz promując markę regionalną.

Kliknij na zdjęciu, aby otworzyć plik.

Osoby prowadzące drobną, okazjonalną sprzedaż lub świadczące usługi na niewielką skalę mają powody do zadowolenia. Rząd przyjął projekt nowelizacji, który wprowadza kluczową zmianę w zasadach funkcjonowania działalności nierejestrowanej. Od 1 stycznia 2026 roku sztywny, miesięczny limit przychodów zostanie zastąpiony znacznie bardziej elastycznym limitem kwartalnym. To ukłon w stronę tysięcy osób, dla których dotychczasowe przepisy były...

Na czym dokładnie polega zmiana limitu?

Dziś, aby prowadzić działalność bez konieczności rejestracji firmy w CEIDG i opłacania składek ZUS, trzeba pilnować, aby przychód w żadnym miesiącu nie przekroczył 75% minimalnego wynagrodzenia za pracę. W 2025 roku jest to kwota 3499,50 zł. Przekroczenie tego progu nawet o złotówkę w jednym, bardziej dochodowym miesiącu, automatycznie zmuszało do założenia działalności gospodarczej.

Nowe przepisy, które mają obowiązywać od 2026 roku, wprowadzają znacznie większą swobodę. Limit będzie rozliczany w cyklu trzymiesięcznym i wyniesie łącznie 225% minimalnego wynagrodzenia w danym kwartale. Przeliczając to na wartości z 2025 roku, dałoby to kwotę 10 498,50 zł na kwartał. Dzięki temu można będzie zarobić więcej w jednym miesiącu, o ile w pozostałych dwóch przychody będą niższe, a suma z całego kwartału nie przekroczy ustalonego progu.

Kto najbardziej skorzysta z kwartalnego rozliczenia?

Nowe rozwiązanie jest stworzone z myślą o osobach, których przychody nie są regularne. Największe korzyści odczują:

• Rękodzielnicy i artyści, którzy często sprzedają swoje prace w okresach wzmożonego popytu, np. przed świętami.
• Freelancerzy, którzy realizują zlecenia o różnej wartości i nieregularnie otrzymują wynagrodzenie.
• Osoby świadczące usługi sezonowe, np. drobne prace ogrodnicze, korepetycje przed egzaminami czy tworzenie okolicznościowych dekoracji.

Dzięki kwartalnemu limitowi tacy drobni przedsiębiorcy nie będą musieli sztucznie ograniczać swojej aktywności w jednym miesiącu z obawy przed przekroczeniem progu. Da im to większą swobodę planowania i pozwoli w pełni wykorzystać okresy największego zainteresowania ich ofertą. Co ważne, pozostałe zalety działalności nierejestrowanej, czyli brak składek ZUS i formalności związanych z rejestracją firmy, pozostają bez zmian.

Źródło: www.mala-firma.pl

Nazwa zadania: Remont i dostawa wyposażenia pracowni kulinarnej w Środowiskowym Domu Samopomocy w Woliczce

Całkowita wartość projektu: 202 154,94 zł
Wartość dofinansowania: 140 601,87 zł

Dofinansowanie na realizację projektu ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych (PFRON) w ramach „Programu wyrównywania różnic między regionami III” – Obszar F – 2025 rok – Utworzenie warsztatów terapii zajęciowej oraz przeciwdziałanie degradacji infrastruktury istniejących warsztatów terapii zajęciowej, środowiskowych domów samopomocy lub zakładów aktywności zawodowej.

Data podpisania umowy: 12 września 2025 r.
Termin rozpoczęcia inwestycji: 15 września 2025 r.
Termin zakończenia inwestycji: 31 grudnia 2025 r.

Zakres robót:

W ramach ww. zadania zostanie wykonany remont i doposażenie kuchni terapeutycznej w ŚDS w Woliczce, co pozwoli podnieść standard powadzonej w placówce terapii zajęciowej. Projekt ma na celu wsparcie osób z niepełnosprawnościami poprzez tworzenie bardziej komfortowych i funkcjonalnych warunków do rozwoju, integracji społecznej oraz budowania samodzielności.

3 września 2025 r. w Gminnym Ośrodku Pomocy Społecznej w Świlczy odbyło się spotkanie doradcy ds. powietrza i energii z pracownikami GOPS. Rozmowy dotyczyły możliwości udzielenia pomocy osobom i rodzinom z terenu naszej gminy, które znajdują się w trudnej sytuacji materialnej i są szczególnie narażone na tzw. ubóstwo energetyczne.

Podczas spotkania omówiono formy wsparcia, w tym dostępne programy dofinansowań oraz możliwości współpracy w zakresie doradztwa dla mieszkańców. Głównym tematem były dostępne programy wspierające poprawę efektywności energetycznej domów, między innymi program „Czyste powietrze”.

W ramach współpracy z GOPS osobom dotkniętym problemem ubóstwa energetycznego zostanie udzielona pomoc poprzez przekazanie informacji w zakresie wymogów uchwały antysmogowej oraz dostępnych rozwiązań technicznych (wymiana kotła, termomodernizacja, OZE), źródłach finansowania niezbędnych inwestycji oraz wsparcia w przygotowaniu dokumentów niezbędnych do złożenia wniosku o dofinansowanie.

Zachęcamy mieszkańców do korzystania z dostępnych programów oraz do kontaktu z doradcą ds. powietrza i energii, który chętnie udzieli niezbędnych informacji.

LIFEPodkarpackie

23 sierpnia 2025 r. na stadionie w Dąbrowie podczas obchodów „Dnia Ziemniaka” odbyła się kampania w ramach programu LIFE „Podkarpackie Żyj i oddychaj”, której celem było promowanie działań na rzecz poprawy jakości powietrza oraz zwiększenie świadomości mieszkańców w zakresie możliwości uzyskania dofinansowania na wymianę źródeł ciepła i termomodernizację budynków.

Wydarzenie miało charakter edukacyjno-informacyjny i skierowane było zarówno do dorosłych, jak i do najmłodszych mieszkańców.

Dorośli mieszkańcy mieli okazję skorzystać z indywidualnych porad udzielanych przez doradcę ds. powietrza i energii, który odpowiadał na pytania dotyczące podkarpackiej uchwały antysmogowej oraz zasad programu „Czyste Powietrze”, dostępnych form dofinansowania, wymaganych dokumentów.

Dla dzieci przygotowano specjalną strefę edukacyjno-rozrywkową, w której mogły zakręcić „kołem fortuny” i otrzymać drobne gadżety promocyjne. Zabawa miała również walor edukacyjny – każde pytanie dotyczyło smogu i dbania o jakość powietrza.

Kampania odbyła się w ramach projektu Life Podkarpackie, który jest realizowany przez Departament Ochrony Środowiska Urzędu Marszałkowskiego Województwa Podkarpackiego i którego uczestnikiem jest gmina Świlcza.

Spotkania pokazały, że temat czystego powietrza jest bliski wielu osobom – dziękujemy wszystkim za obecność, rozmowy i zaangażowanie!

LIFEPodkarpackie

Zapraszamy do galerii zdjęć

Gminny doradca ds. powietrza i energii przeprowadził w dniu 19 sierpnia 2025 r. spotkanie informacyjno-edukacyjne z liderami sołectwa Dąbrowa, poświęcone problematyce jakości powietrza w ramach projektu LIFE „Podkarpackie – żyj i oddychaj”.

W spotkaniu uczestniczyli: sołtys sołectwa Dąbrowa wraz z radą sołecką, przedstawiciele OSP w Dąbrowie oraz klubu LKS „Dąb” Dąbrowa.

Podczas prezentacji edukacyjnej omówiono następujące zagadnienia: cele i założenia Projektu Life Podkarpackie, obowiązki związane z deklaracją CEEB, dofinansowanie w ramach programu „Mój prąd”, „Moje ciepło” oraz ulgę termomodernizacyjną. Tematem spotkania był także ogólnopolski program „Czyste powietrze”. Doradca przedstawił ofertę programu, omówił możliwości skorzystania z dofinansowania, formy dofinansowania. Poruszono kwestie związane z: wymogami podkarpackiej uchwały antysmogowej, koniecznością wymiany źródeł ciepła nie spełniających określonych norm emisji zanieczyszczeń, kontrolą palenisk. Dyskutowano na temat smogu, jego przyczyn, wpływu na zdrowie i życie ludzkie oraz sposobów przeciwdziałania.

Wśród uczestników rozdystrybuowano materiały informacyjno – promocyjne projektu LIFE „Podkarpackie – żyj i oddychaj”.

Spotkanie odbyło się w ramach projektu Life Podkarpackie, który jest realizowany przez Departament Ochrony Środowiska Urzędu Marszałkowskiego Województwa Podkarpackiego i którego uczestnikiem jest gmina Świlcza

Dziękujemy za zaangażowanie.

LIFE Podkarpackie

Zapraszamy do galerii zdjęć

Podczas Dni Gminy Świlcza, które odbyły się w Parku Podworskim w Bratkowicach w dniu 26 lipca 2025 roku, mieszkańcy mieli okazję odwiedzić stoisko informacyjno-edukacyjne Projektu LIFE „Podkarpackie – żyj i oddychaj” poświęcone walce ze smogiem i poprawie jakości powietrza. Na miejscu obecny był doradca, który udzielał informacji na temat dostępnych form wsparcia w ramach nowej odsłony Programu „Czyste Powietrze”. Rodzice mogli dowiedzieć się, jak uzyskać dofinansowanie na wymianę źródła ciepła, termomodernizację budynków czy montaż instalacji OZE. Dla najmłodszych przygotowaliśmy natomiast koło fortuny i pytania dotyczące ochrony powietrza, smogu, OZE. Dzieci kręciły kołem, odpowiadały na pytania dotyczące zanieczyszczeń powietrza i otrzymywały gadżety promocyjne, które cieszyły się ogromnym zainteresowaniem.

Kampania odbyła się w ramach projektu Life Podkarpackie, który jest realizowany przez Departament Ochrony Środowiska Urzędu Marszałkowskiego Województwa Podkarpackiego i którego uczestnikiem jest gmina Świlcza.

Dziękujemy za udział w wydarzeniu!

Zapraszamy do galerii zdjęć

Rząd przyjął projekt ustawy, która może okazać się rewolucyjna dla wielu przedsiębiorców i freelancerów. Okresy prowadzenia własnej firmy oraz pracy na umowach cywilnoprawnych, takich jak umowa zlecenie, będą wreszcie wliczane do ogólnego stażu pracy. To długo wyczekiwana zmiana, która zakończy niesprawiedliwe traktowanie osób samozatrudnionych przy ustalaniu ich uprawnień pracowniczych, przede wszystkim wymiaru urlopu wypoczynkowego.

Co dokładnie zmieni się w zasadach liczenia stażu pracy?

Do tej pory staż pracy, od którego zależy między innymi prawo do dłuższego, 26-dniowego urlopu wypoczynkowego, był zarezerwowany niemal wyłącznie dla osób zatrudnionych na umowie o pracę. Prowadzenie działalności gospodarczej przez wiele lat, a następnie przejście na etat, oznaczało start z pozycji pracownika bez doświadczenia zawodowego w kontekście uprawnień urlopowych. Nowe przepisy mają to zmienić.

Zgodnie z projektem, do stażu pracy będą zaliczane okresy:

• prowadzenia jednoosobowej działalności gospodarczej w Polsce oraz innej działalności zarobkowej prowadzonej za granicą,
• wykonywania pracy na podstawie umowy zlecenia, umowy agencyjnej lub innej umowy o świadczenie usług,
• współpracy przy prowadzeniu działalności pozarolniczej,
• zawieszenia działalności gospodarczej w celu sprawowania osobistej opieki nad dzieckiem, pod warunkiem opłacania w tym czasie składek na ubezpieczenia emerytalne i rentowe.

Ta zmiana ma na celu urealnienie przepisów i dostosowanie ich do dynamicznie zmieniającego się rynku pracy, na którym samozatrudnienie i elastyczne formy współpracy odgrywają coraz większą rolę.

Kiedy nowe prawo wejdzie w życie i jak udowodnić swój staż?

Planowany termin wejścia w życie nowych regulacji to 1 stycznia 2026 roku. Tak długi okres oczekiwania jest celowy – ma dać pracodawcom czas na przygotowanie się do zmian, w tym na weryfikację dokumentów pracowników, aktualizację wewnętrznych regulaminów i zabezpieczenie środków na ewentualne dodatkowe koszty, np. związane z wyższymi odprawami czy nagrodami jubileuszowymi.

Podstawowym dokumentem potwierdzającym okresy prowadzenia firmy czy pracy na zleceniu będzie zaświadczenie wydane przez Zakład Ubezpieczeń Społecznych (ZUS) o opłacaniu składek. W przypadku okresów, które nie podlegały zgłoszeniu do ZUS, ciężar dowodowy spocznie na pracowniku, który będzie musiał w inny sposób udokumentować dany okres aktywności zawodowej.

Co istotne, przepisy będą działały z mocą wsteczną. Oznacza to, że jeśli po 1 stycznia 2026 roku pracownik przedstawi pracodawcy dokumenty potwierdzające np. 5-letni okres prowadzenia działalności, jego staż pracy zostanie ponownie przeliczony i może on od razu zyskać prawo do wyższego wymiaru urlopu wypoczynkowego.

Źródło: www.mala-firma.pl

Turniej piłkarski o Puchar Wójta Gminy Świlcza to impreza, która zawsze cieszy się dużym zainteresowaniem wśród mieszkańców. Jest dobrą okazją do popularyzacji tej dyscypliny sportu, a także zachęcenia dzieci i młodzieży aktywnego spędzania czasu wolnego. Rozgrywki mają duży wpływ na integrację społeczną i kulturową, łącząc kibiców niezależnie od miejscowości czy wieku. Od lat utrzymują swoją popularność dzięki dynamicznej rywalizacji, ciekawej historii oraz silnemu kulturowemu znaczeniu. Wszystko to sprawia, że piłka nożna pozostaje sportem numer jeden.

W tegorocznych zmaganiach udział wzięły udział wszystkie gminne drużyny piłkarskie seniorów. Eliminacje do turnieju finałowego rozpoczęły się w sobotę 12 lipca na boisku w Dąbrowie, gdzie miejscowy „Dąb” gościł LKS „Mrowlanka” Mrowla i KS Świlcza. Spotkaniom piłkarskim towarzyszyła ładna pogoda. Było bardzo ciepło i słonecznie. Stadion wypełniony był po brzegi kibicami, a na boisku momentami panowała gorąca atmosfera. Ostatecznie po trzech rozegranych meczach wyłonieni zostali finaliści tj. KS Świlcza, która miała zagrać o Puchar Wójta i „Mrowlanka”, która miała wystąpić w finale pocieszenia. Gospodarze pożegnali się z rywalizacją. W drugich eliminacjach, które planowano rozegrać
w Trzcianie 13 lipca - wszystkim zamiary pokrzyżowała pogoda. Nawałnice, które raz po raz przechodziły nad stadionem „Trzcianki” w pewnym momencie uniemożliwiły rozgrywanie meczów. Udało się „na raty” dokończyć tylko jeden mecz pomiędzy gospodarzami i drużyną „Bratka” Bratkowice, a spotkanie nr 2 między „Rudnianką” i „Bratkiem” zostało przerwane. Zdecydowano się na dokończenie eliminacji dwa dni później. W decydującym starciu zespołów ze Trzciany i Bratkowic lepsza była ekipa gospodarzy.

Wyniki w grupie A: stadion LKS „Dąb” Dąbrowa

LKS „Dąb” Dąbrowa – LKS „Mrowlanka” Mrowla 0:3 vo

(mecz przerwany z powodu złamania regulaminu przez jednego z zawodników gospodarzy; na boisku wynik 1:1)

Bramki:

0:1 – Dawid Janowski (33 min.)
1:1 – Tymon Kutacha (37 min.)

KS Świlcza – LKS „Mrowlanka” Mrowla 2:0 (0:0)

Bramki:

1:0 – Hubert Lis (33 min.)
2:0 – Mateusz Pizło (38 min. z rzutu karnego)

LKS „Dąb” Dąbrowa – KS Świlcza 0:5 (0:2)

Bramki:

0:1 – Mateusz Pizło (5 min.)
0:2 – Damian Tutak (14 min.)
0:3 – Maciej Preneta (35 min.)
0:4 – Michał Puzio (52 min.)
0:5 – Michał Puzio (55 min.)

Wyniki w grupie B; stadion LKS „Trzcianka” Trzciana

LKS „Trzcianka” Trzciana – KS „Rudnianka” Rudna Wielka 1:0 (0:0)

Bramki:

1:0 – Agustin Alvarez (35 min.)

LKS „Bratek” Bratkowice - KS „Rudnianka” Rudna Wielka 3:0 vo

(wynik meczu zweryfikowany na walkower dla „Bratka” z powodu odmowy wyjścia na boisko przez piłkarzy „Rudnianki” po przerwie spowodowaną ulewą; wynik na boisku 2:0 na korzyść „Bratka”)

Bramki:

1:0 – Paweł Mytych (5 min.)
2:0 – Łukasz Sochacki (12 min.)

LKS „Trzcianka” Trzciana - LKS „Bratek” Bratkowice 2:0 (1:0)

Bramki:

1:0 – Krzysztof Maruszak (23 min.)
2:0 – Emanuel Szalony (34 min.)

Gospodarzem meczów finałowych był KS „Rudnianka” Rudna Wielka. Rozegrane zostały w sobotę 19 lipca 2025 r. na świetnie przygotowanym boisku w Rudnej Wielkiej. Murawa pomimo obfitych opadów deszczu wyglądała jak na boiskach ekstraklasy – za co słowa uznania należą się działaczom i zawodnikom gospodarzy.

Mecz o 3 miejsce rozpoczął się o godz. 15.00. W strugach deszczu na boisko wyszły drużyny LKS „Bratek” Bratkowice i LKS „Mrowlanka” Mrowla. Spotkanie było prowadzone pod dyktando „Bratka”. Swoją przewagę Bratkowianie potwierdzili w 27 minucie gdy kapitan zespołu w sytuacji sam na sam z bramkarzem pewnie trafił do siatki. Pomimo kilku dogodnych sytuacji (m. in. piłka dwa razy trafiała w słupek bramki golkipera „Mrowlanki”) wynik do przerwy nie uległ zmianie. W drugiej połowie obraz gry nie zmienił się. To „Bratek” miał więcej z gry i zdobył jeszcze dwie bramki. Strzelcami byli Paweł Żmuda oraz ponownie Michał Bednarz.

LKS „Bratek” Bratkowice – LKS „Mrowlanka” Mrowla 3:0 (1:0)

Bramki:

1:0 – Michał Bednarz (27 min.)
2:0 – Paweł Żmuda (53 min.)
3:0 – Michał Bednarz (74 min.)

Z kilkunastominutowym poślizgiem (godz. 17.30) rozpoczął się finał, w którym zmierzyły się LKS „Trzcianka” Trzciana i KS Świlcza. Widać było, że obie drużyny wyszły na boisko skoncentrowane i nastawione na walkę od pierwszych minut. A te okazały się szczęśliwe dla „Trzcianki”. W 7 minucie spotkania w zamieszaniu podbramkowym najsprytniejszy był Maciej Kozubal, który z bliskiej odległości otworzył wynik. Kilka minut potem szansę na podwyższenie miał Krzysztof Maruszak, który ustawił piłkę na 11 metrze. Jednak piłka po jego mocnym strzale z rzutu karnego przeleciała nad poprzeczką. Od tego momentu zawodnicy ze Świlczy zaczęli poczynać sobie coraz śmielej. Kilka minut przed przerwą byli bliscy wyrównania - gdy po strzale głową jednego z zawodników piłka o centymetry minęła słupek bramkarza „Trzcianki” – Dawida Piątka. W drugiej odsłonie widzieliśmy coraz odważniejsze próby ataków piłkarzy KS Świlcza. Jednak golkiper ze Trzciany dwukrotnie popisał się znakomitymi interwencjami i to w dużej mierze dzięki niemu jego zespół „dowiózł” wynik 1:0 do końca. Po siedmiu latach Puchar Wójta Gminy Świlcza w piłce nożnej wraca do Trzciany. To czwarty triumf tej drużyny w historii rozgrywek. Wcześniej „Trzcianka” wygrywała te zawody w latach 1994, 1996 oraz 2018.

LKS „Trzcianka” Trzciana – KS Świlcza 1:0 (1:0)

Bramki:

1:0 – Maciej Kozubal (7 min.)

Ostateczna klasyfikacja Pucharu Wójta w piłce nożnej 2025 r.

1. LKS „Trzcianka” Trzciana,
2. KS Świlcza,
3. LKS „Bratek” Bratkowice,
4. LKS „Mrowlanka” Mrowla.

Korona króla strzelców przypadła trzem zawodnikom z dwoma golami na koncie. Najskuteczniejsi w trzech meczach byli: Mateusz Pizło i Michał Puzio z KS Świlcza oraz Michał Bednarz z „Bratka”. Ten ostatni zawodnik rok temu był samodzielnie najskuteczniejszym strzelcem rozgrywek o Puchar Wójta.

Pełna klasyfikacja strzelców:

• Mateusz Pizło, Michał Puzio (obaj KS Świlcza), Michał Bednarz („Bratek”) – po 2.
• Dawid Janowski („Mrowlanka”), Tymon Kutacha („Dąb”), Hubert Lis, Damian Tutak, Maciej Preneta (wszyscy KS Świlcza), Agustin Alvarez, Krzysztof Maruszak, Emanuel Szalony, Maciej Kozubal (wszyscy „Trzcianka”), Paweł Mytych, Łukasz Sochacki (obaj „Bratek”) – po 1.

Po raz pierwszy w historii rozgrywek piłkarskich o Puchar Wójta Gminy Świlcza wybierany był najlepszy bramkarz turnieju. Jednogłośnie został nim Dawid Piątek z „Trzcianki” Trzciana, któremu w trzech meczach udało się zachować czyste konto.

Puchar Wójta Gminy Świlcza w piłce nożnej to impreza, która zawsze cieszy się dużym zainteresowaniem ze strony piłkarzy, a także kibiców. Jest dobrą okazją do popularyzacji futbolu, a także zachęcenia dzieci i młodzieży do wspólnego oraz aktywnego spędzania czasu wolnego. Podczas rozgrywania spotkań finałowych stadion w Rudnej Wielkiej wypełniony był po brzegi sympatykami piłki nożnej z terenu całej gminy. Warto podkreślić, że wszystkie mecze przebiegały w atmosferze fair play i sportowej rywalizacji. Nad bezpieczeństwem zawodników czuwali ratownicy z Podkarpackiego Centrum Ratownictwa Medycznego w Rzeszowie. Słowa podziękowania należą się gospodarzom eliminacji i finałów. Zarządy i piłkarze „Dębu”, „Trzcianki” i „Rudnianki” stanęły na wysokości zadania w pełni wywiązując się z roli współorganizatorów.

Po ostatnim gwizdku sędziego Wójt Gminy Świlcza – Dawid Homa wraz z Zastępcą Wójta – Sewerynem Kornakiem wyróżnili najlepsze zespoły wręczając im pamiątkowe puchary i dyplomy. Również najlepszy snajper turnieju i bramkarz zostali uhonorowani statuetką oraz dyplomem.

Zapraszamy do galerii zdjęć:

Pomoc przyznawana jest rodzinom i osobom samotnie gospodarującym, prowadzącym w dniu wystąpienia zdarzenia klęskowego gospodarstwo domowe w budynku mieszkalnym lub lokalu mieszkalnym zniszczonym lub uszkodzonym w wyniku tego zdarzenia (tzw. budynki/lokale w podstawowym wyposażeniu gospodarstw domowych). Pomoc przyznawana jest osobom w szczególnie trudnej sytuacji życiowej, w której nie mogą zaspokoić niezbędnych potrzeb bytowych w oparciu o posiadane środki własne.

Szczegółowych informacji udzielają pracownicy socjalni Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Świlczy pod nr. kontaktowym: 17 86 70 122 lub 17 86 70 120.

Ratownicy o zawodowych kwalifikacjach gwarantują szybkie i profesjonalne prowadzenie akcji ratowniczych oraz ich sprawną koordynację. Wielu z nich można by jednak uniknąć, gdyby nie brak wyobraźni i zdrowego rozsądku.

Odliczamy dni do letniego urlopu, zastanawiając się, gdzie w tym roku spędzimy wakacje… Dla ratowników Wodnego Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego słoneczne dni i letnia aura oznaczają zupełnie co innego: to najbardziej pracowity okres w roku, wypełniony setkami interwencji. Lato nad morzem czy nad jeziorami to szansa na ekstremalną zabawę – ekstremalnie dobrą i ekstremalnie bezpieczną. Wielu z nas wydaje się, że zasady bezpiecznego wypoczynku ma w małym palcu – niestety, życie zbyt często weryfikuje takie opinie. Warto, by każdy – niezależnie od miejsca zamieszkania, niezależnie od tego, czy co roku żegluje po mazurskich jeziorach, czy nad wodą jest rzadkim gościem – przypomniał sobie, co trzeba robić, by nie ryzykować tym, co najcenniejsze. Zdrowiem i życiem, własnym i swoich dzieci.

Podstawowe zasady bezpieczeństwa nad wodą

1. Pływać tylko w miejscach wyznaczonych i strzeżonych przez ratowników.

Takimi miejscami są pływalnie kryte, kąpieliska ograniczone bojami przystosowane do kąpieli, dokładnie sprawdzone i zatwierdzone pod kątem powszechnego ich użytku. Pływać można tylko w terenie wyznaczonym i oznakowanym w zależności od posiadanych umiejętności pływackich. Do wody można wchodzić tylko wówczas, gdy na maszcie kąpieliska jest zawieszona biała flaga oznaczająca kąpiel bezpieczną, nadzorowaną przez ratownika. Flaga czerwona oznacza zakaz wchodzenia do wody ze względu na panujące warunki sprzyjające wypadkom lub utrudniające niesienie pomocy osobom w stanie zagrożenia życia. Natomiast brak flagi na maszcie informuje, że nie jest prowadzony nadzór ratowniczy.
Należy pamiętać, że podejmując samodzielną decyzję o kąpieli w miejscu niestrzeżonym osoba dorosła bierze na siebie odpowiedzialność za bezpieczeństwo kąpiącego się dziecka!

2. Unikać wchodzenia do wody oznakowanej zakazami kąpieli.

Informują o tym odpowiednie znaki zamieszczane w miejscach szczególnie niebezpiecznych, w których niestety dzieci najchętniej przebywają. Wiąże się to z ich naturalną ciekawością, chęcią przeżycia czegoś nowego, jakiejś przygody, która w wielu okolicznościach kończy się tragicznie. Takimi miejscami są różnego rodzaju zapory spiętrzające wodę, zbiorniki retencyjne, ujęcia wody, uskoki lub progi wodne przypominające małe wodospady, szlaki żeglowne o dużym natężeniu ruchu zwłaszcza w sezonie letnim, miejsca w potokach czy rzekach górskich o bystrym nurcie jak również miejsca trudno dostępne, zabagnione, zarośnięte o wysokich, stromych brzegach.

3. Nie wolno odpływać daleko od brzegu.

Należy uczulać podopiecznych zwłaszcza na unikanie „samotnych”, pojedynczych kąpieli z dala od brzegu i nadzoru osób dorosłych. Nigdy nie wiadomo czy dziecko umie prawidłowo ocenić swoje siły i umiejętności pływacki tak, aby bezpiecznie powróciło do brzegu. Często zdarza się, że dziecko słabo pływające chcąc zaimponować kolegom swa odwagą znacznie oddala się od brzegu. W wielu sytuacjach takim dzieciom nie starcza sił na powrót, zmniejsza się również szansa niesienia skutecznej pomocy przez ratownika. Świadomi tego dzieci zaczynają panikować tracąc tym samym ostatnie rezerwy sił.

4. Unikać kąpieli w wodzie nieznanej.

Niesprawdzona woda, zwłaszcza dno zbiornika oraz to co się kryje czasami bezpośrednio po jej powierzchnią jest częstą przyczyną wielu tragedii. Pozornie czysta, nie budząca podejrzeń woda sprzyja nieszczęśliwym wypadkom. Woda, w której się nikt nie kapie może być zanieczyszczona lub posiadać inne „niespodzianki” w postaci miejsc zabagnionych i zarośniętych, zatopionych konarów drzew czy zimnych, zdradliwych prądów wodnych. Do takich miejsc lepiej nie wchodzić, gdyż narażone jest własne życie oraz życie i zdrowie osoby postronnej bezpośrednio pomagającej tonącemu.

5. Pływać powinny tylko dzieci o dobrym stanie zdrowia.

Osoby, które są osłabione po chorobie lub nie wykazują dobrego stanu zdrowia (oznaki przeziębienia, bóle żołądka czy głowy) mimo, że mają ochotę na kąpiel razem z innymi dziećmi nie powinny wchodzić do wody. Podobnie z osobami, które posiadają bezwzględne przeciwwskazania lekarskie z tytułu posiadanej choroby (np. padaczka) nie powinny samodzielnie wchodzić do wody (nawet do wanny!). Należy również zwracać szczególną uwagę na pobyt nad wodą dzieci po spożytym posiłku. Zwrot treści pokarmowej podczas pływania czy nurkowania, oraz reakcje naczyniowe mające miejsce po intensywnym wysiłku i długotrwałym opalaniu się (pojawienie się wstrząsu termicznego po gwałtownym wtargnięciu do chłodnej wody). Może być także bezpośrednią przyczyną śmierci dziecka w wodzie.

6. Nie wolno wchodzić do wody osobom: zażywającym leki psychotropowe, antybiotyki oraz po spożyciu alkoholu.

Ostatnimi czasy coraz więcej wypadków nad wodą notuje się wśród dorastającej młodzieży nadużywającej alkohol. Osoby takie mimo częstego posiadania podstawowych umiejętności pływackich są potencjalnymi ofiarami. U każdej osoby pływającej po spożyciu nawet niewielkiej dawki alkoholu dochodzi do znacznie szybszej utraty ciepłoty ciała, pojawiać się mogą nagłe dreszcze oraz przykurcze mięśni, często dochodzi do zaburzeń w procesie oddychania, utraty możliwości realnej oceny własnej sprawności, zaburzenia orientacji czasowej i przestrzennej. Nawet po wyciągnięciu ciała z wody takim osobom trudniej przywrócić czynności życiowe aniżeli podczas zwykłego tonięcia.

7. Unikać wchodzenia do wody po zapadnięciu zmroku lub podczas ograniczonej widoczności.

Uniemożliwia to możliwości dokonania oceny oddalenia się od brzegu jak również nie sprzyja ewentualnemu przeprowadzeniu skutecznej akcji ratowniczej. Zwykle po nocnym tonięciu akcja ratownicza prowadzona jest dopiero z rana, jednak wtedy już nie ma szans na uratowanie życia ludzkiego.

8. Nie wskakiwać do wody nieznanej.

Wykonywanie skoków do wody nie zbadanej oraz płytkiej łączy się z dużym ryzykiem trwałej utraty zdrowia a nawet życia. Znane są sytuacje kiedy po skoku okazywało się, że pod powierzchnią są zatopione jakieś przedmioty (złom), elementy budowli (filary starego mostu) czy pnie drzew. Takie zabawy często kończyły się dla osoby skaczącej tragicznie. Podobnie wygląda sytuacja podczas chęci zaimponowania innym kolegom zeskokami z dużych wysokości: drzewa, skarpy, wysokiego pomostu – najczęściej „na główkę” do płytkiej wody. Jak wskazują statystyki w obu sytuacjach często dochodziło do utraty życia w wyniku uszkodzenia rdzenia kręgowego w odcinku szyjnym kręgosłupa bądź paraliżu i trwałego kalectwa.

9. Zwracać uwagę na prawidłowe zachowanie się innych osób zwłaszcza młodzieży podczas pobytu nad wodą.

Nie dopuszczać do wszczynania fałszywych alarmów w postaci żartów, wprowadzających w błąd osoby postronne chcące pomóc osobie rzekomo tonącej. Nie wolno wpychać oraz wrzucać do wody osoby opalające się, nie umiejące pływać lub spacerujące nad brzegiem (zwłaszcza w ubraniach). Są to sytuacje, w których osoba zaskoczona zajściem zachowuje się chaotycznie i natychmiast wpada w panikę. Takie osoby stanowią potencjalne zagrożenie dla innych osób pływających ponieważ mogą je również utopić, ponadto trudno takiego tonącego ratować ponieważ walcząc o swoje życie staje się agresywny przeszkadzając w akcji niesienia pomocy. Spośród takich właśnie odratowanych osób wywodzą się zwykle ci, którzy nie chcą się uczyć pływania panicznie bojąc się wody i już do końca życia unikają z nią kontaktu.

10. Nie dopuszczać do opalania się na wodzie.

Korzystanie ze sprzętu pływającego jest dla dzieci atrakcyjne ale i niebezpieczne. Opalanie się i zasypianie na materacach, czy dmuchanych kołach często łączy się ze zbytnim oddaleniem się dziecka od brzegu co może mieć czasami tragiczne konsekwencje. Zdarza się, że takie dziecko podczas pływania (np. po morzu), po przebudzeniu nie wie gdzie jest brzeg i gdzie ma płynąć – często jest przestraszone i panikując podejmuje nierozsądne decyzje (np. odpływa od materaca). Ponadto nigdy nie wiadomo na ile nadmuchiwany sprzęt jest trwały i czy podczas utraty powietrza w wyniku jego defektu dziecko będzie mogło samodzielnie powrócić do brzegu. Dlatego też lepiej korzystać ze sprzętu atestowanego w takiej odległości od brzegu, aby nawet podczas uszkodzenia sprzętu, czy nagłej zmiany pogody dziecko mogło bezpiecznie powrócić do brzegu.

11. Umiejętne i właściwie korzystać ze sprzętu pływającego.

W wielu przypadkach niejednokrotnie stwierdzono, iż dzieci a nawet osoby dorosłe nie znają przeznaczenia oraz zastosowania sprzętu pływającego: kajaka czy łodzi wiosłowej. Pływanie w nie sprawnych technicznie jednostkach (uszkodzone burty, zdewastowane wiosła, brak grodzi wypornościowych, przeciekające dno łodzi) oraz brak zabezpieczenia dzieci kamizelkami ratunkowymi łączy się z dużym ryzykiem utonięcia jednostki wraz z załogą. Dlatego więc należy dokładnie sprawdzić sprzęt przed wypłynięciem, zaopatrzyć się w kamizelki ratunkowe (osoby słabo pływające bezwzględnie powinny je założyć) i przestrzegać zasad korzystania ze sprzętu (dotyczy się to także ilości osób na pokładzie).

12. Należy nauczać pływania oraz podstawowych zasad zachowania się w sytuacjach niebezpiecznych.

Brak świadomości oraz umiejętności postępowania podczas wypadku nad wodą prowadzi do tego, że osoby postronne nie umiejące pływać, będące świadkami tonięcia nie potrafią pomóc ani zorganizować jakiejkolwiek akcji ratowniczej (a czasami wystarczy podać gałąź, podać jakiś pływający przedmiot: piłkę czy deskę). Im wcześniej dzieci nauczymy pływać tym większe szanse mają one na przeżycie podczas jakiegokolwiek wypadku nad wodą. Takie dzieci oswojone z wodą, potrafiące pływać zwykle opanowują emocje podczas wypadku wywrócenia łodzi, wpadnięcia do wody itp. Samodzielnie wydostając się z opresji. Ponadto nauczanie pływania sprzyja poznawaniu zasad niesienia pomocy innym osobom kąpiącym się oraz prawidłowemu zachowaniu się w sytuacjach zagrożenia życia drugiego człowieka bez zbędnego narażania się na niebezpieczeństwo.

13. Nad wodą powinny przebywać dzieci tylko pod nadzorem rodziców bądź ich opiekunów.

Dobrze by było, gdyby wszystkie dzieci (nie tylko do lat 7) były objęte bezpośrednią opieką osób dorosłych, z pewnością byłoby znacznie mniej tragicznych wypadków utonięć wśród dzieci. Dzieci kontrolowane nie mają pełnej możliwości wykorzystania swoich, często nierozsądnych pomysłów. Bez opieki rodziców począwszy od zabaw w: „przytapianie się”, wpływanie w miejsca niebezpieczne, nie objęte kontrolą a skończywszy na popisach i brawurze dotyczącej skoków do wody oraz nurkowania w miejscach ujęć wody, w zaroślach, w zbiornikach o grząskim dnie, co może być bezpośrednią przyczyną śmiertelnych wypadków podczas samowolnego pobytu nad wodą.

Bezpieczeństwo dzieci zależy od nas samych, odpowiedniej opieki, prawidłowego zachowania się oraz przestrzegania podstawowych zasad pobytu dziecka nad wodą. Jednak co najważniejsze nic nie zastąpi zdrowego rozsądku i od niego często zależy czy dziecko po wypoczynku nad wodą szczęśliwie powróci do domu.

Kliknij na zdjęciu, aby otworzyć plik.

W minionym roku szkolnym w Gminie Świlcza z sukcesem realizowano projekt „Nowoczesna edukacja w Gminie Świlcza”, który objął uczniów szkół podstawowych z Bratkowic, Dąbrowy, Mrowli, Rudnej Wielkiej, Świlczy i Trzciany. Inicjatywa ta, finansowana ze środków unijnych, miała na celu wszechstronny rozwój kompetencji uczniów, wyrównywanie szans edukacyjnych oraz rozwijanie pasji i zainteresowań. Dzięki różnorodnym zajęciom projektowym uczniowie mogli nie tylko poszerzać swoją wiedzę, ale także zdobywać praktyczne umiejętności, niezbędne w dzisiejszym świecie.

Wsparcie edukacyjne i rozwój kompetencji

Projekt obejmował szeroki zakres zajęć, dostosowanych do potrzeb uczniów na różnych etapach edukacji. W szkołach prowadzone były:

• Zajęcia wyrównawcze z matematyki, języka angielskiego i informatyki, które pomogły uczniom nadrobić zaległości i lepiej zrozumieć trudne zagadnienia.
• Zajęcia specjalistyczne, takie jak logopedia, terapia korekcyjno-kompensacyjna czy wsparcie emocjonalno-społeczne, które przyczyniły się do poprawy umiejętności komunikacyjnych, radzenia sobie z emocjami oraz pokonywania trudności w nauce.
• Koła zainteresowań, w ramach których uczniowie rozwijali swoje pasje, np. poprzez udział w zajęciach teatralnych, muzycznych, historycznych czy sportowych.

Nowoczesne technologie i praktyczne umiejętności

W ramach projektu szczególny nacisk położono na rozwój kompetencji cyfrowych. Uczniowie uczestniczyli w zajęciach informatycznych, gdzie uczyli się programowania, robotyki (z wykorzystaniem klocków LEGO), tworzenia projektów graficznych oraz bezpiecznego korzystania z internetu. Wykorzystanie nowoczesnych narzędzi, takich jak tablice interaktywne, laptopy czy platformy edukacyjne, sprawiło, że nauka stała się bardziej atrakcyjna i skuteczna.

Kreatywność i integracja

Projekt nie ograniczał się wyłącznie do zajęć typowo edukacyjnych. Uczniowie mieli okazję uczestniczyć w warsztatach artystycznych, podczas których tworzyli plakaty, ozdoby świąteczne czy wystawiali jasełka w formie teatru cieni. Działania te nie tylko rozwijały ich kreatywność, ale także uczyły współpracy i empatii. W Szkole Podstawowej w Świlczy zrealizowano również kampanię społeczną dotyczącą walki z uzależnieniami, która angażowała uczniów w promowanie zdrowych nawyków.

Efekty i plany na przyszłość

Realizacja projektu przyniosła wymierne korzyści. Uczniowie poprawili swoje wyniki w nauce, zyskali większą pewność siebie oraz rozwinęli umiejętności społeczne i cyfrowe. Wiele zajęć, takich jak sportowe czy teatralne, cieszyło się ogromnym zainteresowaniem, co pokazało, jak ważne jest łączenie nauki z zabawą i aktywnością twórczą.

W nadchodzącym roku szkolnym projekt „Nowoczesna edukacja w Gminie Świlcza” będzie kontynuowany w rozszerzonej formie. Uczniowie nadal będą mogli uczestniczyć w sprawdzonych i cenionych zajęciach, takich jak:

• warsztaty matematyczne rozwijające logiczne myślenie,
• językowe poszerzające kompetencje komunikacyjne,
• logopedyczne wspierające prawidłowy rozwój mowy,
• korekcyjno-kompensacyjne pomagające przezwyciężać trudności w nauce,
• artystyczne rozbudzające kreatywność.

Jednocześnie w odpowiedzi na dynamicznie zmieniającą się rzeczywistość wprowadzone zostaną nowe inicjatywy, w tym:

• zajęcia dotyczące zielonej transformacji, kształtujące postawy proekologiczne,
• warsztaty z cyberbezpieczeństwa, przygotowujące do świadomego poruszania się w świecie cyfrowym.

Dzięki takiemu połączeniu sprawdzonych form wsparcia z nowoczesnymi tematami, uczniowie będą mogli:

• rozwijać swoje umiejętności w znanych już obszarach,
• zdobywać kompetencje przyszłości,
• pracować nad indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi.

To kompleksowe podejście pozwoli młodym mieszkańcom gminy Świlcza jeszcze lepiej przygotować się do wyzwań współczesnego świata.

Projekt „Nowoczesna edukacja w Gminie Świlcza” to doskonały przykład, jak innowacyjne podejście do nauczania może wpłynąć na rozwój uczniów. Dzięki zaangażowaniu nauczycieli, władz gminy oraz samych dzieci i młodzieży, inicjatywa ta stała się ważnym krokiem w kierunku kształcenia świadomych, kreatywnych i kompetentnych obywateli. To inwestycja w przyszłość młodego pokolenia, która z pewnością zaowocuje w kolejnych latach.

Realizator projektu: Gmina Świlcza, 36-072 Świlcza 168 - nr projektu: FEPK.07.12-IP.01-0074/23

Zapraszamy na turniej piłkarski o Puchar Wójta Gminy Świlcza. W tym roku mecze będą się odbywać na stadionach w Dąbrowie, Trzcianie i Rudnej Wielkiej. Szczegółowy harmonogram przedstawiamy poniżej:

Eliminacje:

• 12 lipca 2025 r. (sobota) w Dąbrowie,
• 13 lipca 2025 (niedziela) w Trzcianie,
  • czas rozgrywania meczów 2x30 min.,
  • mecze w systemie „każdy z każdym”,
  • w przypadku remisu – rzuty karne,
  • za wygraną w regulaminowym czasie drużyna wygrana otrzymuje - 3 punkty,
  • za zwycięstwo w rzutach karnych drużyna wygrana otrzymuje - 2 punkty,
  • drużyna przegrana w rzutach karnych - 1 punkt.

Grupa „A” (12 lipca 2025 r. - mecze w Dąbrowie):

• godz. 16⁰⁰ : LKS „Dąb” Dąbrowa – LKS „Mrowlanka” Mrowla,
• godz. 17³⁰ : LKS „Mrowlanka” Mrowla - KS Świlcza,
• godz. 19⁰⁰ : LKS „Dąb” Dąbrowa - KS Świlcza.

Grupa „B” (13 lipca 2025 r. - mecze w Trzcianie):

• godz. 16⁰⁰ : LKS „Trzcianka” Trzciana - KS „Rudnianka” Rudna Wielka,
• godz. 17³⁰ : KS „Rudnianka” Rudna Wielka - LKS „Bratek” Bratkowice,
• godz. 19⁰⁰ : LKS „Trzcianka” Trzciana - LKS „Bratek” Bratkowice.

Finały w sobotę 19 lipca 2025 r. (sobota!!!) w Rudnej Wielkiej

Mecze o pierwsze i trzecie miejsce zostaną rozegrane 19 lipca 2025 r. na stadionie w Rudnej Wielkiej

• godz. 15⁰⁰ – Mecz o III miejsce
• godz. 17¹⁵ – Mecz o I miejsce

Czas rozgrywania meczów - 2 x 45 minut.

W przypadku remisu - zwycięzcę wyłonią rzuty karne (bez dogrywki).

UWAGA! Finały będą rozgrywane wyjątkowo w sobotę!!!

Atrakcje dla kibiców:

• grill,
• dmuchańce dla dzieci,
• zabawa taneczna.

Serdecznie zapraszamy!

Klasa A. Trzcianka Trzciana ze spadkiem do klasy B.

W połowie marca 2025 r. rozgrywki wznowiła rzeszowska A klasa, w których brał udział LKS „Trzcianka” Trzciana. Rywalizacja toczyła się pod dyktando TS Głogów Małopolski (dawna Zabajka) i Jedności Niechobrz, które wywalczyły awans do wyższej ligi rozgrywkowej i od przyszłego sezonu będą grać w „okręgówce”. Do walki o najwyższe cele próbowała się wmieszać jeszcze drużyna Novi Nosówka, ale w 16 i 17 kolejce musiała uznać wyższość rywali z Głogowa Młp. i Niechobrza i ostatecznie zajęła trzecie miejsce w lidze. Kibiców gminy Świlcza, a przede wszystkim ze Trzciany bardziej zapewne interesowała sytuacja z drugiej strony tabeli. Po rundzie jesiennej zespół Marcina Grzesiaka zajmował przedostatnie miejsce w lidze, ale strata punktowa do drużyn mających bezpieczny ligowy byt wydawała się niezbyt duża i możliwa do zniwelowania. Drużyna zimą solidnie przepracowała okres przygotowawczy, a do kadry powróciło kilku ważnych zawodników. Sytuacja napawała optymizmem, a początek rundy wiosennej potwierdził tylko, że nadzieje nie były wyssane z palca. Na inaugurację - wyjazdowe zwycięstwo na trudnym terenie w Przybyszówce, potem dwa remisy z faworyzowanymi rywalami z Niebylca i Strzyżowa. W 18 i 19 serii spotkań przyszły wygrane z Gromem Mogielnica i Zimowitem Rzeszów - bezpośrednimi rywalami do utrzymania. Wydawało się, że wszystko jest na dobrej drodze. Niestety od następnej kolejki powróciły stare grzechy. Zaczęły się seryjne i niepotrzebne absencje kluczowych zawodników. Zbyt wąska kadra była główną przyczyną serii pięciu kolejnych porażek. Szczególnie bolesna była przegrana u siebie z Hermanową 1:2, gdzie Trzcianka nie wykorzystała około dziesięciu dogodnych sytuacji strzeleckich, a rywal „trafił wszystko co miał”. Na koniec remis z liderem potwierdził potencjał jaki drzemie w Trzciance. Jednak straty były już zbyt duże… - Szkoda, że tak się zakończył sezon, bo zespół był dobrze przygotowany. Zimę przepracowaliśmy bardzo solidnie w pełnym składzie. Start rundy rewanżowej był udany, punktowaliśmy z drużynami zajmującymi wyższe lokaty. Potem z każdym meczem z frekwencją było coraz gorzej. To nam pokazało, że potrzebujemy 2-3 solidnych wzmocnień. Dziękuję wszystkim chłopakom za grę, kibicom za doping, prezesom za sprawy organizacyjne. Szczególne podziękowania dla pełniącej funkcję kierownika zespołu – Oliwii Przywara za to, że zawsze można na nią liczyć. Czuję się bardzo dobrze w drużynie, zostaję na następny sezon i mam nadzieję, że będzie zdecydowanie lepiej pod względem sportowym” - tak podsumował rozgrywki trener Marcin Grzesiak. W przekroju całego sezonu najwięcej bramek dla „Trzcianki” zdobył Maksymilian Miłek – 8, a drugim najlepszym strzelcem został powracający od rundy rewanżowej po kontuzji - Emanuel Szalony, który zaliczył 6 trafień. Rozgrywki w A klasie trwały równo trzy miesiące i zakończyły się 15 czerwca W połowie czerwca już wszystko było wiadomo. Teraz kibice będą
z niecierpliwością oczekiwać rozpoczęcia nowego sezonu, a jeszcze wcześniej rozgrywek o Puchar Wójta Gminy Świlcza, które zaplanowane są w terminie od 12 do 19 lipca. Finalistów gościć będzie tym razem Rudna Wielka.

Klasa B. „Rudnianka” Rudna Wielka powraca do A klasy.

Zasłużonym awansem KS „Rudnianka” Rudna Wielka do A klasy zakończyły się zmagania ligowe w rzeszowskiej klasie B. Drużyna trenowana przez Wojciecha Brudka zdecydowanie sięgnęła po pierwsze miejsce w tabeli i z przewagą dziewięciu punktów nad drugim Grunwaldem Budziwój weszła do wyższej ligi. Być może runda rewanżowa nie była już tak imponująca jak jesienna, gdy piłkarze z Rudnej Wielkiej zdobyli komplet punktów
w dziesięciu spotkaniach – to jednak ich dominacja ligowa w zarysie sezonu 2024/2025 nie podlegała dyskusji. Wiosenna inauguracja 30 marca 2025 r. wniosła trochę niepokoju u sympatyków zespołu z Rudnej Wielkiej, gdy w meczu otwarcia „Rudnianka” przegrała z Grunwaldem 0:2. Jednak od następnej kolejki wszystko wróciło do normy. Seria pięciu kolejnych zwycięstw przypieczętowała sukces w postaci awansu do A klasy. Po drodze przytrafiły się jeszcze dwa remisy z trudnymi przeciwnikami z Wysokiej Głogowskiej i Bratkowic, ale nie miały już one większego znaczenia. Po trzech latach przerwy zawodnicy z Rudnej Wielkiej znów wybiegną na A klasowe boiska. Drużyna z „Rudnianki” zaaplikowała rywalom aż 77 goli, co daje bardzo dobrą średnią – prawie czterech bramek na mecz. Najwięcej padło łupem Sebastiana Kruczka – 15 i Jakuba Dyjacha – 14.   

O jedno miejsce po rundzie jesiennej poprawił się zespół KS Świlcza i ostatecznie uplasował się na piątym miejscu w tabeli. Wiosenny start nie napawał optymizmem.
W pierwszych czterech spotkaniach podopiecznym Huberta Tutaka udało się uzyskać zaledwie jeden punkt po remisie w Bratkowicach. Potem nastąpił przełom. Od początku maja dotychczasowego opiekuna piłkarzy KS Świlcza zastąpił Grzegorz Kruczek. Być może zmiana trenera podziałała mobilizująco na graczy i do samego końca Świlczanie wygrywali już „wszystko co się dało”. Przede wszystkim uwadze nie może umknąć zwycięstwo z drugim w tabeli Grunwaldem Budziwój 2:1. To pokazuje, że drużyna ma spore możliwości i drzemie w niej potencjał. Nowy trener również jest optymistycznie nastawiony: - „Buduje mnie frekwencja na treningach i praca tych chłopaków. Wspólnie realizujemy to co sobie zakładamy. Na pewno możemy zagrać o coś więcej, ale o co? Tego jeszcze nie wiem. Musimy na spokojnie usiąść w szatni i na ten temat porozmawiać. Jestem także pod wrażeniem dostępnej infrastruktury sportowej. To też bardzo ważne”. Tradycyjnie już najskuteczniejszym piłkarzem sezonu został Mateusz Pizło, który z dorobkiem 18 goli uzyskał tytuł wicekróla strzelców w całej lidze.

W środku tabeli zajęła miejsce drużyna LKS „Bratek” Bratkowice. Po spadku z A klasy w ubiegłym sezonie - drużynę trenuje Paweł Żmuda. Zespół został odmłodzony, trenują w nim głownie młodzi wychowankowie klubu i Akademii Bratek Bratkowice, którzy są wspierani przez kilku starszych kolegów. Na razie młodzież ogrywa się i zdobywa doświadczenie w B klasie. W przyszłości to ona ma stanowić o sile bratkowickiego futbolu. Zdobycz punktowa „Bratka” na wiosnę nie była imponująca. Tylko trzy wygrane mecze i dwa remisy pozwoliły na dopisanie do swojego dorobku jedenastu punktów, a to wystarczyło na zajęcie szóstej lokaty w gronie jedenastu zespołów. Pierwsze ligowe punkty na wiosną ekipa z Bratkowic dopisała do swojego konta po derbowym remisie z KS Świlcza w czternastej serii ligowych potyczek, a trzeciej na wiosnę. Tydzień potem kolejne derby i pierwsza wygrana z Mrowlanką Mrowla. Analizując wszystkie potyczki drużyny Pawła Żmudy dostrzec można, że zdobywała ona punkty jedynie z rywalami z dolnej części stawki. Wyjątek stanowi pojedynek z kolejnym lokalnym przeciwnikiem i jednocześnie liderem - „Rudnianką”, który zakończył się podziałem punktów (1:1). Tak sezon podsumowuje trener „Bratka” – „Zawodnicy pokazali charakter i walczyli do samego końca. Już teraz myślimy o kolejnym sezonie i zamierzamy powalczyć o jak najlepszą pozycję w nadchodzących rozgrywkach. Cieszy, że 90% składu drużyny to mieszkańcy Bratkowic. W tej rundzie debiutowali młodzi piłkarze z roczników 2008 i 2009. Daje to powody do optymizmu, w drużynie nie brakuje świeżej energii. Dziękuję zawodnikom, kibicom i sympatykom za obecność i wsparcie”. Najwięcej goli dla „Bratka” zdobywali zawodnicy doświadczeni: Michał Bednarz – 9 oraz Dawid Jucha – 8.

Piłkarze LKS „Mrowlanka” Mrowla w ostatnich sezonach przyzwyczaili kibiców do czołowych miejsc w lidze. Tym razem ekipa trenowana zajęła dziewiątą lokatę na jedenaście drużyn. Pierwsze punkty na wiosnę piłkarze z Mrowli wywalczyli dopiero w swoim siódmym meczu ogrywając ostatni w tabeli zespół Białej. Zwracają uwagę wysokie porażki z Orłem Wysoka Głogowska (0:5) i Grunwaldem Budziwój (2:13). Najlepsi strzelcy „Mrowlanki” w zakończonym sezonie to: Jakub Bednarz – 9 trafień i Mariusz Mazur – 6.

Od kilku sezonów LKS „Dąb” Dąbrowa regularnie zajmuje przedostatnie miejsce w tabeli. Nie inaczej było i tym razem, chociaż początek rundy rewanżowej pokazał, że są realne szanse na poprawę swojej sytuacji. Trzy pierwsze mecze drużyna z Dąbrowy wygrała i zanosiło się, że zajmie wyższe miejsce niż dotychczas. Niestety od kolejki nr 16 zawodnicy Marcina Długosza przegrali wszystkie mecze i tego planu nie udało się zrealizować. Trzeba jednak przyznać, że w kilku przypadkach było naprawdę blisko do uzyskania dodatkowych punktów (minimalne porażki z „Rudnianką” 0:1 i „Rudzkiem” 1:2). Na uwagę na pewno zasługuje niespodziewana wygrana na wyjeździe w Wysokiej Głogowskiej 2:1. Najlepszym strzelcem w zespole z Dąbrowy był Krzysztof Nowak – 7 goli.

POTRZEBUJESZ POMOCY

ZADZWOŃ !!

TELEFONY ALARMOWE

999 – Pogotowie Ratunkowe,
998 – Straż Pożarna,
997 – Policja
112 – telefon alarmowy dla użytkowników telefonów komórkowych,
0 800 105 410 infolinia udzielająca informacji osobom bezdomnym lub potrzebujący pomocy o placówkach świadczących pomoc w zakresie pomocy społecznej.

- najbliższe Centrum Reagowania/Zarządzania Kryzysowego, bądź władze lokalne: starostę, wójta, burmistrza (prezydenta miasta)

SILNY WIATR w połączeniu z temperaturą powietrza tylko nieco poniżej 0°C może mieć taki sam skutek, jak stojące powietrze o temperaturze poniżej -30° C. Może być to przyczyną odmrożenia i wychłodzenia organizmu.

ODMROŻENIE - jest skutkiem oddziaływania zimna (choć niekoniecznie mrozu!).

W wyniku odmrożenia mogą wystąpić trwałe uszkodzenia najbardziej narażonych odmrożeniem części ciała. Typowymi objawami tego urazu są: znaczne wychłodzenie, zaczerwienienie, utrata czucia oraz bladość palców rąk i nóg, nosa, małżowin usznych.

WYCHŁODZENIE - jest stanem, gdy temperatura wewnętrzna ciała spada poniżej 35°C. Objawami wychłodzenia są: zaburzenia świadomości do śpiączki włącznie, powolna mowa, poczucie wyczerpania, zaburzenia mowy, senność.

 PAMIĘTAJ !

• Nie uznawaj pochopnie osoby wyziębionej za zmarłą.
• Udziel pomocy osobie wyziębionej, poszukaj natychmiastowej pomocy medycznej a przed nadejściem pomocy medycznej rozpocznij powolne ogrzewanie osoby, zdejmij przemarznięte ubrania, ułóż osobę na suchej tkaninie i okryj całym ciało kocem i folią aluminiową - ogrzewaj dodatkowo własnym ciałem.
• Przy odmrożeniach kończyn, zanurz je w letniej wodzie o temperaturze ciała zdrowego człowieka. Na inne odmrożone części ciała nakładaj ciepłe (nie gorące!) okłady.
• Nie podawaj alkoholu i kawy osobie odmrożonej lub wychłodzonej, aby nie doprowadzić do większej utraty ciepłoty ciała.

BĄDŹ PRZYGOTOWANY PRZED NADEJŚCIEM WIELKICH MROZÓW I ŚNIEŻYC:

• Przygotuj swój dom do zimy:
  • uszczelnij poddasze i ściany,
  • uszczelnij drzwi i okna,
  • zainstaluj okiennice.
• Zabezpiecz środki, które mogą być niezbędne w czasie zimy:
  • żywność, która nie wymaga gotowania,
  • zapas wody,
  • sól kamienną i piasek,
  • zapas opału,
  • zastępcze źródło światła i ogrzewania,
  • zapasowe baterie do radia i latarek.
• Przygotuj "zimowy zestaw samochodowy" tj. łopatkę do śniegu, radio zasilane bateriami, migające światło, racje żywnościowe, rękawice, czapkę, koc, linkę holowniczą, łańcuchy na koła, pojemnik z solą kamienną, kable do akumulatora, mapę drogową.

PRZYGOTUJ SAMOCHÓD DO PODRÓŻY:

Jedną z wielu przyczyn ofiar śmiertelnych w zimie jest niewłaściwe przygotowanie pojazdu do sezonu zimowego oraz brak znajomości postępowania na wypadek unieruchomienia pojazdu lub zabłądzenia podczas podróżowania. Dlatego też, aby bezpiecznie podróżować:

• sprawdź następujące elementy twojego samochodu:
  • akumulator,
  • płyn chłodzący,
  • wycieraczki i płyn do spryskiwania szyb,
  • układ zapłonowy,
  • termostat,
  • oświetlenie pojazdu,
  • światła awaryjne,
  • układ wydechowy,
  • układ ogrzewania,
  • hamulce,
  • odmrażacz,
  • poziom oleju (jeśli jest taka potrzeba, wymień na olej zimowy).
• Załóż zimowe opony i upewnij się, czy mają odpowiedni bieżnik. Uniwersalne opony radialne zazwyczaj nadają się do większości warunków zimowych. Jednakże, przepisy w niektórych krajach wymagają stosowania oponz łańcuchami lub opon śniegowych z kolcami.
• Miej przygotowaną skrobaczkę do szyb oraz narzędzie do usuwania śniegu.
• Utrzymuj, co najmniej połowę pojemności zbiornika paliwa w czasie zimy.
• Starannie planuj długie podróże.
• Słuchaj komunikatów radiowych o aktualnych warunkach drogowych. Podróżuj w ciągu dnia i jeśli to możliwe, w towarzystwie przynajmniej jednej osoby.
• W czasie burzy śniegowej staraj się korzystać z komunikacji publicznej.
• Ubieraj się ciepło. Noś odzież wielowarstwową, lekko dopasowaną.
• Na czas dłuższej podróży przygotuj wysokoenergetyczne, suche pożywienie oraz kilka butelek wody.
• Miej w swoim samochodzie:

• migające światło przenośne z zapasowymi bateriami,
• apteczkę pierwszej pomocy oraz niezbędne leki,
• śpiwór lub koc,
• torby plastikowe (do celów sanitarnych),zapałki,
• małą łopatkę - saperkę,
• podręczne narzędzia - szczypce uniwersalne, klucz nastawny, śrubokręt itp.,
• przewody do rozruchu silnika,
• łańcuchy lub siatki do opon,
• jaskrawo kolorową tkaninę do użycia, jako flagi sygnalizacyjnej.

W PRZYPADKU OSTRZEŻENIA O BURZY ŚNIEŻNEJ POWINIENEŚ:

• pozostać w domu w czasie opadów;
• słuchać komunikatów radiowych o warunkach pogodowych,
• jeżeli musisz wyjść z domu, ubierz się w ciepłą odzież wielowarstwową, powiadom kogoś o docelowym miejscu podróży. Na czas dłuższej podróży przygotuj wysokoenergetyczne, suche pożywienie oraz kilka butelek wody.
• Zachowaj ostrożność poruszając się po zaśnieżonym i oblodzonym terenie, zwróć uwagę na zwisające sople, zwały śniegu na dachach budynków, itp.
• obserwuj czy nie występują u ciebie objawy odmrożenia lub wychłodzenia - jeżeli to stwierdzisz konieczna będzie natychmiastowa pomoc medyczna.

UNIKAJ PODRÓŻOWANIA W CZASIE BURZY ŚNIEŻNEJ, JEŚLI JEDNAK MUSISZ TO ZROBIĆ TO:

• wyjeżdżaj z zapasem paliwa,
• powiadom kogokolwiek o docelowym miejscu podróży oraz o przewidywanej trasie przejazdu,
• jeśli posiadasz radiotelefon to zabierz go ze sobą,
• zabierz ze sobą prowiant i koce.

JEŻELI UTKNĄŁEŚ W DRODZE:

• Nie szukaj sam pomocy, pozostań w samochodzie chyba, że pomoc jest  w widocznej odległości,
• Umocuj na antenie lub dachu samochodu jaskrawą tkaninę, aby była widoczna dla ratowników,
• Okryj się kocem i uruchamiaj silnik co godzinę na 10 minut włączając ogrzewanie i zewnętrzne światła samochodu (aby uniknąć zatrucia spalinami sprawdź czy rura wydechowa jest wolna od śniegu oraz dla wentylacji uchyl lekko okna),
• Zwracaj uwagę na oznaki odmrożeń lub wychłodzenia organizmu.
• Wykonuj co jakiś czas lekkie ćwiczenia ruchowe dla utrzymania krążenia krwi,
• Unikaj nadmiernego lub zbędnego wysiłku, Zimne otoczenie powoduje dodatkowe obciążenie dla serca. Nadmierny wysiłek, taki jak odgarnianie śniegu albo pchanie samochodu może spowodować zdrowotne dolegliwości.
• Jeżeli w samochodzie jest więcej osób to powinny się zgromadzić koło siebie dla utrzymania ciepła.

Źródło:
Wojewódzkie Centrum Zarządzania Kryzysowego

Powódź najczęściej spodziewana jest w okresie jesienno-zimowym oraz zimowo-wiosennym z powodu długotrwałych bądź intensywnych opadów deszczu albo z powodu szybkiego topnienia śniegów.

TELEFONY ALARMOWE

999 – Pogotowie Ratunkowe,
998 – Straż Pożarna,
997 – Policja
112 – telefon alarmowy dla użytkowników telefonów komórkowych,

Na terenie każdej gminy w sytuacjach kryzysowych całodobowy dyżur pełni Gminne Centrum Reagowania

Pamiętaj!

• nie uszkadzaj wałów przeciwpowodziowych:
• nie przejeżdżaj przez wały z wyjątkiem miejsc do tego przeznaczonych;
• nie uprawiaj gruntu przy wałach w odległości co najmniej 3 m od wału;
• nie sadź drzew na wałach;
• nie uszkadzaj umocnień;
• nie stawiaj budynków, nie kop studni, sadzawek, dołów oraz rowów w odległości mniejszej niż 50 m od stopy wału.

PRZED WYSTĄPIENIEM POWODZI PRZYGOTUJ SIĘ ZANIM CIĘ ONA ZASKOCZY!!!

• Poznaj podstawowe pojęcia, związane z zagrożeniem powodziowym:
  • Pogotowie przeciwpowodziowe wprowadza się, gdy poziom wody w rzece wzrasta do poziomu ostrzegawczego i nadal się podnosi.
  • Alarm powodziowy ogłasza się, gdy poziom wody zbliża się do stanu alarmowego.
• Zorientuj się czy mieszkasz na terenie zagrożonym powodziami i czy twój dom położony jest powyżej czy poniżej powodziowych poziomów wody.
• Informacje takie najczęściej uzyskasz w Gminnym Centrum Reagowania w Urzędzie Gminy w której mieszkasz. To do jego zadań należy bezpośrednia ochrona ludności, mienia i środowiska przed powodzią.
• Zapoznaj się z powodziowymi sygnałami ostrzegania i alarmowania.
• Może to być dźwięk syreny alarmowej lub inny sygnał zwyczajowo przyjęty na terenie gminy.
• Znaj i rozróżniaj stany zagrożenia powodziowego podawane w komunikatach radiowych i telewizyjnych takie jak: pogotowie powodziowe, alarm powodziowy.
• Naucz domowników jak odłączyć zasilenie w energię elektryczną oraz dopływ gazu.
• Omów z rodziną plan zabezpieczenia się przed powodzią oraz jak będziecie się komunikować w przypadku zaistnienia zagrożenia, Domownicy, z uwagi na pracę i naukę, mogą być rozdzieleni.
• Określ punkt kontaktowy u najbliższej rodziny lub znajomych zamieszkałych na terenach nie zagrożonych.
• Bądź przygotowany do ewentualnej ewakuacji, zapakuj dokumenty i najcenniejsze części dobytku.
• Zabezpiecz swój dom przed nadejściem powodzi ( workami z piaskiem lub innymi materiałami), przywiąż przedmioty i urządzenia do stabilnych elementów, aby nie popłynęły.
• Przenieś wartościowe rzeczy na wyższe kondygnacje budynku i przygotuj tam warunki do ewentualnego bytowania domowników.
• Usuń z terenu posesji pojazdy i postaw je w bezpieczne miejsce.
• Usuń z najbliższego otoczenia wszystkie środki te, które mogłyby stać się źródłem skażenia- pestycydy i wszystkie chemikalia z piwnic, garaży i zabudowań gospodarczych.
• Zadbaj o zwierzęta – znajdź dla nich bezpieczne miejsce, pamiętaj by w chwili nadejścia powodzi nie były uwiązane i mogły same ratować swoje życie.
• Zapewnij zwierzętom paszę na co najmniej dwa, trzy doby.
• Zabezpiecz na wypadek nadejścia katastrofy i miej pod ręką przygotowane rzeczy dla rodziny: niezbędny zapas żywności i wody, ciepłe ubrania i obuwie, śpiwory i koce latarki z zapasowymi bateriami, przenośne radio, apteczkę pierwszej pomocy i niezbędne leki używane przez któregoś z członków rodziny.
• Omów z rodziną plan zabezpieczenia się przed kataklizmem. Upewnij się, że wszyscy członkowie twojej rodziny znają sposób postępowania na wypadek powodzi.
• Szczególną uwagę zwróć na dzieci. Naucz je jak i kiedy wezwać policję, straż pożarną, straż gminną i inne służby ratownicze oraz jak dostroić radio do określonych częstotliwości.
• W czasie zagrożeń sprawdzaj jak radzą sobie Twoi krewni i sąsiedzi, przede wszystkim zaś osoby starsze i niepełnosprawne. W miarę możliwości pomóż im zaplanować albo rozmieścić zapasy, z których będą korzystać. Skontaktuj się z lokalnymi władzami zajmującymi się opieką i zasięgnij informacji na temat pomocy dla osób starszych i niepełnosprawnych.
• Troszcz się o krewnych i sąsiadów.
• Ubezpiecz siebie i swój dobytek.

W PRZYPADKU OSTRZEŻENIA O ZAGROŻENIU POWODZIOWYM

W czasie powodzi:

• Włącz radio lub telewizor i nasłuchuj komunikatów radiowych na temat pogody stanu wód i rozwijającej się sytuacji powodziowej.

Postępuj zgodnie z treścią komunikatów - nie zwlekaj !!!

• Jeśli możesz - odeślij dzieci i osoby starsze w bezpieczne miejsce, np. do rodziny, znajomych.
• Ustal sposoby kontaktowania się z rodziną.
• Zgromadź, w przypadku gdy woda staje się zanieczyszczona, niezbędne zapasy czystej wody. Wykorzystaj do tego celu wanny, zlewy, dzbany i inne posiadane w domu naczynia.
• Przenieś, o ile to możliwe, bardziej wartościowe rzeczy na wyższe piętra. Zabezpiecz parter, jeśli czas na to pozwala. Wykorzystaj do tego celu worki z piaskiem, folię lub inne materiały podręczne.
• Bądź w gotowości do wyłączenia wszystkich instalacji domowych (energia elektryczna i gaz).
• Jeżeli masz sprzęt pływający (pontony, łodzie),utrzymaj go w sprawności i używaj go wyłącznie podczas zagrożenia życia – prąd wody może porwać sprzęt wraz z osobami.
• Zgromadź w jednym miejscu przygotowane zapasy. Jeśli zostanie nakazane opuszczenie domów - nie zwlekaj, zrób to natychmiast. Słuchaj zaleceń służb porządkowych przez co zdecydowanie ułatwisz im pracę.
• Jeśli nie zdążyłeś ewakuować zwierząt, uwolnij je z pozamykanych; pomieszczeń Pamiętaj, że one też posiadają instynkt samozachowawczy i będą dążyć do opuszczenia zagrożonego rejonu.
• Nie wchodź, jeżeli nie jest to konieczne, do naniesionej przez powódź wody. Nie przekraczaj zwłaszcza nurtów wodnych.
• Pamiętaj, że nawet 15-centymetrowa warstwa wody może cię przewrócić. Nie próbuj także przejeżdżać przez wodę powodziową samochodem lub pozostawać w nim w przypadku jego unieruchomienia.
• Zgłoś się ochotniczo do pomocy w walce z powodzią. Do tego celu nie są potrzebne specjalne kwalifikacje. Twoja pomoc może się przyczynić do znacznego zminimalizowania strat spowodowanych powodzią. Informacje o tym gdzie możesz być potrzebny znajdziesz w Gminnym Centrum Reagowania,
• Stosuj się do zaleceń przekazywanych przez władze lokalne odnośnie sposobu postępowania,
• W miarę możliwości zapobiegaj tworzeniu się atmosfery paniki, bądź rozsądny, zachowaj trzeźwość umysłu - to połowa sukcesu.

Władze lokalne mogą wezwać do ewakuacji z obszarów szczególnego ryzyka, gdzie być może przebywasz.

PO SYGNALE DO EWAKUACJI:

Gdy zostaniesz powiadomiony o ewakuacji:

• zachowaj spokój,
• słuchaj uważnie,
• postępuj zgodnie ze wskazówkami.
• Jeśli jesteś pewny, że masz jeszcze czas, skontaktuj się z rodziną, by powiedzieć im gdzie się udajesz i kiedy spodziewasz się przybycia.
• Wyłącz instalacje domowe (prąd, gaz i wodę),
• Zabezpiecz swój dom,
• Słuchaj radia, lokalne stacje będą przekazywały informacje na temat ruchu na drogach.
• Nie wchodź do niesionej przez powódź wody (pamiętaj, że nawet 15 cm fala wody może cię przewrócić),
• Jeśli musisz szybko zdecydować, co zabrać ze sobą, zabierz ze sobą: środki medyczne, rzeczy na wypadek zagrożeń (latarka, baterie, radioodbiornik, zestaw pierwszej pomocy, woda butelkowana), odzież na zmianę, śpiwór, materac oraz poduszkę dla każdego członka rodziny, a także klucze od domu i samochodu.
• Jeśli planujesz jechać samochodem w chwili wystąpienia zagrożenia, zapoznaj się z różnymi drogami ewakuacyjnymi, które można wybrać i zapoznaj z nimi swoich najbliższych sąsiadów.
• Pamiętaj o zabraniu telefonu komórkowego i ładowarki. Nawet w przypadku nie opłaconych usług skontaktujesz się z numerem alarmowym 112.
• Dostosuj się do poleceń służb prowadzących akcję ratunkową i ewakuację,

PO POWODZI:

• Słuchaj komunikatów radiowych i telewizyjnych, do opuszczonego domu powróć dopiero wtedy, kiedy terenowe władze ogłoszą, że jest to w pełni bezpieczne.
• Pozostań poza zasięgiem wód powodziowych (mogą być skażone) do czasu uzyskania zgody służb sanitarnych i technicznych
• Upewnij się, że budynek nie grozi zawaleniem, wchodź ostrożnie do domu, sprawdź czy fundamenty nie mają pęknięć lub czy nie ma innych widocznych uszkodzeń budynku.
• Otwórz okna i drzwi, aby przewietrzyć budynek. Uruchom ogrzewanie budynku.
• Jeśli masz ubezpieczony dom, przed przystąpieniem do usuwania skutków powodzi, jeśli to możliwe zrób fotografie bądź zapis wideo. Zdjęcia te będą dowodem dla firmy ubezpieczeniowej. Pomoże Ci to udokumentować straty. Wielkość strat powodziowych zgłoś niezwłocznie w firmie ubezpieczeniowej, aby nie stracić odszkodowania.
• Dopilnuj przed włączeniem instalacji w domu, żeby zostały sprawdzone przez fachowców.
• Zdezynfekuj przedmioty, podłogi, ściany, które miały kontakt z wodą powodziową (niesiony muł zawiera dużo bakterii chorobotwórczych i grzybów, co stanowi zagrożenia dla zdrowia ludzi i zwierząt).
• Wywietrz, wysusz i odmaluj zalane pomieszczenia.
• Wyrzuć żywność, która miała kontakt z wodami powodziowymi.
• Zwróć uwagę na zdrowie i bezpieczeństwo Twojej rodziny. Często myj ręce, korzystaj z wody i żywności dostarczonej przez służby komunalne, gminne, OC lub osoby z nimi współpracujące.
• Przestrzegaj zasad higieny chroniących przed zakażeniem:
• gotuj zawsze wodę do picia, mycia naczyń, płukania owoców i warzyw jedzonych na surowo a także wodę do mycia zębów, surowe produkty pochodzenia zwierzęcego oraz warzywa traktuj jako zakażone i nie dopuszczaj do zetknięcia ich z produktami gotowymi do spożycia.
• dbaj o czystość urządzeń sanitarnych, a zwłaszcza toalet – często je dezynfekuj i czyść odpowiednimi środkami.
• Włącz się czynnie nawet, jeśli nie posiadasz żadnego sprzętu w likwidację skutków powodzi.

Źródło:
Wojewódzkie Centrum Zarządzania Kryzysowego

Prezydent Andrzej Duda zdecydował się zawetować ustawę, która miała wprowadzić zmiany w sposobie naliczania składki zdrowotnej dla przedsiębiorców, w tym wielu prowadzących jednoosobową działalność gospodarczą. Nowe przepisy miały wejść w życie od 2026 roku i objąć różne formy opodatkowania. Co to oznacza w praktyce dla właścicieli małych firm i dlaczego głowa państwa podjęła taką decyzję?

Dlaczego ustawa została zawetowana?

Głównym powodem decyzji prezydenta, o czym poinformowała szefowa jego kancelarii, Małgorzata Paprocka, był brak odpowiednich konsultacji społecznych. Podkreślono, że tak znaczące zmiany, mające realny wpływ na finanse przedsiębiorców, powinny być szeroko omówione ze stroną społeczną, co w tym przypadku nie miało miejsca. Przedstawiciele Rady Dialogu Społecznego również wskazywali na brak dialogu podczas prac nad ustawą. Dodatkowo, prezydent wyraził poważne wątpliwości dotyczące zgodności ustawy z Konstytucją oraz zasadami sprawiedliwości społecznej. Według Kancelarii Prezydenta, tak ważne kwestie wymagają przemyślenia i wprowadzenia w sposób transparentny i zgodny z prawem.

Jakie zmiany miały zostać wprowadzone?

Projekt ustawy zakładał modyfikację sposobu obliczania składki zdrowotnej w zależności od formy opodatkowania:

• Dla rozliczających się na skali podatkowej oraz podatkiem liniowym: Składka miała wynosić 9% od 75% minimalnego wynagrodzenia dla dochodów do 1,5-krotności przeciętnego wynagrodzenia. Powyżej tego progu, składka od nadwyżki miała wynosić dodatkowe 4,9%.
• Dla rozliczających się ryczałtem od przychodów ewidencjonowanych: Składka miała wynieść 9% od 75% minimalnego wynagrodzenia dla przychodów do 3-krotności przeciętnego wynagrodzenia. Powyżej tego progu, składka od nadwyżki miała wynieść dodatkowe 3,5%.
• Dla rozliczających się kartą podatkową: Składka miała wynosić 9% od 75% minimalnego wynagrodzenia.

Ważnym elementem planowanych zmian, który również nie wejdzie w życie, było uchylenie możliwości odliczenia części zapłaconych składek zdrowotnych od podatku dochodowego (lub zaliczenia ich do kosztów) dla osób na podatku liniowym, ryczałcie i karcie podatkowej od 2026 roku. Szacowano, że te zmiany mogłyby oznaczać zmniejszenie wpływów do NFZ o około 4,6 mld zł.

Co dalej ze składką zdrowotną?

Decyzja prezydenta oznacza, że przepisy zawarte w zawetowanej ustawie nie wejdą w życie w planowanym terminie od 1 stycznia 2026 roku. Prezydent Andrzej Duda zadeklarował otwartość na dalsze prace nad zmianami w systemie opłacania składki zdrowotnej dla przedsiębiorców, jednak podkreślił konieczność przeprowadzenia ich w oparciu o szeroki dialog społeczny i w zgodzie z przepisami Konstytucji. Los przyszłych zmian w tym zakresie zależy teraz od dalszych działań rządu i parlamentu oraz wznowienia konsultacji ze środowiskami przedsiębiorców.

Źródło: www.mala-firma.pl

Ministerstwo Finansów ponownie zapowiada podniesienie progu zwolnienia z podatku VAT, tym razem do kwoty 240 000 zł rocznie, z planowanym wejściem w życie w 2026 roku. Dla wielu drobnych przedsiębiorców, którzy z niecierpliwością wyczekują takiego ułatwienia, ta wiadomość niesie ze sobą cień nadziei. Jednakże, pamiętając
o wcześniejszych, niespełnionych obietnicach, warto zachować ostrożność w oczekiwaniu na...

Obecny limit a oczekiwania przedsiębiorców

Aktualnie obowiązujący limit przychodów zwalniający z obowiązku płacenia VAT wynosi 200 000 zł w skali roku. Przekroczenie tej kwoty wiąże się z koniecznością rejestracji jako czynny podatnik VAT i dopełniania związanych z tym formalności. Od dawna środowisko małych firm postuluje podniesienie tego progu, argumentując, że jego dostosowanie do realiów gospodarczych, w tym inflacji, znacząco ułatwiłoby im codzienne funkcjonowanie. Mniejsze przedsiębiorstwa mogłyby uniknąć dodatkowych obowiązków administracyjnych i skupić się na rozwoju swojej działalności.

Co przemawia za nadzieją na zmiany?

W odróżnieniu od wcześniejszych zapowiedzi, tym razem za deklaracjami Ministerstwa Finansów poszły konkretne działania legislacyjne. Na stronie Rządowego Centrum Legislacji pojawił się projekt nowelizacji ustawy o podatku od towarów i usług, który faktycznie przewiduje podniesienie wspomnianego limitu do 240 000 zł. Fakt, że projekt jest obecnie na etapie opiniowania, może świadczyć o poważnym podejściu rządu do tej kwestii i zwiększa prawdopodobieństwo, że obiecane zmiany faktycznie wejdą w życie w przyszłym roku.

Potencjalne korzyści i obawy

Eksperci są zgodni co do tego, że podniesienie limitu zwolnienia z VAT może przynieść wymierne korzyści dla sektora małych przedsiębiorstw. Większa grupa firm będzie mogła skorzystać ze zwolnienia, co potencjalnie przełoży się na niższą cenę oferowanych towarów i usług, zwiększając ich konkurencyjność na rynku. Z drugiej strony, pojawiają się również obawy dotyczące potencjalnego wpływu tej zmiany na dochody budżetu państwa. Niemniej jednak, dla wielu mikro i małych firm, perspektywa zwolnienia z VAT oznacza uproszczenie prowadzenia biznesu i zmniejszenie obciążeń administracyjnych.

Dalsze kroki i perspektywy

Ministerstwo Finansów zapewnia, że prace nad nowelizacją ustawy trwają i planowane jest jej uchwalenie jeszcze w bieżącym roku, tak aby nowe przepisy mogły zacząć obowiązywać od 2026 roku. Portal Mala-Firma.pl będzie na bieżąco monitorował postępy prac legislacyjnych i informował o wszelkich nowościach w tej sprawie. Zachęcamy przedsiębiorców do śledzenia naszych aktualności, aby być na bieżąco z potencjalnymi zmianami w przepisach dotyczących VAT.

Źródło: www.mala-firma.pl

Samoobrona powszechna, to termin z zakresu teorii wojskowości, określający oddolną formę obrony narodowej, polegającą na samorzutnym, trwałym lub doraźnym organizowaniu się ludności cywilnej w miejscu zamieszkania, dla przeciwstawienia się zagrożeniom życia, zdrowia, mienia i środowiska. Zagrożenia te mogą wynikać zarówno z działalności ludzkiej, jak i z przyczyn naturalnych.

Obowiązek samoobrony powszechnej obejmuje każdego obywatela Rzeczypospolitej Polskiej. Szczegółowe uregulowania w tej materii znajdują się w Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej, w artykule 85 (Obowiązkiem obywatela polskiego jest obrona ojczyzny), oraz w Ustawie o powszechnym obowiązku obrony Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 21 listopada 1967 r. (Dz.U. z 2017 r., poz. 1340).

Również państwo ma wobec obywateli szereg zobowiązań w zakresie promowania samoobrony powszechnej. Są one realizowane m.in. poprzez szkolenia z zakresu przysposobienia obronnego. Szefowie obrony cywilnej zobowiązani są do organizowania szkolenia ludności w zakresie powszechnej samoobrony.

Zobowiązania obywateli w ramach przygotowania do samoobrony

W ramach przygotowania do samoobrony osoby posiadające obywatelstwo polskie mogą być zobowiązane do:

1. przygotowania ochrony budynku lub lokalu mieszkalnego oraz mienia osobistego i indywidualnego;
2. zabezpieczenia własnych źródeł wody pitnej i środków spożywczych przed zanieczyszczeniem lub skażeniem;
3. utrzymywania i konserwacji posiadanego oraz przydzielonego sprzętu i środków ochrony;
4. utrzymywania i konserwacji domowych pomieszczeń ochronnych;
5. wykonywania innych przedsięwzięć mających na celu ochronę własnego życia, zdrowia i mienia oraz udzielania pomocy poszkodowanym.

Cele i zadania obrony cywilnej

Obrona Cywilna w Polsce stanowi system o sprecyzowanych zadaniach, strukturach i formach działania. Jest zespolona ze wszystkimi szczeblami administracji państwowej i samorządowej, podmiotami gospodarczymi (niezależnie od osobowości prawnej), organizacjami społecznymi oraz z całym społeczeństwem. Siłą obrony cywilnej jest jej powszechność, oznacza to, że wszyscy obywatele naszego kraju uczestniczą w ochronie grup ludzi, którzy znaleźli się w sytuacji zagrożenia. Centralnym organem właściwym w sprawach obrony cywilnej jest Szef Obrony Cywilnej Kraju, którego na wniosek Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji powołuje Prezes Rady Ministrów.

Terenowymi organami obrony cywilnej w administracji rządowej i samorządowej są wojewodowie, starostowie, wójtowie oraz burmistrzowie i prezydenci miast, jako szefowie obrony cywilnej województw, powiatów i gmin. Zadania obrony cywilnej są realizowane w czasie pokoju i w czasie wojny.

Zadania obrony cywilnej w czasie pokoju

W okresie pokoju obrona cywilna współuczestniczy w ochronie ludności i środowiska naturalnego przed nagłymi i rozległymi zagrożeniami powstałymi w wyniku działania sił przyrody lub awarii obiektów technicznych, szczególnie przed tymi, które powodują skażenia toksycznymi środkami przemysłowymi, skażenia promieniotwórcze oraz katastrofalne pożary, zatopienia, huragany itp., organizuje system wczesnego ostrzegania i przygotowuje ludność do powszechnej samoobrony.

Zadania obrony cywilnej w czasie wojny

W razie wojny obrona cywilna ma na celu ochronę ludności, zakładów pracy, urządzeń użyteczności publicznej, dóbr kultury oraz ratowania poszkodowanych i udzielanie im pomocy.

Obowiązki i zadania ludności w przygotowaniu przedsięwzięć obrony cywilnej

1. Zapoznanie się z rodzajami alarmów, sposobami ich ogłaszania i odwoływania oraz z zasadami zachowania się po usłyszeniu poszczególnych sygnałów alarmowych.
2. Zapoznanie się z rozmieszczeniem najbliższych budowli ochronnych w miejscu pracy i zamieszkania.
3. Zaopatrzenie siebie i członków rodziny w indywidualne środki ochrony przed skażeniami.
4. Zaopatrzenie domowej apteczki w podstawowe leki i materiały opatrunkowe.
5. Opanowanie zasad i sposobów udzielania pierwszej pomocy poszkodowanym.
6. Zgromadzenie i odpowiednie zabezpieczenie zapasów żywności i wody dla siebie i rodziny na czas utrzymywania się zagrożenia.
7. Przygotowanie mieszkania (budynku) pod względem ppoż., zaciemnienia i ochrony przed skażeniami.
8. Zabezpieczenie – na wsi budynków inwentarskich, zwierząt, płodów rolnych i pasz oraz wody pitnej dla ludzi i zwierząt.
9. Zapoznanie się z zasadami wykonywania prostych prac ratunkowych w rejonie porażenia.
10. Zabezpieczenie mienia, wyłączenie dopływu wody, prądu, gazu, spakowanie rzeczy osobistych, dokumentów, środków ochrony przed skażeniami oraz żywności, ścisłe wykonywanie poleceń organizatorów ewakuacji w przypadku zarządzenia ewakuacji.

Charakterystyka stanów gotowości obronnej państwa

1. stan stałej gotowości obronnej państwa;
2. stan gotowości obronnej państwa czasu kryzysu;
3. stan gotowości obronnej państwa czasu wojny.

Stan stałej gotowości obronnej państwa utrzymuje się w czasie pokoju, gdy nie stwierdza się istotnych zagrożeń zewnętrznego bezpieczeństwa państwa. W stanie stałej gotowości obronnej państwa są realizowane zadania planistyczne, organizacyjne, szkoleniowe i kontrolne, mające na celu utrzymywanie w sprawności systemu obronnego państwa.

Stan gotowości obronnej państwa czasu kryzysu wprowadza się w razie zaistnienia zewnętrznego zagrożenia bezpieczeństwa państwa wymagającego uruchomienia wybranych elementów systemu obronnego lub realizacji zadań ustalonych dla tego stanu. W stanie gotowości obronnej państwa czasu kryzysu są realizowane zadania zapewniające przygotowanie do przeciwdziałania zewnętrznym zagrożeniom bezpieczeństwa państwa oraz usuwania skutków ich wystąpienia.

Stan gotowości obronnej państwa czasu wojny wprowadza się w celu odparcia bezpośredniej zbrojnej napaści na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej lub gdy z umów międzynarodowych wynika zobowiązanie do wspólnej obrony przeciwko agresji. W stanie gotowości obronnej państwa czasu wojny realizuje się zadania umożliwiające przeprowadzenie powszechnej mobilizacji, wprowadzenie stanu wojennego oraz pełne rozwinięcie systemu obronnego państwa do odparcia agresji militarnej. Rozporządzenie Rady Ministrów z 21 września 2004 r. w sprawie gotowości obronnej państwa (Dz.U.2004, nr 219,poz.2218).

Przygotowanie do samoobrony przed środkami masowego rażenia.

Sposoby postępowania w przypadku porażenia – bronią jądrową, chemiczną, biologiczną, klasyczną.

I. w rejonie skażonym promieniotwórczo Bezpośrednio po wybuchu jądrowym, jako pierwsze do działania przystępują służby O.C. Osoby, które ukryły się w budowlach ochronnych nie powinny wychodzić na otwartą przestrzeń, do czasu otrzymania zezwolenia po odwołaniu alarmu. W razie zniszczenia schronu powinny one zastosować posiadane środki ochrony dróg oddechowych np. chustki, szmaty, ubrania, starać się wydostać z rejonu porażenia i przejść do miejsca wskazanego przez oddziały O.C.

Pokonując skażony teren powinny, jednak zachować wszelkie środki ostrożności:

• nie pić wody,
• nie spożywać pokarmu,
• nie palić tytoniu,
• nie wzniecać kurzu,
• nie dotykać przedmiotów.

Pomocą, jaką ludność może okazać służbom O.C. może być: informacja o rozmieszczeniu ukryć, dojściach do zawalonych budowli ochronnych, pomoc w poszukiwaniach poszkodowanych, pomoc jednostkom pożarniczym, pomoc w odgruzowywaniu budowli i dróg oraz w obsłudze urządzeń do dezaktywacji.

II. w rejonie zastosowania broni chemicznej

Oznaką zastosowania bojowych środków chemicznych, jest zmieniony, wyczuwalny zapach, zależny od tego, jaki środek został zastosowany. W powietrzu mogą pojawić się również obłoki przypominające dym, mgłę lub rozprzestrzeniający się gaz. Czasami bardzo trudno jest stwierdzić zastosowanie broni chemicznej, gdyż niektóre środki są całkowicie niewidoczne i niewyczuwalne. Ujawniają dopiero swoje szkodliwe działanie. Wszelkie działania w terenie skażonym bronią chemiczną, możliwe są tylko przy użyciu środków ochrony przed skażeniami. Należy dążyć do obejścia lub wyjścia z tego terenu.

Podczas działania w terenie skażonym trzeba;

• unikać wzniecania kurzu,
• nie wolno siedzieć, kłaść się, przyjmować pokarmów, pić ani palić.
• spożywać posiłki można tylko w specjalnie przygotowanych miejscach.

III. rejonie zastosowania broni biologicznej

Broń wykorzystująca chorobotwórcze bakterie, toksyny i wirusy do wywoływania epidemii chorób zakaźnych; do przenoszenia broni biologicznej mogą być używane np. pociski, bomby lotnicze, pojemniki z zakażonymi owadami. Oznakami użycia tego właśnie rodzaju broni są „głuche” wybuchy bomb, krople cieczy i duże odłamki w miejscach wybuchu, pojawienie się większej ilości gryzoni, insektów, kleszczy lub organizmów wcześniej niespotykanych na danym terenie.

W celu ochrony ludzi przed zakażeniami:

• przeprowadza się szczepienia ochronne,
• bardzo ważne jest rygorystyczne przestrzeganie zasad higieny osobistej,
• po opuszczeniu terenu skażonego, należy przeprowadzić zabiegi sanitarne, dezynfekcję ubioru, obuwia i innych rzeczy,
• wszelkie rany i zadrapania należy zabezpieczyć przed drobnoustrojami,
• do czasu przeprowadzenia całkowitych zabiegów sanitarnych nie wolno jeść, pić i palić papierosów,
• wodę można pić tylko po wcześniejszym trzydziestominutowym przegotowaniu,
• w przypadku zaobserwowania zmian chorobowych należy niezwłocznie zgłosić się do lekarza.

W celu uniknięcia epidemii w miejscach skażenia powinniśmy użyć maski przeciwgazowej typu wojskowego lub cywilnego.

IV. w rejonie wydostania się toksycznych środków przemysłowych

W przypadku wystąpienia skażenia należy zachowywać się spokojnie, przeciwdziałać panice i stosować się do zarządzeń porządkowych. Osoby przebywające w terenie otwartym winny:

• zwrócić uwagę na kierunek wiatru (obserwować unoszące się dymy, pary)
• opuścić zagrożony rejon
• udać się do najbliższych budynków mieszkalnych lub użyteczności publicznej Osoby przebywające w pomieszczeniach, znajdujących się w rejonie zagrożenia winny:
• włączyć odbiornik radiowy lub telewizyjny na jedno z pasm lokalnych, zastosować się do przekazywanych komunikatów i poleceń
• pozostać w pomieszczeniach, zamknąć i uszczelnić mokrym papierem lub szmatami
• drzwi, okna, otwory wentylacyjne,
• pozostawać w miarę możliwości w pomieszczeniach środkowych
• użyć masek przeciwgazowych (w przypadku ich posiadania)
• nie opuszczać pomieszczeń uszczelnionych do chwili odwołania alarmu
• powstrzymać się od spożywania posiłków, palenia tytoniu oraz prac wymagających wysiłku (wymagających dużego zapotrzebowania na tlen)
• wyłączyć wszystkie urządzenia elektryczne (oprócz radia i telewizora)
• wygasić wszystkie płomienie
• chronić drogi oddechowe poprzez stosowanie zwilżonej w wodzie lub wodnym roztworze sody oczyszczonej chusteczkę, tampon z gazy, ręcznik, itp.

V. w rejonie porażenia bronią klasyczną należy:

• uważać na niewypały i miny
• w razie wykrycia niewypałów, itp. powiadomić jednostkę policji i władze lokalne.

Sposoby postępowania w przypadku znalezienia niewybuchu.

W przypadku natrafenia w ziemi na przedmioty niewiadomego pochodzenia – metalowe, zardzewiałe, przypominające swoim wyglądem niewypały lub pociski, rakiety, głowice czy naboje rożnych kalibrów należy zachować szczególną ostrożność.

• Niewybuch to środek niewiadomego pochodzenia, uszkodzony lub przeterminowany, pozbawiony właściwego nadzoru i kontroli, zawierający materiał wybuchowy o charakterze kruszącym lub analogicznym. Jego wybuch ma charakter detonacji.
• Niewypał to środek zawierający ładunek miotający, który nie wypalił mimo stworzenia odpowiednich warunków do tego procesu. Jego wybuch ma charakter defagracji.
• Materiał wybuchowy stosowany w technice wojskowej jest w praktyce całkowicie odporny na działanie wszelkiego rodzaju warunków atmosferycznych i niezależnie od daty produkcji zachowuje swe właściwości wybuchowe.

Działania po znalezieniu niewypału, niewybuchu i innego podejrzanego przedmiotu:

1. znalezisku należy poinformować jednostkę policji oraz lokalne władze administracyjne, w przypadku prowadzenia prac budowlanych również inspektora nadzoru inwestorskiego.

W zgłoszeniu należy:

• precyzyjnie określić miejsce znalezienia niewypału lub niewybuchu
• opisać, co zostało znalezione: wygląd, gabaryty, ilość
• podać numer telefonu kontaktowego (adres kontaktowy) osoby informującej o znalezisku.

2. Teren wokół podejrzanego przedmiotu trzeba wygrodzić barierami wolnostojącymi, bez konieczności wbijania ich elementów do gruntu.

3. Bariery należy oznaczyć tablicami informującymi o zagrożeniu życia.

4. Do czasu przybycia służb mundurowych, tj. policji lub jednostki saperskiej trzeba wyznaczyć osoby odpowiedzialne za pilnowanie rejonu, w którym znaleziono podejrzany przedmiot.

5. Z rejonu zagrożenia należy usunąć osoby postronne.

6. Po przybyciu służb mundurowych należy podporządkować się ich rozkazom i zaleceniom.

Zabrania się:

1. Podejmowania jakichkolwiek prac wykonywanych ręcznie i przy użyciu sprzętu zmechanizowanego w wyznaczonej bezpośredniej strefe zagrożenia oraz w obrębie strefy, w której istnieje możliwość odnalezienia kolejnych niewypałów i niewybuchów.
2. Podejmowania prób dalszego odkopywania czy odsłaniania podejrzanych przedmiotów.
3. Dotykania, przesuwania, podnoszenia lub przenoszenia podejrzanych przedmiotów.
4. Wchodzenia w ogrodzoną i oznaczoną strefę zagrożenia.

Przygotowanie mieszkania (pokoju, piwnicy) do ochrony przed skażeniami i zakażeniami

Z uwagi na fakt, iż na terenie gminy nie istnieją schrony i typowe ukrycia należy odpowiednio przygotować mieszkania, a w szczególności posiadane piwnice.

Każda rodzina powinna mieć tak przygotowaną piwnicę, pokój lub mieszkanie, aby stanowić one mogły ochronę przed oddziaływaniem na organizm ludzki opadu substancji promieniotwórczych, środków trujących niebezpiecznych dla zdrowia środków biologicznych.

Przystosowując mieszkanie (piwnicę, pokój) należy mieć na uwadze to, że jego podstawową

cechą powinna być hermetyczność (szczelność) i możliwość zapewnienia w miarę potrzeby najprostszej wentylacji.

Należy wykonać następujące prace:

• uszczelnić wszelkie przegrody wewnętrzne, zamknięcia drzwi i okien oraz otwory, przez które przeprowadzono rury lub kable,
• wzmocnić stropy poprzez podparcie belkami (drewnianymi, żelbetonowymi lub stalowymi),
• ukrycie standardowe powinno być wyposażone w urządzenia filtrowentylacyjne i szczelne drzwi,
• obsypać warstwa ziemi lub obłożyć workami z piaskiem ściany pomieszczeń znajdujących się częściowo poniżej poziomu gruntu,
• zabezpieczyć instalacje wentylacyjną,
• zapoznać wszystkich z rozmieszczeniem zaworów odcinających dopływ mediów (prądu, gazu, wody oleju opalowego),
• dbać o drożność ciągów komunikacyjnych (klatek schodowych, korytarzy),
• nie zamykać na klucz drzwi wewnętrznych,
• zgromadzić odpowiednie zapasy żywności, wody i innych niezbędnych środków (indywidualne środki ochrony,, latarki, świece, lampy nafowe, radioodbiornik, środki czystości, odzież, leki, środki opatrunkowe, podręczne narzędzia).

Do zbiorowej ochrony ludności przystosowane są niektóre budowle komunikacyjne, przede wszystkim podziemne garaże, tunele, podziemne przejścia dla pieszych i tunele metra.

Przygotowanie budynków gospodarczych do ochrony przed skażeniami i zakażeniami

Przedsięwzięcie to polega na zwiększeniu walorów wytrzymałościowych oraz właściwości ochronnych stodół, spichlerzy, komórek, obór i chlewni z bydłem i trzodą przede wszystkim przez ich uszczelnienie i uniemożliwienie przedostawania się środków skażenia i zakażenia do wnętrza. W okresie zagrożenia - na wezwanie obrony cywilnej w budynkach gospodarczych, w miarę potrzeb, należy:

• uszczelnić sufit warstwą z gliny, cementu lub wapna (2 wiadra wapna gaszonego, wiadro wody, 2 kg soli kuchennej) oraz zasypać piaskiem lub żwirem, część okien zamurować cegłami lub obić deskami z obu stron i wypełnić ziemią (torfem, trocinami), a pozostałe zaopatrzyć w izolacyjne okiennice lub zasłonić mocnym przezroczystym plastykiem,
• pozatykać gliną, pakułami szpary w konstrukcjach drewnianych,
• uszczelnić futryny i drzwi, od strony wewnętrznej zawiesić zasłonę z materiału, aby szczelnie przylegała do ram drzwi,
• zasłonić przewody (otwory) wentylacyjne workami z trocinami, sianem itp.
• obsypać z zewnątrz ziemią ściany drewniane do wysokości okien albo w odległości 50 – 60 cm od ściany postawić ściankę z desek lub plecionkę z wikliny i przestrzeń między nimi zasypać ziemią. Nawet w pomieszczeniach niehermetycznych można zapewnić kilkugodzinną ochronę przed przenikaniem do wnętrza niektórych środków trujących, jeżeli zamknięte okna i drzwi zasłonimy od wewnątrz brezentem, tkaniną workową lub inną tkaniną zamoczoną w wodnym roztworze sody. Aby zapewnić zwierzętom bezpieczeństwo, należy także:
• przygotować wystarczający na 14 dni zapas wody i paszy zabezpieczonej przed skażeniem,
• wietrzyć uszczelnione obory (chlewnie): w lecie przy temperaturze do 20 stopni nie później niż po 34 godzinach, w zimie przy temperaturze -20 stopni do -25 stopni po 34 do 90 godzin (dokładne informacje poda służba terynaryjna),
•  zapewnić budynkom gospodarczym ochronę przed pożarem (pas przeciwpożarowy, sprzęt ppoż. itp.

Sposoby zabezpieczenia żywności

Gwarancją izolacji żywności od środowiska zewnętrznego jest zastosowanie właściwych opakowań. Opakowania ochronne mogą być następujące:

• pyłoszczelne z materiałów twardych. Mogą to być puszki metalowe hermetyczne, które można dokładnie i szybko zmyć lub odkazić. Opakowania szklane – słoje i butelki nieprzepuszczające pary wodnej i gazu, umożliwiające przeprowadzenie ich sterylizacji. Opakowania drewniane (sklejka, płyta pilśniowa) - skrzynki wyłożone pergaminem lub kilkoma warstwami papieru pakowego, a także beczki drewniane, hermetyczne beczki metalowe i z tworzyw sztucznych, zabezpieczające w należyty sposób żywność przed działaniem środków promieniotwórczych, chemicznych i biologicznych,
• pyłoszczelne z tworzyw miękkich - hermetyczne opakowania (worki, woreczki, torby itp.) z folii powlekanych, metalowych, tworzyw plastycznych i innych,
• pyłoszczelne papierowe, wielowarstwowe z wkładką parafnową lub z tworzyw sztucznych. Jeśli są umieszczone w pojemnikach zbiorczych, to w zasadzie spełniają swoje zadanie. W warunkach domowych bardzo dobrym opakowaniem zbiorczym jest lodówka. Hermetyczność lodówki można zwiększyć za pomocą dodatkowych zasłon z folii lub ceraty na każdej półce. Można też do tego celu przystosować szafę, kredens itp. lub szczelną piwnicę. Wyjątkowo trwałego i hermetycznego opakowania wymagają takie produkty, jak: sól, cukier, kasza, mąka, przetwory owocowe i wszystkie produkty płynne, miękkie itp., gdyż w razie skażenia nie ma możliwości ich odkażenia.

Sposoby zabezpieczenia wody

Sieć wodociągową zabezpiecza się przez odcięcie poboru wody na okres niebezpiecznego skażenia w miejscu jej czerpania. Ponowny jej pobór nastąpi po ustąpieniu niebezpiecznego skażenia.

W związku z powyższym należy:

• przygotować indywidualne zapasy wody nie skażonej,
• zabezpieczyć indywidualne studnie kopane (szybowe) oraz ujęcia domowych studni wierconych (głębinowych, artezyjskich).
• wodę do celów konsumpcyjnych należy przechowywać w szczelnie zamkniętych szklanych, metalowych lub plastykowych pojemnikach np. w butelkach, słojach, bańkach itp.

Zabezpieczenie studni

Studnie kopane (z kołowrotem) zabezpiecza się przez:

• wykonanie obudowy w postaci budki obitej papą lub blachą,
• uszczelnienie wierzchniej części cembrowiny,
• wykonanie w promieniu 1,5-2 m wokół studni utwardzonej powierzchni z cegieł, cementu lub asfaltu z niewielkim spadkiem na zewnątrz. Zamiast cementu można ułożyć 50cm warstwę gliny, a na niej 10-15 cm warstwę żwiru i piasku. W studni kopanej (z ręczną pompą) należy dodatkowo uszczelnić właz i przejście rury przez pokrywę studni sznurem smołowanym lub lepikiem, a pompę osłonić kapturem z materiału izolującego. Najprostszym sposobem zabezpieczenia studni abisynki jest okrycie całej pompy workiem uszytym z materiału wodoszczelnego (ceraty, brezentu, plastyku). Kilkumetrowa warstwa ziemi ochroni płytkie wody podziemne przed skażeniami.

Sposoby zabezpieczenia płodów rolnych i pasz

Uprawy polowe w zasadzie będą pozostawione samoczynnemu odkażaniu. Skutki skażeń łagodzone będą odpowiednimi przedsięwzięciami agrotechnicznymi. W uprawach warzywnych należy wykorzystać do ochrony roślin tunele i przykrycia foliowe. Główny wysiłek należy skierować na ochronę przed skażeniami płodów rolnych i pasz już zebranych. Ziarno i pasze treściwe należy z zasady przechowywać w zamkniętych i uszczelnionych pomieszczeniach. Na okres opadania pyłu promieniotwórczego zamyka się także wentylację. Zboża i siano w stogach i stertach powinny być przykryte np. słomą nie przeznaczoną na paszę, wikliną, brezentem, folią. Wokół stogów wykopuje się rowki odpływowe. Rośliny okopowe oraz niektóre warzywa przechowuje się w kopcach przykrytych warstwą słomy i suchej ziemi (podobnie jak na okres zimowy). Najlepiej jednak przechowywać je w piwnicach. Kiszonka znajdująca się w silosach zamkniętych nie wymaga dodatkowego zabezpieczenia. Silosy odkryte należy uszczelnić. Dobrze chronią doły wyłożone folią i szczelnie przykryte.

Zasady postępowania:

I. W rejonie skażonym promieniotwórczo

Bezpośrednio po wybuchu jądrowym, jako pierwsze do działania przystępują służby O.C. Osoby, które ukryły się w budowlach ochronnych nie powinny wychodzić na otwartą przestrzeń, do czasu otrzymania zezwolenia po odwołaniu alarmu. W razie zniszczenia schronu powinny one zastosować posiadane środki ochrony dróg oddechowych np. chustki, szmaty, ubrania, starać się wydostać z rejonu porażenia i przejść do miejsca wskazanego przez oddziały O.C. Pokonując skażony teren powinny, jednak zachować wszelkie środki ostrożności:

• nie pić wody,
• nie spożywać pokarmu,
• nie palić tytoniu,
• nie wzniecać kurzu,
• nie dotykać przedmiotów. Pomocą, jaką ludność może okazać służbom O.C. może być: informacja o rozmieszczeniu ukryć, dojściach do zawalonych budowli ochronnych, pomoc w poszukiwaniach poszkodowanych, pomoc jednostkom pożarniczym, pomoc w odgruzowywaniu budowli i dróg oraz w obsłudze urządzeń do dezaktywacji.

II. W rejonie zastosowania broni chemicznej

Oznaką zastosowania bojowych środków chemicznych, jest zmieniony, wyczuwalny zapach, zależny od tego, jaki środek został zastosowany. W powietrzu mogą pojawić się również obłoki przypominające dym, mgłę lub rozprzestrzeniający się gaz. Czasami bardzo trudno jest stwierdzić zastosowanie broni chemicznej, gdyż niektóre środki są całkowicie niewidoczne i niewyczuwalne. Ujawniają dopiero swoje szkodliwe działanie. Wszelkie działania w terenie skażonym bronią chemiczną, możliwe są tylko przy użyciu środków ochrony przed skażeniami. Należy dążyć do obejścia lub wyjścia z tego terenu.

Podczas działania w terenie skażonym trzeba;

• unikać wzniecania kurzu,
• nie wolno siedzieć, kłaść się, przyjmować pokarmów, pić ani palić.
• spożywać posiłki można tylko w specjalnie przygotowanych miejscach.

III. W rejonie zastosowania broni biologicznej

Broń wykorzystująca chorobotwórcze bakterie, toksyny i wirusy do wywoływania epidemii chorób zakaźnych; do przenoszenia broni biologicznej mogą być używane np. pociski, bomby lotnicze, pojemniki z zakażonymi owadami. Oznakami użycia tego właśnie rodzaju broni są „głuche” wybuchy bomb, krople cieczy i duże odłamki w miejscach wybuchu, pojawienie się większej ilości gryzoni, insektów, kleszczy lub organizmów wcześniej niespotykanych na danym terenie.

W celu ochrony ludzi przed zakażeniami:

• przeprowadza się szczepienia ochronne,
• bardzo ważne jest rygorystyczne przestrzeganie zasad higieny osobistej,
• po opuszczeniu terenu skażonego, należy przeprowadzić zabiegi sanitarne, dezynfekcję ubioru, obuwia i innych rzeczy,
• wszelkie rany i zadrapania należy zabezpieczyć przed drobnoustrojami,
• do czasu przeprowadzenia całkowitych zabiegów sanitarnych nie wolno jeść, pić i palić papierosów,
• wodę można pić tylko po wcześniejszym trzydziestominutowym przegotowaniu,
• w przypadku zaobserwowania zmian chorobowych należy niezwłocznie zgłosić się do lekarza.

W celu uniknięcia epidemii w miejscach skażenia powinniśmy użyć maski przeciwgazowej typu wojskowego lub cywilnego.

IV. W rejonie wydostania się toksycznych środków przemysłowych

W przypadku wystąpienia skażenia należy zachowywać się spokojnie, przeciwdziałać panice i stosować się do zarządzeń porządkowych.

Osoby przebywające w terenie otwartym winny:

• zwrócić uwagę na kierunek wiatru (obserwować unoszące się dymy, pary)
• opuścić zagrożony rejon
• udać się do najbliższych budynków mieszkalnych lub użyteczności publicznej

Osoby przebywające w pomieszczeniach, znajdujących się w rejonie zagrożenia winny:

• włączyć odbiornik radiowy lub telewizyjny na jedno z pasm lokalnych, zastosować się do przekazywanych komunikatów i poleceń
• pozostać w pomieszczeniach, zamknąć i uszczelnić mokrym papierem lub szmatami drzwi, okna, otwory wentylacyjne,
• pozostawać w miarę możliwości w pomieszczeniach środkowych
• użyć masek przeciwgazowych (w przypadku ich posiadania)
• nie opuszczać pomieszczeń uszczelnionych do chwili odwołania alarmu
• powstrzymać się od spożywania posiłków, palenia tytoniu oraz prac wymagających wysiłku (wymagających dużego zapotrzebowania na tlen)
• wyłączyć wszystkie urządzenia elektryczne (oprócz radia i telewizora)
• wygasić wszystkie płomienie
• chronić drogi oddechowe poprzez stosowanie zwilżonej w wodzie lub wodnym roztworze sody oczyszczonej chusteczkę, tampon z gazy, ręcznik, itp.

V. W rejonie porażenia bronią klasyczną należy:

• uważać na niewypały i miny
• w razie wykrycia niewypałów, itp. powiadomić służby obrony cywilnej

Awaria sieci wodociągowej – brak wody

W razie uszkodzenia lub wyłączenia dopływu wody, dostawy będą odbywać się beczkowozami. Czerpiąc wodę ze studni, wodociągu lub innego źródła należy upewnić się, że nie zawiera ona substancji trujących. Wodę należy nabierać do zamykanych naczyń lub wiader z pokrywą i kranem.

Brak elektryczności

W przypadku braku elektryczności należy:

• nie otwierać bez potrzeby zamrażarki,
• w pierwszej kolejności zużywać produkty szybko psujące się
• przygotować oświetlenie zastępcze

Brak ogrzewania

W razie dłuższej awarii systemu grzewczego należy:

• korzystać tylko z jednego pomieszczenia
• zamknąć drzwi do zimnych pomieszczeń
• uszczelnić i ocieplić okna
• ubierać się wielowarstwowo

• Wniosek na dowóz uczniów niepełnosprawnych na rok szkolny - (wersja docx)
• Wniosek na dowóz uczniów niepełnosprawnych na rok szkolny - (wersja pdf)

Pierwszego czerwca, podczas tegorocznych zawodów wędkarskich nad Stawami w Trzcianie z okazji „Dnia Dziecka 2025”, została przeprowadzona kampania informacyjno - edukacyjna o tematyce „Smog”.

Kampania odbyła się w ramach projektu Life Podkarpackie, który jest realizowany przez Departament Ochrony Środowiska Urzędu Marszałkowskiego Województwa Podkarpackiego i którego uczestnikiem jest gmina Świlcza.

Doradca ds. powietrza i energii zorganizował quiz o ochronie powietrza dla dzieci uczestniczących w zawodach wędkarskich. Dzieci kręciły również kołem fortuny, odpowiadały na pytania związane z ochroną powietrza, smogiem, odnawialnymi źródłami energii.

W trakcie akcji edukacyjnej doradca ds. powietrza i energii udzielał również mieszkańcom informacji na temat nowej odsłony Programu Czyste Powietrze oraz obowiązków wynikających z uchwały antysmogowej.

Wśród uczestników kampanii rozdystrybuowano gadżety informacyjno – promocyjne programu LIFE Podkarpackie (ulotki, smycze, balony, odblaski, długopisy, kredki, torby bawełniane, notesy, teczki, pendrivy, kubki).

Wydarzenie miało na celu zwiększenie świadomości społecznej na temat smogu oraz zachęcenie mieszkańców gminy Świlcza do działań ograniczających zanieczyszczenia.

Zapraszam do galerii zdjęć:

Kliknij na zdjęciu, aby otworzyć plik.

Kliknij na zdjęciu, aby otworzyć plik.

Podczas tegorocznego pikniku sportowo - edukacyjnego zrealizowanego w ramach projektu „Poszukiwacze skarbów Unii Europejskiej w gminie Świlcza”, na Stadionie sportowym Gminnego Centrum Sportu w Trzcianie, który odbył się 10 maja 2025 roku, została przeprowadzona kampania informacyjno - edukacyjna o tematyce „Zdrowe powietrze”.

Kampania odbyła się w ramach projektu Life Podkarpackie, który jest realizowany przez Departament Ochrony Środowiska Urzędu Marszałkowskiego Województwa Podkarpackiego i którego uczestnikiem jest gmina Świlcza.

W trakcie pikniku doradca ds. powietrza i energii udzielał informacji na temat nowej odsłony Programu Czyste Powietrze oraz odpowiadał na wszelkie pytania mieszkańców dotyczące ochrony powietrza, programów dofinansowujących z zakresu termomodernizacji, wymiany źródeł ciepła, instalacji OZE oraz obowiązków wynikających z uchwały antysmogowej. Udzielano porad nt. obowiązku wymiany kotłów, wpływu smogu na zdrowie ludzkie, jego przyczyn i zapobiegania.

Wśród odwiedzających rozdystrybuowano gadżety informacyjno – promocyjne programu LIFE Podkarpackie (ulotki, smycze, balony, odblaski, długopisy, kredki, torby bawełniane, notesy, teczki).

Wydarzenie było koleją okazją do propagowania ochrony powietrza w naszym regionie i z pewnością przyczyni się do wzrostu świadomości ekologicznej wśród mieszkańców.

Dzięki takim inicjatywom, które towarzyszą imprezom plenerowym mieszkańcy mają okazje skorzystać z bezpłatnego doradztwa i uzyskać informację na temat dostępnych programów pomocowych przeznaczonych na wymianę źródeł ciepła i termomodernizację budynków, a co za tym idzie istnieje większa szansa na to, że osoby takie chętniej będą decydować się na wymianę kopciuchów i termomodernizację swoich domów. 

Stoisko doradcy ds. powietrza i energii podczas obchodów w gminie Świlcza Dni Funduszy Europejskich okazało się nie tylko źródłem wiedzy, ale również inspiracją do działania na rzecz ochrony powietrza.

Serdecznie dziękujemy wszystkim za udział w wydarzeniu!

Zapraszam do galerii zdjęć:

Wartość projektu:         648.453,00 zł
Wnioskowana dotacja:   544.184,00 zł
Okres realizacji projektu:  2010 - 2014

W ramach programu: Regionalny Program Operacyjny WP 2007 – 2013, działania 3.1 Społeczeństwo informacyjne”

Zadanie obejmowało zakup nastepujacego sprzetu:

1. Serwery wraz z licencją na system operacyjny, platformę workflow (serwer), antywirus (serwer)
2. Sprzęt aktywny LAN Przełącznik typu A (8 portowy).
3. Projekt i budowa sieci LAN
4. Zabezpieczenie brzegu sieci i VPN
5. Zestawy komputerów stacjonarnych
6. Monitory komputerowe
7. Pakiet oprogramowania biurowego
8. Program antywirusowy (klient)
9. Urządzenie Biura Obsługi Klienta typu A
10. Infomat wewnętrzny
11. Licencje Systemu Wewnętrznego Obiegu Dokumentów oraz platformy workflow
12. Zestawy do podpisu cyfrowego (kwalifikowanego)
13. Wdrożenie sprzętu, oprogramowania i integracja z zewnętrznymi systemami informatycznym

Poprawa bazy oświatowej na terenie Gminy Świlcza

Wartość projektu:           3.473.715,22 zł
Wnioskowana dotacja:   826.790,32 zł
Okres realizacji projektu:  2012 - 2014

W ramach programu: Regionalny Program Operacyjny WP 2007 – 2013, działanie nr 5.1 „Infrastruktura edukacyjna”Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Adaptacja budynku na przedszkole w Trzcianie
2. Wyposażenie kuchni Przedszkola w Trzcianie
3. Modernizacja przedszkola w Świlczy
4. Modernizacja Sali gimnastycznej w Szkole Podstawowej nr 2 w Bratkowicach
5. Zakup wyposażenia i sprzętu dydaktycznego dla: Zespołu Szkół w Bratkowicach, Szkoły Podstawowej nr 2 w Bratkowicach, Szkoły Podstawowej w Mrowli, Zespołu Szkół w Dąbrowie, Zespołu Szkół w Rudnej Wielkiej, Zespołu Szkół w Świlczy, Zespołu Szkół w Trzcianie

Budowa targowiska w Bratkowicach

Wartość projektu:           141.234,27 zł
Wnioskowana dotacja:   86.118,00 zł
Okres realizacji projektu:  2013 - 2014

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 "Podstawowe usługi dla gospodarki i ludności wiejskiej"

Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Budowę targowiska utwardzonego
2. Budowa budynku sanitarno – gospodarczego
3. Roboty instalacyjne i elektryczne
4. Budowa przyłącza wodno-kanalizacyjnego
5. Zadaszenie stoisk handlowych
6. Ogrodzenie placu targowego

Budowa sieci kanalizacyjnej w Bziance i w Świlczy oraz sieci wodociągowej w Świlczy

Wartość projektu:           1.858.308,80 zł
Wnioskowana dotacja:   1.135.162,00 zł
Okres realizacji projektu:  2013 - 2014

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 "Podstawowe usługi dla gospodarki i ludności wiejskiej"

Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Budowa sieci kanalizacyjnej w Bziance
2. Budowa sieci kanalizacyjnej w Świlczy
3. Budowa sieci wodociągowej w Świlczy

Przebudowa pomieszczeń Domu Strażaka w Bratkowicach

Wartość projektu:           205.899,75 zł
Wnioskowana dotacja:   59.573,81 zł
Okres realizacji projektu:  2013 - 2014

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 LEADER "Odnowa i rozwój wsi"

Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Przebudowa budynku OSP Bratkowice
   • przebudowa zaplecza sanitarnego
   • instalacje sanitarne wodno-kanalizacyjne
   • instalacje elektryczne
   • roboty stanu wykończeniowego
   • powiększenie bramy wjazdowej do boksu garażowego
2. Zakup wyposażenia: meble, sprzęt multimedialny, stół do bilarda oraz tenisa.

Przebudowa pomieszczeń Domu Strażaka w Mrowli

Wartość projektu:           194.254,18 zł
Wnioskowana dotacja:   126.344,00 zł
Okres realizacji projektu:  2013 - 2014

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 LEADER "Odnowa i rozwój wsi"

Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Roboty budowlane
2. Instalacje elektryczne
3. Instalacje wody zimnej i ciepłej z cyrkulacją, kanalizacji sanitarnej i centralnego ogrzewania
4. Instalacja gazowe i wentylacji wywiewnej

Wymiana oświetlenia tradycyjnego na oświetlenie w technologii LED w Błędowej Zgłobieńskiej, Bratkowicach, Dąbrowie, Mrowli, Rudnej Wielkiej i Woliczce

Wartość projektu:           437.058,62 zł
Wnioskowana dotacja:   284.265,76 zł
Okres realizacji projektu: 2014

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 LEADER "Odnowa i rozwój wsi"

Zadanie obejmowało wymianę oprawy sodowej na słupie energetycznym na oprawy w technologii LED.

Rozbudowa oczyszczalni ścieków Świlcza - Kamyszyn

Wartość projektu:           4.552.953,59 zł
Wnioskowana dotacja:   2.503.834,21 zł
Okres realizacji projektu:  2008 - 2014

W ramach programu: Program Operacyjny Infrastruktura i Środowisko, działanie nr 1.1 „Gospodarka wodno - ściekowa w aglomeracji powyżej 15 tys. RLM

Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

ETAP I obejmował zakres prac wykonany w terminie w latach 2008 - 2010:

1. Branża technologiczna
2. Branża budowlana
3. Rozbudowa budynku socjalno-technologicznego – branża budowlana
4. Rozbudowa budynku socjalno-technologicznego – roboty instalacyjne
5. Rozbudowa budynku socjalno-technologicznego – instalację elektryczne

ETAP II obejmuje modernizację urządzeń i obiektów oczyszczalni ścieków do realizacji w 2014 roku:

1. Modernizacja stacji dozowania koagulantu
2. Modernizacja elementów technologicznych biobloków
3. Część osadowa- Montaż dodatkowej kraty schodkowej
4. Modernizacja instalacji do obróbki powstających osadów ściekowych poprzez zakup i montaż urządzenia – miksera

Z gliny lepione - warsztaty o zanikającym zawodzie dla dzieci i młodzieży z Gminy Świlcza

Wartość projektu:           20.341,00 zł
Wnioskowana dotacja:   11.000,00 zł
Okres realizacji projektu: 2014

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 LEADER "małe projekty"

Zadanie obejmowało zakup urządzeń do przeprowadzenia warsztatów:

1. Piec do wypalania ceramiki
2. Koło garncarskie elektryczne
3. Glina
4. Szkliwo proszkowe

Urządzenie placu zabaw w Woliczce

Wartość projektu:           58.648,71 zł
Wnioskowana dotacja:   38.145,50 zł
Okres realizacji projektu: 2014

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 LEADER "Odnowa i rozwój wsi"

Zadanie obejmowało zakup urządzeń do przeprowadzenia warsztatów:

1. Utwardzeniu placu z miejscami postojowymi dla 4 samochodów
2. Urządzeniu trawników
3. Wymianie ogrodzenia
4. Dostawie i montażu urządzeń takich jak:
   • altana sześciokątna
   • bujak sprężynowiec
   • karuzela tarczowa z siedziskami vis a vis
   • ciuchcia z wagonem

Gminny Ośrodek Sportu w Trzcianie

Wartość projektu:           1.193.950,29 zł
Wnioskowana dotacja:   500.000,00 zł
Okres realizacji projektu: 2013 - 2015

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 LEADER "Odnowa i rozwój wsi"

Zadanie obejmowało zakup urządzeń do przeprowadzenia warsztatów:

1. Roboty drogowe (roboty przygotowawcze, drogi, chodniki, krawężniki, obrzeża)
2. Budowa boiska do piłki nożnej (wyposażenie, bieżnia, drenaż i elementy betonowe)
3. Kanalizacja deszczowa

Remont Domu Ludowego w Rudnej Wielkiej

Wartość projektu:           35.159,35 zł
Wnioskowana dotacja:   22.867,00 zł
Okres realizacji projektu: 2014

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 LEADER "Odnowa i rozwój wsi"

Zadanie obejmowało zakup urządzeń do przeprowadzenia warsztatów:

1. Wykonanie podejść i odpływów
2. Roboty budowlane
3. Dostawa wyposażenia wraz z zamontowaniem.

Budowa szlaku pieszo - rowerowego w Bratkowicach

Wartość projektu:           466.566,64 zł
Wnioskowana dotacja:   163.399,00 zł
Okres realizacji projektu: 2014 - 2015

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 LEADER "Odnowa i rozwój wsi"

Zadanie obejmowało zakup urządzeń do przeprowadzenia warsztatów:

1. Odwodnienie szlaku pieszo-rowerowego
2. Budowa szlaku pieszo-rowerowego
3. Przełożenie chodnika

Urządzenie placu zabaw Świlcza - Kamyszyn

Wartość projektu:           40.442,40 zł
Wartość dotacji:             25.000,00 zł
Okres realizacji projektu:  2014

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 LEADER "małe projekty"

Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Roboty ziemne
2. Wykonanie nawierzchni piaskowej wokół urządzeń (strefa bezpieczeństwa)
3. Dostawa i montaż urządzeń takich jak:
   • Zestaw nr 1 - Wieża, zjeżdżalnia
   • Zestaw nr 2 - Zestaw gimnastyczno – sprawnościowy
   • Zestaw nr 3 - Huśtawka wahadłowa pojedyncza
   • Zestaw nr 4 - Huśtawka wahadłowa podwójna
   • Zestaw nr 5 - Huśtawka wagowa
   • Zestaw nr 6 - Bujak sprężynie
   • Piaskownica sześciokątna

Punkt widokowy w Trzcianie wraz z wyposażeniem

Wartość projektu:           16.651,76 zł
Wartość dotacji:             10.830,41 zł
Okres realizacji projektu:  2014

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 LEADER "małe projekty"

Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Prace remontowo – budowlane przy punkcie widokowym: prace ciesielskie, odgromienie
2. Zakup wyposażenia w tym:
   • Luneta obserwacyjna- Zestaw foto wideo do nagrywania do lunety, z mikrofonem
   • Lornetka x 3
   • Lustrzanka
   • Obiektyw do aparatu
   • Statyw fotograficzny

Zakup sprzętu ratowniczo - pożarniczego dla Ochotniczej Straży Pożarnej w Trzcianie

Wartość projektu:           20.966,04 zł
Wartość dotacji:             14.676,23 zł
Okres realizacji projektu:  2013

W ramach programu: Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej

Zadanie obejmowało zakup specjalistycznego sprzętu.

Urządzenie ogólnodostępnej siłowni zewnętrznej w Bratkowicach

Wartość projektu:           34.317,00 zł
Wartość dotacji:             22.320,00 zł
Okres realizacji projektu:  2013 - 2014

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 LEADER "małe projekty"

Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Wykonanie obrzeża chodnikowego w Parku Podworskim w Bratkowicach
2. Dostawa i montaż urządzeń takich jak:
   • Wahadło – 2 szt
   • Twister potrójny – 2 szt
   • Poręcze gimnastyczne
   • Atlas – masażer pleców
   • Biegacz
   • Ławka do ćwiczeń – podwójna
   • Ławka do siedzenia
   • Kosz na śmieci

Wyposażenie placu zabaw przy Przedszkolu w Świlczy

Wartość projektu:           34.095,60 zł
Wartość dotacji:             22.176,00 zł
Okres realizacji projektu:  2012 - 2014

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 LEADER "małe projekty"

Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Zakup i montaż urządzeń na placu zabaw takich jak:
   • Zestaw nr 1 - Drabinka, zjeżdżalnia głęboka
   • Zestaw nr 2 - Karuzela tarczowa z siedziskami
   • Zestaw nr 3 - Huśtawka wahadłowa podwójna z belką metalową
   • Zestaw nr 4 - Huśtawka Ważka na podstawie metalowej
   • Zestaw nr 5 - Huśtawka Ważka na sprężynie
   • Zestaw nr 6 - Zjeżdżalnia z zabezpieczeniami, 2 platformami, 2 wejściówkami oraz pomost wiszący
   • Zestaw nr 7 - Zjeżdżalnia głęboka z przeplotnią łańcuchową i drabinką krzyżakową
2. Wykonanie nawierzchni piaskowej wokół urządzeń

Budowa pawilonu sportowego przy istniejącym boisku sportowym w Woliczce

Wartość projektu:           307.464,59 zł
Wartość dotacji:             199.976,00 zł
Okres realizacji projektu:  2013 - 2014

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 LEADER "Odnowa i rozwój wsi"

Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Roboty budowlane
2. Budowa przyłącza wod. – kan.
3. Roboty instalacji wodociągowej i kanalizacyjnej
4. Roboty instalacyjne elektryczne

Zagospodarowanie przestrzeni publicznej poprzez wyposażenie placu zabaw przy Przedszkolu w Trzcianie

Wartość projektu:           46.752,30 zł
Wartość dotacji:             24.960,00 zł
Okres realizacji projektu:  2013 - 2014

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 LEADER "małe projekty"

Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Zakup i montaż urządzeń na placu zabaw takich jak:
   • zestaw zabawowy – 1 kpl.
   • zestaw gimnastyczno-sprężynowy – 1 kpl.
   • altana renesans – 1 kpl.
   • bujak na sprężynie – 3 kpl.
   • piaskownica sześciokątna z zadaszeniem –1 kpl.
2. Wykonanie nawierzchni piaskowej wokół urządzeń

Wyposażenie pawilonu sportowego w Bratkowicach

Wartość projektu:           43.976,19 zł
Wartość dotacji:             26.000,00 zł
Okres realizacji projektu:  2012 - 2013

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 LEADER "Odnowa i rozwój wsi"

Zadanie obejmowało zakup następujących sprzętów:

1. Płotek treningowy - 40 szt.
2. Bloki startowe - 6 szt.
3. Kule 1 kg - 3 szt.
4. Kula 3 kg - 3 szt.
5. Kula 4 kg - 3 szt.
6. Kula 5 kg - 3 szt.
7. Kula 6 kg - 2 szt.
8. Kula 7,26 kg - 3 szt.
9. Oszczep 400g - 3 szt.
10. Oszczep 500g - 5 szt.
11. Oszczep 600g - 2 szt.
12. Oszczep 700g - 5 szt.
13. Oszczep 800g - 2 szt.
14. Pałeczki sztafetowe - 8 szt.
15. Belka do skoku - 2 szt.
16. Zeskok do skoku wzwyż – 2 kpl.
17. Stojaki do skoku wzwyż – 2 kpl.
18. Poprzeczki do skoku wzwyż - 6 szt.

Poprawa jakości wody pitnej poprzez wykonanie modernizacji sieci wodociągowej na terenie Gminy Świlcza - II etap

Wartość projektu:           2.750.912,36 zł
Wartość dotacji:             825.273,71 zł
Okres realizacji projektu:  2011 - 2013

W ramach programu: Regionalny Program Operacyjny WP 2007 – 2013, działanie nr 4.1 „Infrastruktura ochrony środowiska”

Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Wymiana zasuw w węzłach sieci wodociągowej
2. Modernizacja SUW Świlcza – Woliczka
3. Modernizacja pompowni Woliczka
4. Remont przyłączy w miejscowości Dąbrowa, Błędowa Zgłobieńska, Woliczka, Świlcza

Poprawa estetyki miejscowości Bratkowice poprzez wykonanie wymiany wiat przystankowych i uporządkowanie terenu wokół wiat

Wartość projektu:           32.555,66 zł
Wartość dotacji:             10.000,00 zł
Okres realizacji projektu:  2012

W ramach programu: Bezpieczne Boiska Podkarpacia

Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Demontaż istniejących 5 przystanków
2. Dostawę i montaż 5 wiat przystankowych
3. Wykonanie peronów na 3 przystankach

Ginące zawody cennym źródłem wiedzy o naszych przodkach – warsztaty o zanikających zawodach dla młodzieży z Gminy Świlcza

Wartość projektu:           22.989,68 zł
Wartość dotacji:             6.897,68 zł
Okres realizacji projektu:  2010 - 2012

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 LEADER "małe projekty"

Zadanie obejmowało:

1. warsztaty tkackie
2. warsztaty wyrobu tradycyjnej biżuterii koralikowej
3. warsztaty garncarskie
4. warsztaty wypieku tradycyjnego

Poprawa infrastruktury kulturalnej w Świlczy poprzez modernizację budynku Domu Strażaka - II etap

Wartość projektu:           1.424.179,96 zł
Wartość dotacji:             500.00,00 zł
Okres realizacji projektu:  2011 - 2012

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 LEADER "Odnowa i rozwój wsi"

Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Roboty budowlane w istniejącym budynku Domu Strażaka w Świlczy poprzez jego przebudowę
2. Roboty budowlane w dobudowanej części budynku Domu Strażaka w Świlczy
3. Zarówno w istniejącym, jak i w dobudowanej części wykonano instalację wod-kan., co, elektryczną, gazową, wentylacyjną oraz odgromową
4. W dobudowanej części wbudowano kotłownię
5. Przebudowano plac wokół budynku Domu Strażaka

Remont Domu Ludowego w Błędowej Zgłobieńskiej i Dąbrowie, Domu Strażaka w Bziance i Trzcianie, remont chodników w Bziance, Rudnej Wielkiej i Trzcianie oraz remont parkingów w Bziance i Woliczce

Wartość projektu:           645.896,59 zł
Wartość dotacji:             413.342,00 zł
Okres realizacji projektu:  2010 - 2012

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 "Odnowa i rozwój wsi"

Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Remont budynku Domu Ludowego w Błędowej Zgłobieńskiej – termomodernizacja
2. Docieplenie budynku Domu Strażaka w Bziance
3. Remont budynku Domu Ludowego w Dąbrowie – termomodernizacja
4. Remont placu przed Domem Strażaka w Bziance
5. Remont chodnika przy drodze gminnej od Domu Strażaka do Szkoły w Bziance
6. Remont obelisku w centrum wsi Rudna Wielka
7. Remont chodnika przy drodze gminnej (stary gościniec) w Rudnej Wielkiej
8. Nadbudowa budynku użyteczności publicznej -Domu Strażaka w Trzcianie - zmiana dachu budynku z płaskiego na dwuspadowy
9. Remont chodnika przy drodze od szkoły do przedszkola w Trzcianie
10. Remont parkingu przy drodze od kościoła do cmentarza w Woliczce

Zakup środka transportu na potrzeby systemu zbiórki i wywozu odpadów komunalnych

Wartość projektu:           362.000,00 zł
Wartość dotacji:             200.000,00 zł
Okres realizacji projektu:  2009 - 2010

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 "Podstawowe usługi dla gospodarki i ludności wiejskiej"

Zadanie obejmowało zakup samochodu – śmieciarki.

Poprawa dostępności komunikacyjnej Gminy Świlcza poprzez przebudowę dróg gminnych w Bratkowicach - Piaski i Trzciana – Cegielnia

Wartość projektu:           2.555.149,17 zł
Wartość dotacji:             1.775.979,60 zł
Okres realizacji projektu:  2010 - 2011

W ramach programu: Regionalny Program Operacyjny WP 2007 – 2013, działanie 2.1 „Infrastruktura komunikacyjna”

Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Wykonanie podbudowy na poszerzenie drogi
2. Wykonanie nawierzchni
3. Budowa chodnika wzdłuż dróg
4. Utwardzenie poboczy
5. Odbudowa rowów przydrożnych i przepustów
6. Oznakowanie poziome i pionowe dróg
   

Budowa sieci kanalizacyjnej w Świlczy - Osiedle i w Bratkowicach - Skworca i Blich

Wartość projektu:           1.919.742,36 zł
Wartość dotacji:             1.177.730,00 zł
Okres realizacji projektu:  2010 - 2011

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 "Podstawowe usługi dla gospodarki i ludności wiejskiej"

Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Budowa sieci kanalizacyjnej w Świlczy - Osiedle
2. Budowa sieci kanalizacyjnej w Bratkowicach Skworca – Blich

Ocalenie dorobku materialnego dla kształtowania tradycji w Gminie Świlcza

Wartość projektu:           1.427.121,51 zł
Wartość dotacji:             1.213.053,28 zł
Okres realizacji projektu:  2009 - 2011

W ramach programu: Regionalny Program Operacyjny WP 2007 – 2013, 6 „Turystyka i kultura”

Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Zagospodarowanie Parku Podworskiego w Bratkowicach
2. Remont kapliczki p.w. MB Różańcowej w Dąbrowie
3. Modernizacja Kościoła p.w. św. Łukasza Ewangelisty w Mrowli
4. Rewaloryzacja wiejskiego Domu Ludowego w Trzcianie

Przebudowa i rozbudowa stadionu w Bratkowicach wraz z urządzeniami sportowymi i zapleczem

Wartość projektu:           2.347.295,57 zł
Wartość dotacji:             982.854,68 zł
Okres realizacji projektu:  2009 - 2011

W ramach programu: Regionalny Program Operacyjny WP 2007 – 2013, działanie nr 5.3 „Infrastruktura sportowa i rekreacyjna”

Zdanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Przebudowa i modernizacja boiska piłkarskiego
2. Budowa bieżni czterotorowej wokół boiska oraz 100 m bieżni sześciotorowej
3. Budowa skoczni w dal i wzwyż z polem rozbiegu
4. Budowa kręgu do rzutu kulą,
5. Budowa trybun
6. Przebudowa i modernizacja istniejącego budynku usługowo – sportowego

Poprawa bezpieczeństwa i przeciwdziałanie zagrożeniom w Gminie Świlcza poprzez zakup sprzętu ratowniczego

Wartość projektu:           1.555.907,18 zł
Wartość dotacji:             1.322.521,10 zł
Okres realizacji projektu:  2010

W ramach programu: Regionalny Program Operacyjny WP 2007 – 2013, działanie nr 4.4 „Zwalczanie i zapobieganie zagrożeniom”

Zadanie obejmowało zakup 2 samochodów ratowniczo-gaśniczych typu średniego z wyposażeniem dla OSP w Świlczy i OSP w Bratkowicach.

Przebudowa świetlicy wiejskiej w Domu Ludowym w Dąbrowie

Wartość projektu:          41.067,34 zł
Wartość dotacji:             23.371,65 zł
Okres realizacji projektu:  2012 - 2013

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 LEADER "małe projekty"

Zdanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Demontaż starych instalacji sanitarnych i elektrycznych
2. Rozbiórka elementów do przebudowy
3. Roboty murarskie i tynkarskie
4. Remont posadzek
5. Wymiana stolarki drzwiowej
6. Założenie nowej instalacji wodno – kanalizacyjnej
7. Montaż opraw oświetleniowych  

Przebudowa sanitariatów w świetlicy wiejskiej w Domu Ludowym w Błędowej Zgłobieńskiej

Wartość projektu:          54.565,70 zł
Wartość dotacji:             25.000,00 zł
Okres realizacji projektu:  2011 - 2013

W ramach programu: Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007 - 2013 LEADER "małe projekty"

Zdanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Roboty ogólnobudowlane
2. Instalacja kanalizacyjna
3. Instalacja wody zimnej, ciepłej i cyrkulacji
4. Instalacja c.o. w sanitariatach
5. Instalacja elektryczna w pomieszczeniach sanitariatów

Poprawa jakości wody pitnej poprzez wykonanie modernizacji sieci wodociągowej na terenie Gminy Świlcza - I etap

Wartość projektu:           3.802.329,32 zł
Wartość dotacji:              2.661.382,31 zł
Okres realizacji projektu:  2008 - 2010

W ramach programu: Regionalny Program Operacyjny WP 2007 – 2013, działanie nr 4.1 „Infrastruktura ochrony środowiska”

Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Prace remontowe i modernizacyjne technologii ujęcia wody na SUW Bratkowice
2. Prace remontowe i modernizacja pompowni wody w Dąbrowie i Trzcianie
   

Poprawa warunków nauczania w Zespole Szkół w Przybyszówce

Wartość projektu:           1.473.715,22 zł
Wartość dotacji:              665.811,58 zł
Okres realizacji projektu:  2009

W ramach programu: Zintegrowany Program Operacyjny Rozwoju Regionalnego 2004-2006

Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1.  Wybudowanie sali sportowej
2. Prace termomodernizacyjne tj elewację budynku szkoły wrazdociepleniem
3. Zagospodarowanie terenu wokół budynku szkoły i sali sportowej

Modernizacja drogi gminnej Mrowla – Lipie w km 0+000 - 2+890

Wartość projektu:           939.917,21 zł
Wartość dotacji:              469.958,60 zł
Okres realizacji projektu:  2007

W ramach programu: Zintegrowany Program Operacyjny Rozwoju Regionalnego 2004-2006

Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Wykonanie podbudowy tłuczniowej
2. Uzupełnienie podbudowy na poszerzenia nawierzchni bitumicznej
3. Przebudowa zjazdów i przepustów pod koroną drogi
4. Odmulenie rowów
5. Wykonanie nawierzchni bitumicznej

Poprawa warunków infrastruktury kulturalnej w Domu Ludowym w Bratkowicach

Wartość projektu:           94.088,93 zł
Wartość dotacji:              69.570,02 zł
Okres realizacji projektu:  2006

W ramach programu: Zintegrowany Program Operacyjny Rozwoju Regionalnego 2004-2006

Zadanie obejmowało wykonanie następującego rodzaju robót:

1. Prace budowlano-montażowe i instalacyjne
2. Zakup i instalacja niezbędnego wyposażenia (zestaw komputerowyoprogramowaniem), wyposażenie sali tanecznej w lustra

Sejm przyjął właśnie rządowy projekt ustawy, który wprowadza gruntowne zmiany w zasadach rozliczania składki zdrowotnej. Co to oznacza dla Twojej jednoosobowej działalności gospodarczej? Czy Twoje obciążenia zmaleją, czy wzrosną od stycznia 2026 roku? Przyjrzyjmy się bliżej tej ważnej decyzji i jej potencjalnym skutkom dla przedsiębiorców.

Nowe Zasady Naliczania Składki Zdrowotnej – Dwa Elementy

Kluczową zmianą wprowadzaną przez nową ustawę jest dwuelementowa podstawa wymiaru składki zdrowotnej. Od 2026 roku składka będzie składać się z części zryczałtowanej oraz części procentowej, uzależnionej od dochodów lub przychodów i formy opodatkowania.

• Część zryczałtowana: Dla wszystkich przedsiębiorców wyniesie 9% od 75% minimalnego wynagrodzenia za pracę. To istotna zmiana w porównaniu z obecną sytuacją, gdzie podstawą jest 9% minimalnego wynagrodzenia.
• Część procentowa: Tutaj zasady różnią się w zależności od formy opodatkowania:
  • Skala podatkowa i podatek liniowy: 4,9% od nadwyżki dochodów powyżej 1,5-krotności przeciętnego miesięcznego wynagrodzenia.
  • Ryczałt od przychodów ewidencjonowanych: 3,5% od nadwyżki przychodów powyżej 3-krotności przeciętnego miesięcznego wynagrodzenia.
  • Karta podatkowa: Składka zostanie obniżona do 9% z 75% minimalnego wynagrodzenia (obecnie jest to 9% minimalnego wynagrodzenia).

Kto Zyska, A Kto Straci Na Nowych Przepisach?

Według szacunków Ministerstwa Finansów, zmiany w składce zdrowotnej przyniosą korzyści dla zdecydowanej większości przedsiębiorców – nawet 2,4 miliona, co stanowi około 95% podatników. Wśród nich znajdą się zarówno podatnicy rozliczający się na skali podatkowej, podatkiem liniowym, jak i ryczałtem.

Niestety, nie wszyscy przedsiębiorcy będą zadowoleni z nowych regulacji. Szacuje się, że około 130 tysięcy ryczałtowców może odczuć wzrost obciążeń. Prawdopodobnie dotyczy to tych, którzy dotychczas mogli odliczać zapłacone składki zdrowotne od podatku dochodowego, ponieważ nowa ustawa znosi tę możliwość dla wszystkich form opodatkowania.

Co Dalej? Warto Być Na Bieżąco

Wprowadzenie dwuelementowej składki zdrowotnej to znacząca zmiana, która będzie miała realny wpływ na finanse wielu jednoosobowych działalności gospodarczych. Warto już teraz zastanowić się, jak nowe przepisy wpłyną na Twoją sytuację finansową w 2026 roku. Mimo przyjęcia ustawy przez Sejm, warto śledzić dalsze informacje i ewentualne interpretacje nowych przepisów, aby jak najlepiej przygotować się na nadchodzące zmiany.

Źródło: www.mala-firma.pl

W dobie dynamicznego rozwoju e-commerce, przedsiębiorcy, którzy prowadzą działalność w internecie, muszą sprostać rosnącym oczekiwaniom swoich klientów. Kluczowym elementem, który wpływa na sukces e-sklepu jest zapewnienie wygodnych i bezpiecznych metod płatności. W odpowiedzi na potrzeby właścicieli małych firm, powstał Program Polska Bezgotówkowa, który oferuje m.in. wsparcie finansowe na wdrożenie systemów płatności elektronicznych oraz obsługę transakcji

Kto może skorzystać z Programu Polska Bezgotówkowa?

Z dofinansowania w ramach Programu Polska Bezgotówkowa mogą skorzystać przedsiębiorcy, którzy rozpoczynają lub prowadzą działalność w internecie (oferują sprzedaż usług lub towarów) i nie mają jeszcze (oraz nie mieli w ciągu ostatnich 12 miesięcy) umowy na przyjmowanie płatności online kartami Visa i Mastercard. Ze wsparcia mogą skorzystać także firmy, które posiadają już terminale płatnicze (również w ramach Programu Polska Bezgotówkowa) oraz podmioty, które wcześniej prowadziły sprzedaż i przyjmowały płatności bezgotówkowe poprzez dowolną platformę zakupową typu marketplace. Warunkiem jest założenie własnego e-sklepu. 

W ramach Programu Przedsiębiorcy otrzymają dofinansowanie na pokrycie kosztów uruchomienia płatności elektronicznych w swoich sklepach internetowych i finansowanie obsługi transakcji kartowych przez okres do 12 miesięcy lub do momentu osiągnięcia sumy obrotu w wysokości 50 tys. PLN brutto. W ten sposób Fundacja Polska Bezgotówkowa chce wesprzeć najmniejszych przedsiębiorców i zachęcić ich do rozpoczęcia i rozwoju biznesu w internecie.

– Celem naszych działań jest eliminowanie barier w dostępie do rozwiązań płatniczych oraz wzmacnianie konkurencyjności i innowacyjności małych firm. Największą barierą na drodze do ich wzrostu jest często brak wystarczających środków finansowych na rozwój i inwestycje. Dlatego chcemy ułatwić decyzję przedsiębiorcom, którzy zastanawiają się nad uruchomieniem działalności w internecie i wesprzeć ich merytorycznie oraz finansowo w jednym z kluczowych obszarów handlu internetowego, czyli w płatnościach, gdyż ich sprawne i bezpieczne wdrożenie ma ogromne znaczenie dla sukcesu sklepu internetowego. Program Polska Bezgotówkowa to okazja, aby usprawnić procesy transakcyjne w e-sklepie, co nie tylko poprawi jakość obsługi klientów, ale także pozwoli na zwiększenie konkurencyjności małych firmy – mówi Joanna Erdman, prezeska zarządu Fundacji Polska Bezgotówkowa. 

Usprawnij płatności bezgotówkowe w swoim e-sklepie

Dla polskich konsumentów, istotnym czynnikiem decydującym o dokonaniu pierwszego zakupuw e-sklepie, z którego wcześniej nie korzystali, jest dostępność łatwego sposobu płatności (21%). Badania pokazują również, że płatności w e-commerce nie tylko wpływają na decyzje zakupowe konsumentów, ale są jedną z najczęstszych przyczyn porzucania koszyków. Dlatego, zdaniem konsumentów, transakcje w internecie muszą być przede wszystkim bezpieczne, szybkie i wygodne. 

Płatności jednym kliknięciem w internecie

Odpowiedzią na potrzeby klientów w tym obszarze może być rozwiązanie Click to Pay, czyli nowy standard dobrze znanej nam metody płatności kartą w internecie. Click to Pay zapewnia użytkownikom spójny, proces płatności, który w każdym e-sklepie odbywa się tak samo. Eliminuje potrzebę manualnego wprowadzania danych karty, nie wymaga logowania się do e-sklepów ani zapamiętywania haseł. Klienci, którzy zapiszą swoją kartę w Click to Pay, mogą zapłacić w każdym internetowym sklepie w uproszczony sposób. Rozwiązanie jest bezpieczne, gdyż wykorzystuje technologię tokenizacji, która zastępuje wrażliwe dane karty losowo wybranym tokenem, co zwiększa bezpieczeństwo płatności. 

– Jako Fundacja, chcemy przede wszystkim wesprzeć narzędziowo i kompetencyjnie przedsiębiorców w obszarze płatności internetowych, które z kolei są jednym z czynników determinujących sukces w biznesie internetowym. Wierzymy, że i w tym obszarze możemy wspólnie wiele osiągnąć, odkrywając przed polskimi firmami potencjał wejścia na inne rynki oraz możliwości płynące z cyfryzacji i handlu internetowego. A jest o co powalczyć, ponieważ polski rynek e-commerce jest uznawany za jeden z najszybciej rosnących w Europie, a według prognoz CBRE, zakupy online w Polsce w 2026 roku mogą stanowić 23% handlu detalicznego – komentuje Joanna Erdman.

Dotychczas do Programu Polska Bezgotówkowa przystąpiło ponad pół miliona przedsiębiorców oraz instytucji, w których łącznie zainstalowano ponad 672 tys. urządzeń do przyjmowania płatności cyfrowych.

Jak skorzystać z Programu Polska Bezgotówkowa?

Wystarczy wypełnić wniosek na stronie Fundacji Polska Bezgotówkowa (www.polskabezgotowkowa.pl) oraz wybrać ofertę agenta rozliczeniowego.

Więcej informacji: https://polskabezgotowkowa.pl/dla-firm/oferta/

Fundacja Polska Bezgotówkowa Fundacja została powołana w celu podejmowania działań w zakresie rozwoju płatności bezgotówkowych w Polsce, w szczególności poprzez rozbudowę sieci akceptacji instrumentów płatniczych, upowszechnianie i promocję obrotu bezgotówkowego, a także działania na rzecz budowy innowacji technologicznych w płatnościach. Interesariuszami Fundacji są: Mastercard, Visa, Ministerstwo Finansów, Związek Banków Polskich, a także banki i agenci rozliczeniowi.

Źródło: www.mala-firma.pl

Deklaracja dostępności

• Data publikacji strony internetowej: 17 czerwiec 2004 r.
• Data ostatniej istotnej aktualizacji: 28 marzec 2025 r.

Stan dostępności cyfrowej

Ta strona internetowa jest częściowo zgodna z załącznikiem do ustawy o dostępności cyfrowej z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej.

Niedostępne treści

Niezgodność z załącznikiem

• Strona może zawierać drobne błędy dostępności, które nie uniemożliwiają użytkownikom odczytu lub zrozumienia treści.
• Wszelkie błędy dostępności nie blokują dostępu do kluczowych funkcji i usług strony.
• Użytkownicy korzystający z technologii wspomagających nadal mają możliwość korzystania ze strony lub aplikacji, choć mogą napotkać pewne niedogodności.

Nadmierne koszty

Stare dokumenty PDF, które wymagają skanowania i przekształcenia w dostępne dokumenty cyfrowe. Koszt digitalizacji wielu dokumentów archiwalnych może przewyższać korzyści wynikające z ich dostępności. Multimedia, takie jak stare filmy promocyjne bez napisów czy audiodeskrypcji, których dostosowanie wymagałoby znaczących nakładów finansowych. Systemy wewnętrzne, takie jak stare aplikacje, które są bardzo kosztowne w modernizacji i są używane tylko przez ograniczoną grupę użytkowników. Istnieje możliwość uzyskania dostępu do takich materiałów na życzenie użytkowników.

Treści nieobjęte przepisami

Przygotowanie deklaracji dostępności

Przygotowanie deklaracji dostępności i jej aktualizacja

• Data sporządzenia deklaracji: 28 marzec 2025 r.
• Data ostatniego przeglądu deklaracji: 1 styczeń 2021 r.

Deklarację sporządziliśmy na podstawie samooceny w oparciu o Listę kontrolną do badania dostępności cyfrowej strony internetowej v. 2.2 (docx, 0,12MB).

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

Wszystkie problemy z dostępnością cyfrową tej strony internetowej możesz zgłosić do Bogdan Dworak — mailowo admin@swilcza.com.pl lub telefonicznie 17 86 70 164.

Każdy ma prawo wystąpić z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej tej strony internetowej lub jej elementów.

Zgłaszając takie żądanie, podaj:

• swoje imię i nazwisko,
• swoje dane kontaktowe (np. numer telefonu, e-mail),
• dokładny adres strony internetowej, na której jest niedostępny cyfrowo element lub treść,
• opis na czym polega problem i jaki sposób jego rozwiązania byłby dla Ciebie najwygodniejszy.

Na Twoje zgłoszenie odpowiemy najszybciej jak to możliwe, nie później niż w ciągu 7 dni od jego otrzymania.

Jeżeli ten termin będzie dla nas zbyt krótki, poinformujemy Cię o tym. W tej informacji podamy nowy termin, do którego poprawimy zgłoszone przez Ciebie błędy lub przygotujemy informacje w alternatywny sposób. Ten nowy termin nie będzie dłuższy niż 2 miesiące.

Jeżeli nie będziemy w stanie zapewnić dostępności cyfrowej strony internetowej lub treści, wskazanej w Twoim żądaniu, zaproponujemy Ci dostęp do nich w alternatywny sposób.

Pozostałe informacje

Urząd Gminy Świlcza Deklaracja 2025-03-28.html Wyświetlam Urząd Gminy Świlcza Deklaracja 2025-03-28.html.

Całkowita wartość zadania: 210.941,87 zł
Dofinansowanie: 112.031,24 zł
Wkład własny: 98.910,63 zł

Projekt obejmował 2 zadania:

1. „Przebudowa placu zabaw przy Żłobku Gminnym w Bratkowicach” w ramach zadania zrealizowano:
   
   • wymianę altany kwadratowej wraz z wyposażeniem,
   • wymianę piaskownicy z zadaszeniem,
   • budowę ścieżki sensorycznej, która rozwija wrażliwość sensoryczną dzieci poprzez kontakt z różnymi naturalnymi strukturami,
   • zakup drobnego sprzętu do zabaw na świeżym powietrzu.

Wartość zadania brutto: 81.720,53 zł, w tym dofinansowanie: 45.496,04 zł

2. „Przebudowa placu zabaw przy Żłobku Gminnym w Mrowli” w ramach zadania zrealizowano montaż nowych urządzeń zabawowych na istniejącym placu zabaw, w tym:
   • ścieżki sensorycznej,
   • tablicy edukacyjnej,
   • zestawu zabawowego,
   • urządzenia sprawnościowego,
   • szałasu wiklinowego.

Wartość zadania brutto: 128.978,34 zł, w tym dofinansowanie: 66.535,20 zł

Cel projektu:

• Poprawa jakości przestrzeni publicznej w Gminie Świlcza.
• Stworzenie dzieciom uczęszczającym do żłobków możliwości harmonijnego rozwoju fizycznego, emocjonalnego i społecznego w bezpiecznym oraz inspirującym otoczeniu.
• Kształtowanie u dzieci umiejętności współpracy, komunikacji, dzielenia się z innymi oraz rozwiązywania konfliktów, co wpływa na ich wszechstronny rozwój.

Rezultaty inwestycji:

• Stworzono nowoczesną, bezpieczną i atrakcyjną przestrzeń do zabawy.
• Zwiększono aktywność fizyczną i sprawność motoryczną dzieci.
• Podniesiono atrakcyjność żłobków jako miejsc przyjaznych rozwojowi najmłodszych.
• Zwiększono poziom bezpieczeństwa na terenie placów zabaw.
• Wprowadzono elementy edukacyjne, wspierające rozwój poznawczy i sensoryczny dzieci.

Termin realizacji zadania: do 31.12.2025 r.

Dofinansowano ze środków z budżetu państwa

11 marca 2025 r. w filii Gminnego Centrum Kultury Sportu i Rekreacji w Świlczy z siedzibą w Trzcianie odbyła się IV sesja Młodzieżowej Rady Gminy. W sesji uczestniczyli Wójt Gminy Świlcza, Radni Młodzieżowej Rady Gminy ze szkół podstawowych z gminy Świlcza oraz lokalni liderzy: Dyrektor Gminnej Biblioteki Publicznej, Przewodnicząca Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, Wiceprzewodniczący Rady Gminy Świlcza, opiekunowie Młodzieżowej Rady Gminy, nauczyciele.

W ramach projektu LIFE „Podkarpackie – żyj i oddychaj”, doradca ds. powietrza i energii przestawił prezentację multimedialną na temat „Wpływ smogu na zdrowie”. Poruszono kwestię smogu, przyczyn powstawania. Omówiono stan powietrza w Polsce oraz w województwie podkarpackim, rodzaje zanieczyszczeń i ich wpływ na zdrowie. Szeroko przedstawiono skutki oraz sposoby walki ze smogiem. Zwrócono uwagę na rosnące zanieczyszczenie powietrza, szczególnie w okresie grzewczym, w wyniku używania przestarzałych pieców oraz niskiej jakości paliw stosowanych do ogrzewania budynków. Zaznaczono, że smog nie tylko wpływa negatywnie na zdrowie mieszkańców, ale także przyczynia się do pogorszenia jakości życia oraz wzrostu kosztów leczenia wielu chorób.

Uczestnicy sesji otrzymali materiały edukacyjno-promocyjne, które zostały przekazane przez Wójta Gminy Świlcza i doradcę ds. powietrza i energii.

Zapraszamy do galerii zdjęć

Nazwa programu: Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025

Nazwa zadania: „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025” – Priorytet 3

Całkowita wartość zadania: 101.250,00 zł
Dofinansowanie: 81.000,00 zł
Wkład własny: 20.250,00 zł

Wsparcie finansowe zostało udzielone jednostkom oświatowym j.n.:

• Przedszkole im. Jana Pawła II w Bratkowicach – 3 000,00 zł
• Przedszkole w Świlczy – 3 000,00 zł
• Przedszkole w Trzcianie przy Zespole Szkół w Trzcianie – 2 500,00 zł
• Oddział Przedszkolny w Szkole Podstawowej Nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego – 2 500,00 zł
• Oddział Przedszkolny w Szkole Podstawowej Nr 2 im. Jana Pawła II w Bratkowicach – 1 500,00 zł
• Oddział Przedszkolny w Szkole Podstawowej Nr 1 im. Marii Konopnickiej w Mrowli – 2 500,00 zł
• Oddział Przedszkolny w Szkole Podstawowej im. Stanisława Dąmbskiego w Rudnej Wielkiej – 3 000,00 zł
• Oddział Przedszkolny w Szkole Podstawowej im. Św. Jana Kantego w Świlczy – 1 500,00 zł
• Oddział Przedszkolny w Zespole Szkół w Trzcianie – 1 500,00 zł
• Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Bratkowicach – 12 000,00 zł
• Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Jana Pawła II w Bratkowicach – 4 000,00 zł
• Szkoła Podstawowa im. Konstytucji 3 Maja w Dąbrowie – 4 000,00 zł
• Szkoła Podstawowa im. Stanisława Dąmbskiego w Rudnej Wielkiej – 12 000,00 zł
• Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Marii Konopnickiej w Mrowli – 4 000,00 zł
• Szkoła Podstawowa im. Św. Jana Kantego w Świlczy – 12 000,00 zł
• Szkoła Podstawowa w Trzcianie – 12 000,00 zł

Celem Priorytetu 3 „Narodowego Programu Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025” jest wspieranie w latach 2021-2025 organów prowadzących placówki wychowania przedszkolnego, szkoły oraz biblioteki pedagogiczne w obszarze rozwijania zainteresowań dzieci i młodzieży przez promocję i wspieranie czytelnictwa, w tym zakup nowości wydawniczych oraz wyposażenia do bibliotek szkolnych i pedagogicznych.

Termin realizacji zadania: do 31.12.2025 r.

Dofinansowano ze środków z budżetu państwa

Szkoła Podstawowa im. św. Jana Kantego w Świlczy to miejsce, gdzie nowoczesna edukacja spotyka się z indywidualnym podejściem do potrzeb każdego ucznia. Dzięki różnorodnym zajęciom dodatkowym, szkoła nie tylko wspiera rozwój intelektualny dzieci, ale także dba o ich emocjonalny dobrostan oraz rozwijanie pasji. W ramach projektu „Nowoczesna edukacja w Gminie Świlcza” placówka oferuje szereg inicjatyw, które angażują uczniów, rozbudzają ich ciekawość świata i przygotowują do wyzwań przyszłości.

Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne i artystyczne: wsparcie na wielu poziomach

Jednym z kluczowych elementów oferty edukacyjnej szkoły są zajęcia korekcyjno-kompensacyjne oraz artystyczne. Te pierwsze mają na celu wspieranie uczniów w pokonywaniu trudności w nauce, rozwijanie ich mocnych stron oraz kompensowanie obszarów, które wymagają większej uwagi. Ćwiczenia są dostosowane do indywidualnych potrzeb każdego dziecka, co pozwala na osiąganie sukcesów nawet w przypadku początkowych niepowodzeń.

Zajęcia artystyczne to z kolei przestrzeń dla kreatywności i ekspresji. Uczniowie mają okazję rozwijać swoje talenty, pracować nad projektami plastycznymi, a także uczestniczyć w twórczych wyzwaniach, które nie tylko rozwijają ich umiejętności manualne, ale także wzmacniają pewność siebie. Nauczyciele kładą duży nacisk na budowanie pozytywnych relacji z uczniami, motywowanie ich do nauki oraz wspieranie emocjonalne, co przekłada się na harmonijny rozwój młodych ludzi.

Praktyczne zajęcia przyrodniczo-biologiczne: odkrywanie świata przez doświadczenie

Nauka biologii i przyrody to nie tylko teoria, ale także praktyka, uczniowie z entuzjazmem uczestniczą w zajęciach, podczas których mogą samodzielnie wykonywać eksperymenty i projekty. Jednym z najciekawszych przedsięwzięć było stworzenie „lasu w słoiku” – roślinnej kompozycji zamkniętej w szklanym naczyniu. To nie tylko twórcze zadanie, ale także lekcja odpowiedzialności, ponieważ uczniowie muszą dbać o swoje miniaturowe ekosystemy, obserwując ich rozwój na co dzień.

Dodatkowo, szkoła dysponuje mikroskopami, które pozwalają młodym badaczom odkrywać świat na poziomie komórkowym. Uczniowie przygotowują proste preparaty, np. z liści, włosów czy naskórka, ucząc się przy tym cierpliwości, dokładności i metodycznego podejścia do badań. Dla bardziej zaawansowanych uczniów organizowane są zajęcia, podczas których rozwiązywane są zadania z konkursów biologicznych, wymagające nie tylko wiedzy, ale także umiejętności logicznego myślenia i pracy w zespole.

Kampania społeczna: walka z uzależnieniami

W ramach ww. projektu grupa uczennic z klas siódmych podjęła się opracowania i wdrożenia kampanii społecznej dotyczącej negatywnych skutków palenia oraz nadużywania telefonów (fonoholizmu). Uczestniczki projektu zapoznały się z teorią i praktyką prowadzenia kampanii społecznych, opracowały ankietę dotyczącą uzależnień, a jej wyniki posłużą jako podstawa do dalszych działań edukacyjnych.

Kolejnym etapem będzie promocja projektu z wykorzystaniem różnorodnych narzędzi komunikacji, takich jak media społecznościowe, strona internetowa szkoły, plakaty oraz współpraca z lokalnymi organizacjami. Młodzież przygotowuje również prezentacje multimedialne, które mają uświadomić społeczności szkolnej i lokalnej negatywne konsekwencje uzależnień. Celem kampanii jest nie tylko przekazywanie informacji, ale także zmiana postaw i zachęcenie do budowania zdrowych nawyków.

Chemia w praktyce: eksperymenty i współpraca

Projekt obejmuje również cykl zajęć dodatkowych z chemii, podczas których uczniowie rozwijają swoje umiejętności eksperymentalne i teoretyczne. Młodzi chemicy uczą się zapisywać równania dysocjacji elektrolitycznej, badają odczyn kwasów i zasad za pomocą wskaźników, a także tworzą plakaty edukacyjne podsumowujące zdobytą wiedzę. Zajęcia łączą elementy nauki teoretycznej z praktycznymi doświadczeniami, co sprzyja lepszemu zrozumieniu zagadnień chemicznych oraz rozwijaniu umiejętności pracy zespołowej.

Szkoła Podstawowa im. św. Jana Kantego w Świlczy to miejsce, gdzie nowoczesne metody nauczania idą w parze z troską o indywidualny rozwój każdego ucznia. Dzięki różnorodnym zajęciom dodatkowym, praktycznym projektom oraz kampaniom społecznym, szkoła nie tylko kształci, ale także inspiruje i przygotowuje młodych ludzi do aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym. Wierzymy, że inicjatywy podejmowane w ramach projektu „Nowoczesna edukacja w Gminie Świlcza” przyniosą długotrwałe, pozytywne zmiany zarówno wśród uczniów, jak i w lokalnej społeczności.

Zapraszamy do galerii zdjęć:

Realizator projektu: Gmina Świlcza, 36-072 Świlcza 168 - nr projektu: FEPK.07.12-IP.01-0074/23

Konto firmowe to jedno z najważniejszych narzędzi niezbędnych do prowadzenia biznesu. Dobrze dobrane pomoże ci prowadzić i rozwijać firmę. Czym się kierować przy jego wyborze? Oto kilka wskazówek.

Prowadzenie własnej firmy to pierwszy krok do niezależności, ale i konieczność zarządzania finansami. Aby robić to prawidłowo i rzetelnie, przydatne jest konto firmowe w banku. Konto firmowe ułatwia rozliczenia z klientami, ZUS-em i urzędem skarbowym oraz pozwala zachować przejrzystość w planowaniu budżetu firmy. Co ważne, można dobrać do niego produkty i usługi, które usprawnią prowadzenie i rozwój biznesu.

Co wziąć pod uwagę przy wyborze konta firmowego?

Warto się zastanowić, jakie są potrzeby twojej firmy i z czego będziesz najczęściej korzystać. Zwróć uwagę na:

• opłaty za prowadzenie konta głównego i kont pomocniczych,
• opłaty za przelewy do ZUS i US,
• opłaty za prowadzenie rachunku walutowego,
• opłaty za przelewy krajowe i zagraniczne,
• opłaty za kartę płatniczą do konta,
• funkcje aplikacji mobilnej,
• dodatkowe usługi, które oferuje bank, np. terminal POS czy kantor internetowy dla firm.

To nie wszystko. Jeśli zależy ci na możliwości bezpośredniego kontaktu z doradcą bankowym, zwróć uwagę, które banki w twoim mieście mogą obsłużyć cię w swoim oddziale. Sprawdź też, jak wygląda ich sieć darmowych bankomatów.

Które konto firmowe wybrać?

– Naszą intencją, jako największego banku w Polsce, jest wspieranie przyszłych i aktualnych przedsiębiorców w rozwijaniu ich biznesów. Mamy szereg narzędzi i usług, którymi chcemy wspomóc właścicieli mikro- i małych przedsiębiorstw, aby mogli swobodnie skupić się na prowadzeniu własnej firmy, a bank ma im pomóc, dostarczając najlepsze rozwiązania – mówi Marcin Szymkowiak, dyrektor Pionu Marketingu w PKO Banku Polskim.

W PKO Banku Polskim możesz wybrać PKO Konto Firmowe lub PKO Konto Firmowe Premium. Konto firmowe założysz wygodnie przez serwis iPKO, aplikację IKO, stronę internetową banku lub w jednym z ponad 1100 oddziałów i agencji PKO Banku Polskiego w całym kraju.

PKO Konto Firmowe przeznaczone jest dla mniejszych firm, w tym dla klientów rozpoczynających działalność gospodarczą. Wygodnym rozwiązaniem jest otworzenie konta wraz z równoczesną rejestracją firmy w CEIDG. Wystarczy złożyć jeden wniosek w serwisie iPKO, aplikacji IKO lub oddziale banku.

Z kolei PKO Konto Firmowe Premium powstało z myślą o małych i średnich firmach, które potrzebują bardziej zaawansowanych usług i produktów.

Otwierając konto firmowe w PKO Banku Polskim, jeśli będziesz aktywnym klientem, możesz liczyć na prowadzenie konta za 0 zł. Warto podkreślić, że w ramach PKO Konta Firmowego rachunek główny i konta pomocnicze mogą być zwolnione z miesięcznej opłaty za prowadzenie, jeżeli wpłynie na każde z nich min. 2 tys. zł miesięcznie. W serwisie iPKO lub aplikacji IKO zlecisz bezpłatnie przelewy do ZUS-u i urzędu skarbowego.

Przedsiębiorcy, którzy zamierzają sprzedawać swoje towary lub usługi za granicę, powinni zwrócić uwagę na opłaty za przelewy walutowe. PKO Bank Polski realizuje ich ok. 300 tys. miesięcznie dla małych firm.

Wydawana do kont firmowych karta debetowa Visa jest kartą wielowalutową, co oznacza, że jedna karta może być wspólna do rachunku w złotych i rachunków pomocniczych, które bank oferuje aż w 19 walutach obcych. Każdy z rachunków walutowych także może zostać zwolniony z miesięcznej opłaty za prowadzenie przy minimalnych wpływach 2 tys. zł miesięcznie na dany rachunek.

Z kolei karta PKO Visa Biznes Wielowalutowa będzie bezpłatna, jeśli zrobisz pięć transakcji w miesiącu. Kartą można zarządzać online w serwisie iPKO, wpłacać złotówki w bankomatach PKO Banku Polskiego, wypłacać gotówkę w kraju i za granicą oraz płacić w internecie bez przewalutowania (mogą mieć zastosowanie opłaty operatorów bankomatów lub akceptantów). Firma nie płaci za wydanie dowolnej liczby kart debetowych. Wpłaty firmową kartą debetową we wpłatomatach PKO Banku Polskiego do 50 tys. zł miesięcznie są bezpłatne.

– Rocznie PKO Bank Polski otwiera blisko 100 tys. rachunków dla firm. Są to zarówno przedsiębiorcy, którzy rozpoczynają nową działalność, jak również podmioty, które od lat funkcjonują na rynku. Klienci cenią kompleksowy zakres usług, które dostarczamy zarówno w zakresie transakcyjności, oferty kredytowej, jak i usług wspierających prowadzenie biznesu, także online. Dodatkowo nasi certyfikowani doradcy są gotowi do udzielenia wsparcia na każdym etapie rozwoju firmy, oferując klientom swoje doświadczenie i najwyższy poziom obsługi – podkreśla Mariusz Dymowski, dyrektor Pionu Produktów Detalicznych i Firm w PKO Banku Polskim.

Co jeszcze usprawni pracę w twojej firmie?

Wygodna i funkcjonalna aplikacja mobilna, dzięki której będziesz mieć dostęp do banku w dowolnym miejscu i czasie. Aplikacja mobilna IKO, którą oferuje PKO Bank Polski, ma ponad sto funkcji (m.in. kantor internetowy, płatności za parking, skanowanie faktur) i ciągle przybywa w niej nowych możliwości, które ułatwiają codzienną kontrolę finansów i zarządzanie firmą.

Drugi ważny element to bliskość oddziałów i rozwinięta sieć bankomatów oraz możliwość korzystania z wpłatomatów i wrzutni gotówki. Dostęp do wpłat i wypłat gotówki jest jedną z najważniejszych potrzeb wielu firm. W zależności od tego, jaki prowadzisz biznes, gdzie i w jakiej formie, może się okazać, że zawożenie albo przywożenie gotówki pochłania bardzo dużo czasu. Dlatego już na etapie wyboru konta firmowego warto sprawdzić, czy w pobliżu znajduje się bankomat, wpłatomat lub oddział, z których będzie mogła korzystać twoja firma.

Niekwestionowanym liderem w dostępie do największej sieci oddziałów i bankomatów na terenie całego kraju jest PKO Bank Polski.

Terminal płatniczy w telefonie?

Przedsiębiorcy, którzy korzystają z konta firmowego w PKO Banku Polskim, mogą dostać potrzebną im liczbę terminali płatniczych. Dostawcą terminali i usług rozliczania transakcji jest lider polskiego rynku płatności elektronicznych – eService. Oprócz terminali stacjonarnych i przenośnych eService oferuje mobilne urządzenia typu SmartPOS, a także aplikację eService tom, która umożliwia bezpieczne przyjmowanie płatności kartowych za pomocą smartfona z systemem Android i NFC.

Dodatkowo firma może skorzystać z pełnego dofinansowania kosztów obsługi transakcji płatniczych na terminalu POS lub terminalu w smartfonie. Takie dofinansowanie mogą dostać przedsiębiorcy, którzy rozpoczynają działalność gospodarczą lub nie korzystali do tej pory z terminali płatniczych. Dzięki Programowi Wsparcia Obrotu Bezgotówkowego Polska Bezgotówkowa otrzymają refundację kosztów najmu wybranego terminala przez pierwsze 12 miesięcy oraz zwolnienie z prowizji za przyjmowanie płatności kartami Visa i Mastercard do łącznej kwoty obrotu 100 tys. zł przez pierwsze 12 miesięcy.

Własna firma to wielka satysfakcja i wyzwanie. Dlatego warto poszukać stabilnego partnera finansowego, dzięki któremu skupimy się na prowadzeniu własnej działalności, a rolą banku będzie dostarczanie najlepszych rozwiązań na każdym etapie jej rozwoju.

Źródło: www.forbes.pl

Projekt dofinansowany z Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększenia Odporności, Komponent C: Transformacja cyfrowa, Reforma: C2.1: Zwiększenie skali zastosowań rozwiązań cyfrowych w sferze publicznej, gospodarce i społeczeństwie, Działanie C2.1.3: E-kompetencje.

Projekt zakłada wsparcie szkoleniowe dla nauczycieli przedszkoli w zakresie doskonalenia kompetencji cyfrowych oraz promowania higieny cyfrowej oraz przekazanie grantów finansowych na zakup cyfrowych materiałów dydaktycznych.

Uzyskane środki są sfinansowane przez Unię Europejską – NextGenerationEU.

Grantem zostały objęte przedszkola i odziały przedszkolne z terenu gminy Świlcza:

• Przedszkole w Bratkowicach – kwota przekazanych narzędzi dydaktycznych – 7 584,96 zł
• Przedszkole przy Zespole Szkół w Dąbrowie - kwota przekazanych narzędzi dydaktycznych – 8 232,51 zł
• Przedszkole w Świlczy - kwota przekazanych narzędzi dydaktycznych – 7 457,49 zł
• Przedszkole w Trzcianie przy ZS w Trzcianie - kwota przekazanych narzędzi dydaktycznych – 7 763,76 zł
• Oddział Przedszkolny w SP Nr 1 w Bratkowicach - kwota przekazanych narzędzi dydaktycznych – 7 281,60 zł
• Oddział Przedszkolny w SP Nr 2 w Bratkowicach - kwota przekazanych narzędzi dydaktycznych – 7 842,48 zł
• Oddział Przedszkolny w SP Nr 1 w Mrowli - kwota przekazanych narzędzi dydaktycznych – 8 538,66 zł
• Oddział Przedszkolny w SP w Rudnej Wielkiej - kwota przekazanych narzędzi dydaktycznych – 8 538,66 zł
• Oddział Przedszkolny w SP w Świlczy - kwota przekazanych narzędzi dydaktycznych – 7 803,12 zł
• Oddział Przedszkolny w ZS w Trzcianie - kwota przekazanych narzędzi dydaktycznych – 6 740,00 zł

Dzięki realizacji projektu przedszkola i oddziały przedszkolne zyskają nowoczesne cyfrowe narzędzia dydaktyczne (tablety, monitory interaktywne, roboty edukacyjne, narzędzia cyfrowe i platformy edukacyjne, edukacyjny zestaw służący do nauki programowania, pakiety interaktywnych programów edukacyjnych i terapeutycznych).

Projekt realizowany jest przez Województwo Podkarpackie za pośrednictwem Podkarpackiego Zespół Placówek Wojewódzkich w Rzeszowie.

Całkowita wartość projektu: 77.783,24 zł.
Kwota grantu: 62 710,58 zł
Data popisania umowy grantowej: 05.02.2025 r.

Szczegółowe informacje na stronie internetowej projektu: https://sites.google.com/pzpw.pl/zdrowo-cyfrowowprzedszkolu

#NextGenerationEU
#Przedszkole
#FunduszeUE

W Szkole Podstawowej w Trzcianie, w ramach projektu unijnego Nowoczesna edukacja w Gminie Świlcza, realizujemy następujące zajęcia dla uczniów klas I-VIII:

1. Zajęcia wyrównawcze:
   • 4 grupy matematyki
   • 4 grupy języka angielskiego
   • 4 grupy informatyki
2. Koła zainteresowań:
   • 2 grupy matematyki
   • 2 grupy języka angielskiego
   • 2 grupy języka niemieckiego
3. Zajęcia specjalistyczne:
   • 2 grupy zajęć emocjonalno-społecznych
   • 1 grupa zajęć korekcyjno-kompensacyjnych
   • 5 grup logopedycznych
4. Projekty edukacyjne:
   • 3 grupy zajęć sportowych
   • 2 grupy zajęć teatralnych
   • 1 grupa kółka historycznego
   • 1 grupa zajęć muzycznych

Zajęcia rozpoczęliśmy 21 października 2024 roku, z wyjątkiem zajęć muzycznych, które będą realizowane w II półroczu roku szkolnego 2024/2025.

Ponadto, w II półroczu planowane jest utworzenie:

• 2 grup zajęć dotyczących zielonej transformacji
• 5 grup zajęć o bezpieczeństwie w sieci.

W I półroczu zakończono zajęcia:

• sportowe (2 grupy)
• matematyczne w ramach zajęć wyrównawczych (1 grupa).

Zakłada się, że wszystkie wymienione zajęcia zakończą się w bieżącym roku szkolnym (2024/2025).

Zapraszamy do galerii zdjęć:

Realizator projektu: Gmina Świlcza, 36-072 Świlcza 168 - nr projektu: FEPK.07.12-IP.01-0074/23

Zmiany w systemie podatkowym mogą być wyzwaniem dla przedsiębiorców, zwłaszcza dla tych, którzy dopiero zaczynają swoją przygodę z prowadzeniem działalności gospodarczej. W obliczu zbliżających się zmian podatkowych na 2025 rok, właściciele małych firm powinni być szczególnie czujni, aby uniknąć nieprzyjemnych niespodzianek.

Nowe zasady rozliczeń podatkowych

W 2025 roku przedsiębiorcy muszą przygotować się na istotne zmiany w zakresie rozliczeń podatkowych. Jedną z kluczowych nowości będzie wprowadzenie kasowego PIT-u, co z pewnością wpłynie na sposób, w jaki małe firmy zarządzają swoimi finansami. Kasowy PIT umożliwi rozliczanie podatku dochodowego na podstawie faktycznie otrzymanych wpłat, co może przynieść korzyści, ale również wymagać zmiany w dotychczasowych procedurach rachunkowych.

Dodatkowo, planowane są zmiany w limitach dotyczących prowadzenia ksiąg rachunkowych, co może objąć szerszą grupę przedsiębiorców obowiązkiem pełnej rachunkowości. Przedsiębiorcy powinni dokładnie śledzić te zmiany, aby dostosować swoje działania operacyjne i uniknąć potencjalnych sankcji. Wprowadzenie tych nowych zasad ma na celu uproszczenie procesów, ale jednocześnie wymaga zwiększonej czujności i zrozumienia nowych przepisów.

Wpływ zmian na małe firmy

Zmiany podatkowe planowane na 2025 rok mogą znacząco wpłynąć na funkcjonowanie małych przedsiębiorstw. Wprowadzenie kasowego PIT-u oraz nowe limity prowadzenia ksiąg rachunkowych mogą wymagać od właścicieli małych firm przystosowania się do nowych realiów finansowych. Te zmiany oznaczają konieczność dokładniejszego monitorowania przepływów finansowych oraz ewentualnej reorganizacji sposobu prowadzenia księgowości.

Małe firmy, które dotychczas korzystały z uproszczonych form rozliczeń, mogą zostać zmuszone do przejścia na pełną rachunkowość, co wiąże się z dodatkowymi kosztami i obowiązkami. To może stanowić wyzwanie szczególnie dla przedsiębiorstw z ograniczonymi zasobami kadrowymi i finansowymi. Jednakże, dzięki odpowiedniemu przygotowaniu i dostosowaniu strategii działania, przedsiębiorcy mogą zminimalizować ryzyko negatywnego wpływu tych zmian na swoją działalność. Kluczowe jest zrozumienie nowych przepisów i ich konsekwencji dla codziennego zarządzania firmą.

Przygotowanie do zmian w 2025 roku

Przedsiębiorcy, którzy chcą skutecznie przygotować się do nadchodzących zmian podatkowych w 2025 roku, powinni podjąć kilka kluczowych kroków. Po pierwsze, należy uważnie śledzić wszelkie ogłoszenia i informacje dotyczące nowych regulacji, by mieć pełną świadomość tego, co się zmienia i jak to wpłynie na działalność firmy. Ważne jest także zasięgnięcie porady ekspertów z dziedziny podatkowej, którzy mogą pomóc w interpretacji nowych przepisów oraz doradzić w kwestii optymalizacji podatkowej.

Warto również rozważyć aktualizację systemów księgowych i finansowych, aby były one zgodne z nowymi wymaganiami. Dostosowanie wewnętrznych procedur może zapobiec problemom związanym z rozliczeniami i kontrolami skarbowymi. Ponadto, przemyślane planowanie finansowe i budżetowanie z uwzględnieniem potencjalnych zmian w obciążeniach podatkowych może pomóc w uniknięciu nieprzyjemnych niespodzianek i zapewnić stabilność finansową firmy.

Źródło: www.mala-firma.pl

Zmiany w Polskiej Klasyfikacji Działalności, czyli PKD 2025, stanowią istotny krok w kierunku dostosowania polskiego systemu klasyfikacji działalności gospodarczej do zmieniających się realiów rynkowych. Dla przedsiębiorców oraz właścicieli firm zrozumienie oraz właściwe przygotowanie się do tych zmian jest kluczowe, aby uniknąć potencjalnych problemów prawnych i operacyjnych.

Zrozumienie zmian PKD

Zmiany w Polskiej Klasyfikacji Działalności (PKD) 2025 to kluczowy element dla przedsiębiorców, którzy chcą utrzymać zgodność z nowymi przepisami. Reforma przewiduje aktualizację kodów PKD, co jest odpowiedzią na rozwój technologii i pojawienie się nowych branż. Należy zauważyć, że kody PKD nadal będą miały strukturę pięciopoziomową, jednak niektóre działy zostaną połączone, dodane zostaną nowe podklasy, a pewne grupy zostaną usunięte.

Od 1 stycznia 2025 roku nowe kody PKD będą obowiązkowe dla nowo powstałych firm i tych, które dokonają zmian w rejestrach CEIDG lub KRS. Dla przedsiębiorców prowadzących działalność przed tą datą przewidziano okres przejściowy do końca 2026 roku. Zrozumienie tych zmian jest ważne, by uniknąć błędów i odpowiednio dostosować działalność do nowych wymogów prawnych.

Wpływ na przedsiębiorców i spółki

Zmiany w PKD 2025 będą miały istotny wpływ na przedsiębiorców i spółki. Dla nowych firm, od 1 stycznia 2025 roku, zastosowanie nowych kodów jest obowiązkowe, co wymaga dostosowania się do aktualnych norm. Przedsiębiorcy, którzy już prowadzą działalność, muszą rozważyć dostosowanie swoich kodów PKD przed zakończeniem okresu przejściowego, czyli do końca 2026 roku. Zmiana kodów może wpływać na sposób rozliczania podatków, a także na obowiązki sprawozdawcze.

Dodatkowo, w przypadku spółek, konieczna może być aktualizacja umowy spółki, zwłaszcza jeżeli zmiany dotyczą głównego przedmiotu działalności. Warto zwrócić się do księgowego, aby dokładnie przeanalizować, jakie zmiany mogą być wymagane, i uniknąć problemów prawnych lub operacyjnych. Te działania pozwolą przedsiębiorcom na precyzyjne dostosowanie swojej działalności do nowych wytycznych, co może przynieść korzyści w dłuższej perspektywie.

Rejestracja PKD krok po kroku

Rejestracja kodu PKD 2025 wymaga kilku kroków, które zapewnią zgodność z nowymi przepisami. Pierwszym krokiem jest zrozumienie nowej klasyfikacji i zidentyfikowanie kodu, który najlepiej odpowiada profilowi działalności. Można to zrobić, przeglądając dokumentację nowej klasyfikacji lub konsultując się z doradcą podatkowym. Następnie, należy zaktualizować dane w odpowiednich rejestrach, takich jak CEIDG dla jednoosobowych działalności gospodarczych lub KRS dla spółek. Przedsiębiorcy muszą złożyć wniosek o aktualizację danych, co jest możliwe online za pośrednictwem platformy CEIDG lub osobiście w urzędzie gminy. Ważne jest, aby upewnić się, że wszystkie informacje są poprawne i zgodne z nowymi wymogami PKD 2025. Po złożeniu wniosku, należy monitorować status aktualizacji, aby potwierdzić, że zmiany zostały zatwierdzone. Warto też rozważyć konsultację z ekspertem, by uniknąć błędów i przyspieszyć proces rejestracji.

Źródło: www.mala-firma.pl

Zajęcia logopedyczne:

W ramach projektu „Nowoczesna edukacja w gminie Świlcza” prowadzone są zajęcia logopedyczne skierowane do uczniów edukacji wczesnoszkolnej. To nie tylko nauka poprawnej wymowy, ale także odkrywanie radości płynącej z efektywnego komunikowania się. Poprzez dynamiczne zabawy językowe, ćwiczenia artykulacyjne i oddechowe uczniowie rozwijają swój głos, pewność siebie oraz umiejętność wyrażania myśli.

Łamańce językowe, rymowanki, dialogi i gry dźwiękonaśladowcze sprawiają, że nauka staje się przyjemnością. Wspieramy dzieci w przezwyciężaniu trudności, pomagając im mówić wyraźniej, pewniej i z większą swobodą. To zajęcia, które nie tylko poprawiają wymowę, ale także budują komunikacyjne supermoce naszych uczniów, przygotowując ich do swobodnego funkcjonowania w świecie pełnym wyzwań.

Zajęcia społeczno-emocjonalne:

Jak dobrze się komunikować? Jak radzić sobie z emocjami i efektywnie współpracować z innymi? Zajęcia społeczno-emocjonalne skierowane do uczniów starszych klas pomagają rozwijać kluczowe kompetencje społeczne, które są niezbędne w codziennym życiu.

Poprzez interaktywne ćwiczenia i angażujące dyskusje uczymy, jak skutecznie rozmawiać, budować poczucie własnej wartości oraz stawiać czoła wyzwaniom. Uczniowie odkrywają swoje mocne strony, uczą się radzić sobie z porażkami, a także rozwijają umiejętność słuchania i współpracy. Podczas zajęć pracujemy również nad asertywnością, wyrażaniem emocji oraz motywacją do działania.

To przestrzeń, w której każdy uczeń może nauczyć się lepiej rozumieć siebie i innych, a także zyskać pewność siebie w relacjach z rówieśnikami. Dzięki tym zajęciom młodzi ludzie stają się bardziej świadomi swoich emocji i potrzeb, co przekłada się na ich codzienne funkcjonowanie w szkole i poza nią.

Zapraszamy do galerii zdjęć:

Realizator projektu: Gmina Świlcza, 36-072 Świlcza 168 - nr projektu: FEPK.07.12-IP.01-0074/23

W środę 29 stycznia 2025 r. odbyło się spotkanie gminnego doradcy ds. powietrza i energii z Panią Sołtys sołectwa Świlcza.

Na spotkaniu przedstawiono założenia programu Life „Podkarpackie - żyj i oddychaj”, oraz omówiono:

• problem smogu – jego przyczyny, wpływ na zdrowie i życie ludzkie oraz sposoby przeciwdziałania;
• wymagania uchwały antysmogowej - konieczność wymiany źródeł ciepła nie spełniających określonych norm emisji zanieczyszczeń, kontrolę palenisk domowych;
• ogólnopolski program „Czyste powietrze”;
• potrzebę edukacji lokalnej społeczności w temacie spalania śmieci.

Spalanie odpadów domowych, zwłaszcza plastików, wytwarza toksyczne substancje, które zanieczyszczają powietrze. Spalanie śmieci to nie tylko problem estetyczny, ale przede wszystkim zagrożenie dla zdrowia i środowiska. Wydzielane podczas tego procesu toksyny, takie jak dioksyny i furany, mogą powodować poważne problemy zdrowotne, w tym choroby układu oddechowego, a nawet nowotwory. Szczególnie wrażliwe na działanie toksyn są dzieci. Palenie śmieci w piecach domowych jest nielegalne i grozi grzywną do 5 tys. złotych.

Każdy z nas ma wpływ na jakość powietrza, którym oddychamy.

Zapraszamy do galerii zdjęć

Piłka nożna jest najpopularniejszą dyscypliną sportową uprawianą amatorsko na terenie Gminy Świlcza. To sport, który rozbudza wyobraźnię i nie może dziwić, że przyciąga wielu kibiców we wszystkich sołectwach. Jest prostą grą, w której brać udział może praktycznie każdy. To między innymi z tego powodu wynika ogromna popularność futbolu.

Sport amatorski w Polsce jest finansowany głównie z budżetu jednostek samorządu terytorialnego. Gmina Świlcza od lat wspiera lokalne kluby sportowe. Funkcjonują one na podstawie ustawy z dnia 7 kwietnia 1989 roku - Prawo o stowarzyszeniach (Dz. U. z 2020 r., poz. 2261 ze zm.) i są wpisane do ewidencji starostwa powiatowego lub podlegają rejestracji w Krajowym Rejestrze Sądowym. W rozgrywkach ligowych organizowanych przez Podkarpacki Związek Piłki Nożnej w Rzeszowie bierze udział sześć gminnych seniorskich drużyn piłkarskich, które zrzeszają w swoich szeregach ok. 150 zawodników. Ich rolą jest realizacja zadań w zakresie sportu, czyli zgodnie z ustawową definicją „wszelkich form aktywności fizycznej, które przez uczestnictwo doraźne lub zorganizowane wpływają na wypracowanie lub poprawienie kondycji fizycznej i psychicznej, rozwój stosunków społecznych lub osiągnięcie wyników sportowych na wszelkich poziomach”. Najwyżej sklasyfikowany obecnie zespół piłkarski to Ludowy Klub Sportowy „Trzcianka” Trzciana, który występuje w A klasie, pozostałe występują poziom niżej.

           
Również dzieci i młodzież z terenu gminy mają możliwość podnoszenia swoich umiejętności gry w piłkę nożną. Najmłodsi, którzy chcą trenować uczestniczą w zajęciach piłkarskich pod okiem trenerów w Akademii Piłkarskiej „Bratek” Bratkowice, LKS „Bratek” Bratkowice, „Urwisach” w Rudnej Wielkiej oraz sekcjach piłki nożnej działających przy KS Świlcza, LKS „Trzcianka” Trzciana, LKS „Dąb” Dąbrowa i LKS „Mrowlanka” Mrowla. Łącznie trenuje w nich ok. 250 najmłodszych wychowanków.

Sport na terenie gminy to nie tylko piłka nożna. Poza nią uprawiana jest lekka atletyka reprezentowana przez Gminny Uczniowski Klub Lekkiej Atletyki „Bratkowice-Korzeniowski.pl”, który funkcjonuje od 2005 roku. Od początku istnienia klub wychował kilkunastu medalistów mistrzostw Polski w chodzie sportowym w różnych kategoriach wiekowych. W tej chwili w swoich szeregach skupia ok. trzydzieścioro dzieci, które powoli i stopniowo wprowadzane w arkana królowej sportu. Najlepsze z nich będą w przyszłości reprezentować klub w imprezach lekkoatletycznych w starszych grupach wiekowych.

Trzy lata temu działalność wznowił założony w 1996 roku Uczniowski Klub Sportowy „Maraton” przy Szkole Podstawowej w Trzcianie – zakładając sekcję siatkówki. Po dwóch sezonach i udziale w rozgrywkach Podkarpackiej I Ligi Kobiet stowarzyszenie zajmuje się teraz szkoleniem siatkarskim dzieci z terenu gminy Świlcza. Zajęcia prowadzone są od stycznia 2024 roku w sali gimnastycznej Szkoły Podstawowej w Trzcianie. W tej chwili sekcja liczy ok. 60 dzieci w wieku przedszkolnym.

W styczniu 2025 r. Wójt Gminy Świlcza podpisał umowy z klubami sportowymi na realizację zadań związanych z popularyzacją aktywności sportowej wśród lokalnej społeczności – zgodnie z ich statutami. Na wysokość przyznanej przez Gminę Świlcza dotacji dla klubów wpływ ma wiele czynników. Najważniejsze z nich to: prezentowany poziom sportowy, liczba sekcji/grup uczestniczących w zajęciach, ceny sprzętu sportowego, opłaty związkowe. Poniższa tabela przedstawia wysokość środków przekazanych na bieżącą działalność klubów w latach 2024-2025.

Szkoleniem zawodników amatorów zajmują się trenerzy, którzy posiadają niezbędne uprawnienia i kwalifikacje do tego typu pracy. Gmina Świlcza wspiera kluby poprzez finansowanie lub współfinansowanie wynagrodzenia dla kadry szkoleniowej. Poprzez regularne zajęcia szkoleniowcy podnoszą kunszt sportowy mieszkańców gminy. Nakłady przeznaczane przez Wójta Gminy Świlcza na sport z roku na rok rosną. Bardzo ważnym elementem wsparcia dla stowarzyszeń, a co za tym idzie mieszkańców jest budowa nowej i utrzymanie istniejącej infrastruktury. Kwoty przeznaczane na zaplecze sportowe są niemałe, ale w zamian lokalna społeczność ma możliwość do amatorskiego uprawiania sportu na wysokim poziomie na nowoczesnych obiektach. Władze samorządowe oferują także pomoc finansową i pozafinansową dla klubów w zakresie organizacji imprez sportowych czy szkolnych zawodów dla dzieci ze szkół z ternu gminy Świlcza.

Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej im. Konstytucji 3 Maja w Dąbrowie, realizowane w ramach projektu „Nowoczesna edukacja w Gminie Świlcza”, przebiegają zgodnie z zaplanowanym harmonogramem. Uczniowie mają możliwość utrwalania wiedzy i umiejętności z zakresu edukacji polonistycznej i matematycznej. Dzięki pracy w małych grupach możliwe jest jeszcze większe zindywidualizowanie procesu nauczania, co przekłada się na efektywność i zaangażowanie uczniów. Różnorodne techniki pracy, wzbogacone elementami zabawy, nie tylko integrują grupy, ale także wywołują wiele pozytywnych emocji. Każde zajęcia kończą się pogadankami na temat umiejętności społeczno-emocjonalnych, co dodatkowo wspiera rozwój uczniów.

Zajęcia matematyczne:

Podczas zajęć matematycznych uczniowie utrwalali pojęcia i wzory matematyczne, ćwiczyli sprawność rachunkową oraz rozwiązywali zadania rozwijające logiczne myślenie. Nauka często przybierała formę zabawy, co sprawiało, że zajęcia były zarówno efektywne, jak i atrakcyjne. Wykorzystanie nowoczesnych metod nauczania, takich jak komputery i monitor interaktywny, znacząco urozmaicało lekcje. Uczniowie mieli możliwość rozwiązywania interaktywnych zadań, uczestniczenia w grach edukacyjnych oraz korzystania z wizualizacji i symulacji matematycznych. Tablica interaktywna pozwalała na dynamiczne przedstawienie trudnych zagadnień, takich jak geometria czy ułamki, a komputery umożliwiały pracę z programami matematycznymi. Dzięki tym narzędziom uczniowie nie tylko rozwijali swoje umiejętności, ale także z większą łatwością przyswajali wiedzę.

Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne:

W pierwszym semestrze odbyło się 17 godzin zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla klasy III, w których uczestniczyło 4 uczniów. Każdy z nich posiadał diagnozę psychologiczno-pedagogiczną oraz opinię ze wskazaniami do pracy na zajęciach. Głównym celem tych spotkań było wspieranie wszechstronnego rozwoju dzieci – umysłowego, psychicznego i społecznego – ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności czytania, pisania i liczenia.

Podstawowe cele pracy obejmowały:

• Usprawnianie zaburzonych procesów psychomotorycznych, istotnych w opanowaniu umiejętności czytania, pisania i liczenia.
• Ćwiczenia sprawności czytania, pisania i liczenia.
• Kształtowanie umiejętności matematycznych i logicznego myślenia.
• Oddziaływanie psychoterapeutyczne, które miało na celu uspokojenie i jednoczesne aktywizowanie dzieci.

Zajęcia prowadzone były w formie indywidualnej, w parach lub zbiorowej, z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb i możliwości każdego ucznia. Stosowano różnorodne pomoce dydaktyczne, takie jak gry edukacyjne, układanki, puzzle, rebusy czy karty pracy, które budziły zainteresowanie dzieci i sprawiały, że zajęcia miały często charakter zabawowy.

Efekty zajęć korekcyjno-kompensacyjnych:

Zamierzone cele na I semestr zostały osiągnięte. Uczniowie stali się bardziej samodzielni, odważni i pewni siebie. Poprawiły się ich umiejętności w zakresie czytania, pisania i liczenia. Dzieci czytają płynniej i szybciej, lepiej rozumieją teksty, piszą staranniej i sprawniej rozwiązują zadania matematyczne. Wszyscy uczniowie opanowali tabliczkę mnożenia w zakresie 30.

Wnioski na II semestr:

W drugim semestrze planowane jest:

• Utrwalenie zasad pisowni ortograficznej.
• Doskonalenie techniki czytania i rozumienia tekstów.
• Rozwijanie umiejętności matematycznych.
• Wspieranie mocnych stron uczniów i rozwijanie ich zainteresowań.
• Kontynuacja dotychczasowych form pomocy.

Zajęcia z języka angielskiego:

W ramach projektu unijnego uczniowie klas siódmych i ósmych uczestniczą w zajęciach z języka angielskiego, które odbywają się dwa razy w tygodniu. Głównym celem tych spotkań jest utrwalenie i rozwijanie znajomości gramatyki oraz słownictwa. Zajęcia prowadzone są z wykorzystaniem nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK), co czyni je atrakcyjnymi i angażującymi.

Uczniowie pracują z laptopami i tablicą multimedialną, korzystając z platform edukacyjnych takich jak Kahoot, Baamboozle czy Engly.pl. Dzięki temu mają możliwość rozwiązywania interaktywnych quizów, gier edukacyjnych oraz ćwiczeń językowych. Metodyka zajęć opiera się na elementach zabawy i współzawodnictwa, co sprzyja zaangażowaniu uczniów i rozwijaniu ich kompetencji społecznych.

Projekt artystyczny: Artystyczne wyzwania:

Zajęcia artystyczne w szkole to nie tylko rozwój umiejętności plastycznych, ale także promowanie wartości społecznych i integracja uczniów. W ramach projektu uczniowie zrealizowali kilka bloków tematycznych, takich jak tworzenie plakatów o tolerancji, przygotowanie ozdób na kiermasz świąteczny czy wystawienie jasełek w formie teatru cieni. Każde z tych działań rozwijało kreatywność uczniów, uczyło współpracy i empatii.

Zajęcia logopedyczne:

W roku szkolnym 2023/2024 w zajęciach logopedycznych uczestniczyło 3 uczniów. Głównym celem było korygowanie wad wymowy oraz usprawnianie percepcji wzrokowo-słuchowo-ruchowej. Uczniowie pracowali z pomocami logopedycznymi i materiałami audiowizualnymi, wykonując ćwiczenia usprawniające narządy mowy, słuchowe, rytmiczne oraz oddechowo-fonacyjne. Dzięki systematycznej pracy nastąpiła poprawa w wymowie głosek dentalizowanych oraz głoski „r”.

Realizacja projektu przynosi wymierne korzyści dla uczniów. Dzięki nowoczesnym metodom nauczania, indywidualnemu podejściu oraz różnorodnym formom zajęć, uczniowie rozwijają swoje umiejętności, zyskują pewność siebie i chętniej angażują się w proces edukacji. Projekt ten stanowi ważny krok w kierunku kształcenia nowoczesnych, świadomych i kreatywnych obywateli.

Zapraszamy do galerii zdjęć:

Realizator projektu: Gmina Świlcza, 36-072 Świlcza 168 - nr projektu: FEPK.07.12-IP.01-0074/23

Kliknij na zdjęciu, aby otworzyć plik.

Kliknij na zdjęciu, aby otworzyć plik.

W ramach projektu „Nowoczesna edukacja w Gminie Świlcza” w Szkole Podstawowej im. Stanisława Dąmbskiego w Rudnej Wielkiej prowadzone są różnorodne zajęcia, które mają na celu wspieranie wszechstronnego rozwoju uczniów. Projekt ten to nie tylko szansa na wyrównanie szans edukacyjnych, ale także możliwość rozwijania pasji, zainteresowań oraz kompetencji kluczowych w nowoczesnym świecie. Poniżej przedstawiamy krótki przegląd zajęć realizowanych w ramach projektu.

Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego:

Zajęcia z języka angielskiego to doskonała okazja dla uczniów do rozwijania kompetencji językowych. Podczas spotkań uczniowie systematycznie poszerzają zasób słownictwa, doskonalą umiejętność pisania oraz uczą się tworzenia prostych wypowiedzi ustnych. Ważnym elementem zajęć jest również zapoznanie uczniów z kulturą krajów anglojęzycznych, co wpływa na kształtowanie pozytywnej postawy wobec nauki języków obcych.

W przypadku uczniów klasy drugiej zajęcia prowadzone są w sposób atrakcyjny i dostosowany do ich wieku. Poprzez zabawę, interaktywne ćwiczenia oraz różnorodne formy aktywności, dzieci rozwijają umiejętności komunikacyjne, doskonalą wymowę i uczą się swobodnie posługiwać językiem angielskim. Zajęcia odbywają się w przyjaznej atmosferze, która sprzyja naturalnemu przyswajaniu wiedzy. W cotygodniowych spotkaniach uczestniczy pięcioro uczniów – dwie dziewczynki i trzech chłopców. Dla nich to nie tylko nauka, ale także radość i pozytywne emocje.

Kampanie społeczno-czytelnicze:

Głównym celem zajęć korekcyjno-kompensacyjnych jest wyrównywanie deficytów rozwojowych oraz trudności w nauce. Uczniowie uczestniczą w różnorodnych ćwiczeniach, które rozwijają percepcję wzrokową, słuchową oraz motorykę. Wykorzystywane są m.in. gry edukacyjne, ćwiczenia grafomotoryczne, zabawy ruchowe oraz treningi koncentracji i pamięci. Dzięki tym działaniom dzieci doskonalą umiejętności czytania, pisania i liczenia, a także rozwijają logiczne myślenie i kompetencje społeczne, co przekłada się na ich lepsze funkcjonowanie w środowisku szkolnym.

Kreacja słowem:

Na zajęciach „Kreacja słowem” uczniowie uczą się odpowiedzialności za własne zachowania językowe. Poprzez rozwijanie rozumienia wartości języka ojczystego, uczestnicy doskonalą umiejętności słuchania, czytania, mówienia i pisania w różnych sytuacjach. Twórcze myślenie, kreatywne pisanie, recytacja utworów literackich oraz interpretacja dzieł kultury to tylko niektóre z działań, które rozwijają wrażliwość na piękno i bogactwo języka. Dodatkowo, ćwiczenia związane z identyfikowaniem i nazywaniem emocji pomagają uczniom budować empatię oraz uczą wartości pracy w grupie.

W zespole siła:

Zajęcia sportowe to doskonała okazja do rozwijania zainteresowań sportowych oraz doskonalenia współpracy w zespole. Podczas gier i zabaw ruchowych uczniowie uczą się komunikacji, rozpoznawania swoich mocnych i słabych stron oraz wyrażania własnych opinii z szacunkiem dla zdania innych. Uczennice samodzielnie decydują o formie pracy na zajęciach, co rozwija ich umiejętność podejmowania decyzji i odpowiedzialności za nie. Dodatkowo, uczniowie uczą się rozpoznawać własne emocje w różnych sytuacjach, co wpływa na ich rozwój emocjonalny i społeczny.

Zajęcia informatyczne:

W dobie cyfryzacji zajęcia informatyczne odgrywają kluczową rolę w edukacji. Uczniowie rozwijają umiejętności związane z obsługą komputera, podstawami programowania oraz bezpiecznym korzystaniem z internetu. Podczas zajęć dzieci uczą się kodowania, tworzenia prostych gier, animacji, a także projektowania stron internetowych, plakatów graficznych i filmów. Dzięki temu rozwijają logiczne myślenie, kreatywność oraz umiejętność rozwiązywania problemów w praktyczny i angażujący sposób.

Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne:

Podobnie jak w przypadku kampanii społeczno-czytelniczych, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne mają na celu wyrównywanie deficytów rozwojowych i trudności w nauce. Poprzez różnorodne ćwiczenia, gry edukacyjne, zabawy ruchowe oraz treningi koncentracji i pamięci, uczniowie doskonalą umiejętności czytania, pisania i liczenia. Działania te sprzyjają ich wszechstronnemu rozwojowi oraz lepszemu funkcjonowaniu w środowisku szkolnym.

Projekt „Nowoczesna edukacja w Gminie Świlcza” to inicjatywa, która przynosi wymierne korzyści dla uczniów. Dzięki różnorodnym zajęciom dzieci nie tylko rozwijają swoje umiejętności, ale także zyskują nowe pasje i zainteresowania. To inwestycja w ich przyszłość, która z pewnością zaowocuje w kolejnych latach nauki i życia.

Zapraszamy do galerii zdjęć:

Realizator projektu: Gmina Świlcza, 36-072 Świlcza 168 - nr projektu: FEPK.07.12-IP.01-0074/23

Kliknij na zdjęciu, aby otworzyć plik.

Od 2025 roku w Polsce wprowadzone zostaną nowe zasady dotyczące PIT kasowego, które mogą znacząco wpłynąć na sposób, w jaki małe przedsiębiorstwa prowadzą swoją księgowość. Zmiany w PIT mają na celu uproszczenie procesów podatkowych oraz dostosowanie ich do potrzeb współczesnych przedsiębiorców. Kasowa metoda rozliczania podatku dochodowego, znana jako PIT cash accounting 2025, staje się coraz…

Podstawy PIT kasowego 2025

PIT kasowy 2025 wprowadza istotne zmiany w sposobie, w jaki przedsiębiorstwa rozliczają podatek dochodowy. Kluczową cechą tej metody jest opodatkowanie przychodu dopiero po rzeczywistym otrzymaniu płatności za wystawione faktury. W praktyce oznacza to, że przedsiębiorca nie musi płacić podatku od przychodów, które jeszcze nie wpłynęły na jego konto. Jest to szczególnie istotne dla małych i średnich przedsiębiorstw, które często borykają się z problemem opóźnionych płatności. Nowa regulacja ma na celu wsparcie płynności finansowej firm, redukując ryzyko niewypłacalności. Jednakże, korzystanie z PIT kasowego wiąże się z pewnymi ograniczeniami, takimi jak limit przychodów do 250 tys. euro rocznie, co może ograniczać dostępność tej metody dla szybko rozwijających się firm. PIT kasowy to krok w stronę bardziej elastycznego i przystosowanego do rzeczywistości systemu podatkowego.

Zmiany w regulacjach podatkowych

Wprowadzenie PIT kasowego w 2025 roku to część szerszej reformy systemu podatkowego w Polsce, mającej na celu ułatwienie prowadzenia działalności gospodarczej przez małe i średnie przedsiębiorstwa. Zmiany w PIT koncentrują się na umożliwieniu przedsiębiorcom lepszego zarządzania ich przepływami finansowymi poprzez opodatkowanie przychodów jedynie po faktycznym otrzymaniu płatności. To innowacyjne podejście ma zredukować obciążenia finansowe związane z koniecznością płacenia podatku od niezapłaconych faktur. Nowe regulacje kładą również nacisk na zapobieganie nadużyciom, wprowadzając obowiązek rozliczenia podatku od niezapłaconych faktur po dwóch latach od ich wystawienia. Dla przedsiębiorców oznacza to konieczność ścisłego monitorowania płatności i terminów rozliczeń. Zmiany te są częścią dążeń do stworzenia bardziej przyjaznego środowiska podatkowego, które promuje transparentność i wspiera stabilność finansową firm.

PIT kasowy a tradycyjne rozliczenia

PIT kasowy 2025 znacząco różni się od tradycyjnych metod rozliczania podatku dochodowego, które opierają się na zasadzie memoriałowej. W tradycyjnym modelu przedsiębiorcy są zobowiązani do rozliczania podatku od wystawionych faktur, niezależnie od tego, czy faktyczna płatność została już zrealizowana. Taka praktyka często prowadzi do problemów
z płynnością finansową, zwłaszcza w sytuacjach, gdy kontrahenci opóźniają płatności.

W przeciwieństwie do tego, PIT kasowy oferuje przedsiębiorcom większą elastyczność, pozwalając na rozliczanie podatku dopiero po otrzymaniu środków. To podejście pozwala na lepsze zarządzanie finansami i zredukowanie ryzyka niewypłacalności. Jednakże, jak każda metoda, PIT kasowy ma swoje ograniczenia, takie jak konieczność rozliczenia podatku od niezapłaconych faktur po dwóch latach. Wybór pomiędzy metodami zależy od specyfiki działalności i sytuacji finansowej przedsiębiorstwa.

Korzyści dla małych firm

Wprowadzenie PIT kasowego przynosi szereg korzyści dla małych przedsiębiorstw, które często borykają się z wyzwaniami dotyczącymi płynności finansowej. Najważniejszym atutem jest możliwość odroczenia płatności podatku dochodowego do momentu faktycznego otrzymania zapłaty, co znacząco zmniejsza ryzyko niewypłacalności. Dzięki temu, firmy zyskują większą elastyczność finansową i mogą lepiej zarządzać swoimi zasobami. Ponadto, metoda kasowa pozwala na bardziej realistyczne planowanie finansowe, ponieważ przedsiębiorcy nie są zmuszeni do płacenia podatku od przychodów, których jeszcze nie otrzymali. To podejście może również poprawić relacje z kontrahentami, ponieważ firmy będą mniej obciążone finansowo i lepiej przygotowane na ewentualne opóźnienia płatnicze.

W kontekście dynamicznie zmieniającego się otoczenia gospodarczego, PIT kasowy 2025 stanowi istotne wsparcie dla małych firm, umożliwiając im lepsze dostosowanie się do bieżących warunków rynkowych.

Źródło: www.mala-firma.pl

Gminny doradca ds. powietrza i energii zorganizował 15 grudnia stoisko edukacyjno-ekologiczne podczas Kiermaszu Świątecznego w Trzcianie.

W trakcie wydarzenia doradca informował lokalnych mieszkańców o programach dofinansowujących z zakresu termomodernizacji, wymiany źródeł ciepła, instalacji OZE. Udzielano porad nt. obowiązku wymiany kotłów, wpływu zanieczyszczeń pochodzących ze spalania biomasy o wilgotności powyżej 20% oraz zakazanych uchwałą antysmogową paliw stałych takich jak: miał węglowy, węgiel brunatny. Informowano również nt. wpływu smogu na zdrowie ludzkie, jego przyczyn i zapobiegania.

Promowano projekt LIFE "Podkarpackie – żyj i oddychaj”, rozdawano ulotki informacyjno- promocyjne oraz drobne gadżety: długopisy i smycze.

Podczas tegorocznego Kiermaszu doradca zorganizował również dwa spotkania z paniami z Kół Gospodyń Wiejskich: z KGW Trzciana-Słotwinka oraz KGW Błędowa Zgłobieńska. Poruszono tematy: wpływ smogu na zdrowie, uchwała antysmogowa dla Województwa Podkarpackiego oraz ogólnopolski program „Czyste powietrze”.

Zapraszamy do galerii zdjęć

W ramach projektu LIFE „Podkarpackie – żyj i oddychaj” w gminie Świlcza działa doradca ds. powietrza i energii. Jednym z jego zadań jest prowadzenie prelekcji w szkołach i przedszkolach. Zajęcia prowadzone są w formie pogadanki i zabawy połączonej z pokazem slajdów i filmów. Celem prelekcji jest propagowanie wśród dzieci i młodzieży postaw ekologicznych. Wspólnie skupiamy się na walce ze smogiem i jego skutkami.

13 grudnia doradca gościł w Szkole Podstawowej im. św. Jana Kantego w Świlczy.

Zostały zorganizowane trzy spotkania. W pierwszych zajęciach uczestniczył oddział przedszkolny, w drugich - uczniowie klasy 1A, natomiast w trzecich- klasy 1B i 2B. W sumie brało w nich udział 83 uczniów i przedszkolaków.

Podczas zajęć doradca rozmawiał z uczniami na tematy związane z powietrzem: Co to jest smog i jak powstaje? Jak smog wpływa na zdrowie oraz jak walczyć z zanieczyszczeniami powietrza? Dzieci dowiedziały się między innymi, że spalanie śmieci w domowych piecach i kotłowniach jest nielegalne i jak bardzo szkodliwe jest dla zdrowia ludzi.

Każdy uczeń wykonał również pracę plastyczną na temat : Mój sposób na smog!

Zaangażowanie uczniów zostało nagrodzone drobnymi gadżetami: długopisami i smyczami.

Młodzi mieszkańcy gminy Świlcza bardzo aktywnie uczestniczyli w zajęciach pokazując tym samym, że tematy związane z ochroną powietrza są im znane. Dzieci w młodszym wieku szkolnym są świetnymi obserwatorami przyrody, zauważają negatywne działania innych w swoim otoczeniu. Wykorzystując to zainteresowanie staramy się przekonać dzieci, że działania każdego człowieka mają realny wpływ na stan środowiska.

Zapraszamy do galerii zdjęć

Podczas spotkania omówiono tematy związane z podkarpacką uchwałą antysmogową oraz wpływem smogu na zdrowie.

Co warto wiedzieć o uchwale nr LII/869/18 Sejmiku Województwa Podkarpackiego?

Kiedy muszę wymienić swój piec?

Uchwała antysmogowa dla województwa podkarpackiego

Uchwała antysmogowa obowiązująca na terenie województwa podkarpackiego od 2 czerwca 2018r., przyjęta przez Sejmik Województwa Podkarpackiego w dniu 23 kwietnia 2018r. (Nr LII/869/18) wprowadziła na terenie całego województwa podkarpackiego okresy przejściowe na wymianę starych, wysokoemisyjnych kotłów c.o. W efekcie jej działania do końca roku 2027 w województwie nie powinny funkcjonować kotły na paliwa stałe, niespełniające standardów emisyjnych klasy 5.

Uchwała antysmogowa nakłada obowiązek wymiany starych pozaklasowych kotłów na węgiel i drewno (poniżej 3 lub 4 klasy wg normy PN-EN 303-5:2012).

Obowiązujące terminy wymiany:

• Do 1 stycznia 2022 r. w przypadku instalacji eksploatowanych w okresie powyżej 10 lat od daty ich produkcji lub instalacji nie posiadających tabliczki znamionowej,
• Do 1 stycznia 2024 r. w przypadku instalacji eksploatowanych w okresie od 5 do 10 lat od daty ich produkcji,
• Do 1 stycznia 2026 r. w przypadku instalacji eksploatowanych w okresie poniżej 5 lat od daty ich produkcji,
• Do 1 stycznia 2028 r. w przypadku instalacji spełniających wymagania w zakresie emisji zanieczyszczeń określonych dla klasy 3 lub klasy 4 według normy PN-EN 303-5:2012,
• Nie ma obowiązku wymiany w przypadku kotła na węgiel lub drewno spełniającego wymagania klasy 5.
• W przypadku ogrzewaczy pomieszczeń, takich jak: kominki, „kozy”, piece kaflowe od 1 stycznia 2023 r. będzie dopuszczone używanie tylko urządzeń, które spełniają wymagania ekoprojektu.

Ponadto od 1 czerwca 2018 roku we wszystkich instalacjach wskazanych w uchwale zakazuje się stosowania:

• Węgla brunatnego oraz paliw produkowanych z wykorzystaniem tego węgla,
• Mułów i flotokoncentratów węglowych oraz mieszanek produkowanych z ich wykorzystaniem,
• Paliw o uziarnieniu poniżej 5 mm i zawartości popiołu powyżej 12%,
• Biomasy stałej, której wilgotność przekracza 20%.

Co to są wymagania ekoprojektu?

Wymagania ekoprojektu zostały przyjęte jednolicie dla całej Unii Europejskiej i wprowadzają dla kotłów i ogrzewaczy pomieszczeń minimalne wymagania emisji pyłu, tlenku węgla, organicznych zanieczyszczeń gazowych oraz tlenków azotu, a także normy efektywności energetycznej. Dzięki temu urządzenia grzewcze zmniejszają zużycie paliwa i powodują niewielką emisję zanieczyszczeń.

Wymagania ekoprojektu dla kotłów:

• Rozporządzenie Komisji (UE) 2015/1189 z dnia 28 kwietnia 2015r. w sprawie wykonywania dyrektywy Parlamentu Europejskiego i Rady 2009/125/WE w odniesieniu do wymogów dotyczących ekoprojektu dla kotłów na paliwo stałe.

• Rozporządzenie Komisji (UE) 2015/1185 z dnia 24 kwietnia 2015r. w sprawie wykonania dyrektywy Parlamentu Europejskiego i Rady 2009/125/WE w odniesieniu do wymogów dotyczących ekoprojektu dla miejscowych ogrzewaczy pomieszczeń na paliwo stałe.

Przy zakupie kotła, pieca lub kominka zawsze należy się upewnić u sprzedawcy lub producenta, czy urządzenie posiada certyfikat i spełnienia wymagania ekoprojektu w przypadku paliw stałych.

Źródło: https://powietrze.podkarpackie.pl/wymieniam-piec

Źródło: https://powietrze.podkarpackie.pl/images/UCHWA%C5%81A_ANTYSMOGOWA.pdf

Wszystkie wnioski, które zgodnie z regulaminem naboru wniosków wpłyną do wfośigw, w tym przez gminy, operatorów lub w ścieżce bankowej, przed czasem wstrzymania naboru, zostaną rozpatrzone.

Informacja o wznowieniu przyjmowania wniosków zostanie opublikowana na stronie internetowej Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki w Rzeszowie w odrębnym komunikacie.

Informacja o wstrzymaniu wraz z komunikatem prasowym została zamieszczona na stronie Funduszu, w mediach społecznościowych i na Portalu Beneficjenta. Od godz. 14.15 GWD zostało zablokowane dla składania nowych wniosków.

UWAGA!!

1. wnioski które będą składane w siedzibie Funduszu lub w siedzibie gminy po godzinie 14:15 nie mogą być przyjmowane ani rozpatrywane.
2. wnioski wysłane pocztą na których jest data stempla pocztowego 28 listopada powinny być przyjęte i rozpatrzone.

Do pobrania:

• Komunikat NFOSiGW Nowe Czyste Powietrze

Projekt „Nowoczesna edukacja w Gminie Świlcza” został opracowany z myślą o rozwijaniu kluczowych kompetencji cyfrowych uczniów oraz zwiększaniu ich świadomości w zakresie bezpieczeństwa w sieci. Zajęcia informatyczne umożliwiają młodym uczestnikom zdobywanie cennych umiejętności, m.in. w dziedzinie programowania, kodowania, robotyki oraz grafiki projektowej.

W ramach projektu zajęcia informatyczne prowadzone są w siedmiu grupach – trzy z nich mają charakter wyrównawczy, a cztery doskonalący. Dzięki takiemu podziałowi każdy uczeń może rozwijać swoje umiejętności na poziomie dostosowanym do indywidualnych potrzeb i możliwości.

Podczas dotychczasowych zajęć uczniowie mieli okazję:

• Konstruować roboty i poznawać podstawy mechaniki oraz automatyki przy użyciu klocków LEGO Bricks, LEGO Spike i LEGO Mindstorms.
• Programować i kodować na specjalistycznych platformach edukacyjnych, takich jak Photon i Code.org.
• Wykorzystywać nowoczesne narzędzia edukacyjne, w tym dywan multimedialny, tablety i laptopy.
• Tworzyć projekty graficzne, rozwijając swoją kreatywność i kompetencje cyfrowe.

Dzięki uczestnictwu w zajęciach uczniowie:

• Rozwijają kompetencje cyfrowe poprzez praktyczne zadania programistyczne i robotyczne.
• Uczą się logicznego myślenia oraz skutecznego rozwiązywania problemów.
• Poszerzają wiedzę na temat bezpieczeństwa w sieci i zagrożeń cyfrowych.
• Doskonalą umiejętność pracy zespołowej oraz rozwijają zdolności kreatywne.
• Aktywnie angażują się w zajęcia, wykazując duże zainteresowanie nowoczesnymi technologiami.
• Zyskują większą pewność siebie w zakresie korzystania z narzędzi cyfrowych i programistycznych.

Projekt przyczynia się do wszechstronnego rozwoju uczniów, przygotowując ich do świadomego i efektywnego funkcjonowania w cyfrowej rzeczywistości.

Zapraszamy do galerii zdjęć:

Realizator projektu: Gmina Świlcza, 36-072 Świlcza 168 - nr projektu: FEPK.07.12-IP.01-0074/23

Rząd wprowadza nowe regulacje, które mają na celu dostosowanie systemu składek zdrowotnych do obecnych realiów gospodarczych, co ma bezpośredni wpływ na Twoje wydatki jako przedsiębiorcy. Zrozumienie tych planów jest kluczowe, aby skutecznie zarządzać finansami swojej firmy i dostosować się do nowej rzeczywistości.

Co planuje Rząd?

Rząd planuje wprowadzenie nowych zasad dotyczących składki zdrowotnej, które mają na celu zmniejszenie obciążeń finansowych dla przedsiębiorców w Polsce. Od 2025 roku przedsiębiorcy będą mogli cieszyć się obniżeniem minimalnej podstawy składki zdrowotnej do 75% minimalnego wynagrodzenia. Oznacza to, że miesięczna składka zdrowotna wyniesie 314,96 zł zamiast dotychczasowych 419,94 zł. Zmiana ta obejmie osoby prowadzące działalność gospodarczą opodatkowaną skalą podatkową, podatkiem liniowym oraz kartą podatkową. Dodatkowo, nowe przepisy mają na celu uproszczenie obliczania składki zdrowotnej poprzez wykluczenie przychodów ze sprzedaży środków trwałych z podstawy wymiaru składki. Dzięki temu przedsiębiorcy będą mieli większą swobodę w zarządzaniu finansami firmy, co umożliwi im inwestycje w rozwój działalności bez obaw o dodatkowe koszty zdrowotne.

Wpływ na koszty działalności

Obniżenie minimalnej podstawy składki zdrowotnej przełoży się na niższe comiesięczne obciążenia finansowe dla przedsiębiorców, co pozwoli na lepsze zarządzanie budżetem firmy. Przedsiębiorcy zyskają większą przewidywalność kosztów, co jest kluczowe w planowaniu finansowym i strategicznym. Wyłączenie przychodów ze sprzedaży środków trwałych z podstawy wymiaru składki zdrowotnej dodatkowo odciąży firmy, szczególnie te, które przeprowadzają jednorazowe transakcje sprzedaży majątku. Dzięki temu przedsiębiorcy nie będą musieli obawiać się o konieczność opłacania wyższej składki w wyniku takich transakcji. Zmiany te mogą zatem stanowić zachętę do inwestycji i modernizacji firm, co wpłynie pozytywnie na rozwój działalności gospodarczej oraz umocni pozycję przedsiębiorców na rynku.

Jak się przygotować?

Przede wszystkim warto dokładnie przeanalizować obecne koszty działalności i przewidywane oszczędności wynikające z nowych regulacji. Rozważ zaktualizowanie swojej strategii finansowej, uwzględniając obniżenie minimalnej podstawy składki zdrowotnej oraz możliwość swobodniejszego dysponowania środkami pochodzącymi ze sprzedaży środków trwałych. Ważne jest również, aby pozostać na bieżąco z informacjami na temat zmian legislacyjnych
i dostosować się do nich w odpowiednim czasie. Skonsultuj się z doradcą podatkowym, który pomoże Ci zrozumieć wpływ nowych przepisów na Twoją działalność i zaplanować odpowiednie kroki.

Źródło: www.mala-firma.pl

W drugiej połowie października 2024 r. w publicznych szkołach podstawowych na terenie Gminy Świlcza rozpoczęła się realizacja projektu „Nowoczesna edukacja w Gminie Świlcza”. Projekt jest finansowany w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021–2027, Priorytet 7 FEPK.07 „Kapitał ludzki gotowy do zmian”, Działanie FEPK.07.12 „Szkolnictwo ogólne”.

„Nowoczesna edukacja w Gminie Świlcza” to kompleksowa inicjatywa edukacyjna, której głównym celem jest wsparcie wszechstronnego rozwoju uczniów. Dzięki różnorodnym zajęciom – wyrównawczym, rozwijającym talenty i zainteresowania oraz specjalistycznym – projekt stwarza możliwość ujednolicenia szans edukacyjnych, odkrywania potencjału młodych ludzi oraz stymulowania ich rozwoju poznawczego i społeczno-emocjonalnego.

Zajęcia wyrównawcze to kluczowy element projektu, skierowany do uczniów, którzy potrzebują dodatkowego wsparcia w opanowaniu podstawowych umiejętności szkolnych. Dzięki indywidualnemu podejściu i dostosowaniu metod pracy do potrzeb każdego dziecka, zajęcia te pomagają nadrobić zaległości w nauce, szczególnie w zakresie matematyki, języka polskiego i języka angielskiego.

Na tych zajęciach nauczyciele wykorzystują nowoczesne metody nauczania, takie jak gry edukacyjne, interaktywne ćwiczenia oraz materiały multimedialne, które sprawiają, że nauka staje się bardziej skuteczna i jednocześnie atrakcyjna. Uczniowie nie tylko utrwalają zdobytą wiedzę, ale także zyskują większą pewność siebie i motywację do dalszej pracy.

Projekt stawia również na rozwijanie pasji i zainteresowań uczniów. Zajęcia rozwijające talenty to przestrzeń, w której młodzi ludzie mogą odkrywać swoje mocne strony, rozwijać kreatywność i zdobywać nowe umiejętności.

W ramach tych zajęć uczniowie mają możliwość uczestniczenia w warsztatach z programowania, robotyki, grafiki komputerowej, muzyki, plastyki czy eksperymentów naukowych. Dzięki wykorzystaniu nowoczesnych narzędzi, takich jak roboty Photon, LEGO Mindstorms, tablety czy specjalistyczne oprogramowanie, uczniowie rozwijają swoje zainteresowania w sposób praktyczny i angażujący.

To właśnie takie zajęcia tworzą przyszłych programistów, artystów, naukowców czy inzynierów. Projekt daje im szansę na rozwijanie pasji, które mogą stać się fundamentem ich przyszłej kariery zawodowej.

Projekt obejmuje również zajęcia specjalistyczne, które mają na celu stymulowanie rozwoju poznawczego oraz społeczno-emocjonalnego uczniów. Są to m.in. zajęcia logopedyczne, terapeutyczne oraz społeczno-emocjonalne, skierowane do dzieci z różnymi potrzebami edukacyjnymi.

Zajęcia logopedyczne pomagają uczniom w poprawie wymowy, rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych oraz przezwyciężaniu trudności w mówieniu. Poprzez zabawy językowe, ćwiczenia artykulacyjne i oddechowe dzieci zyskują większą odwagę w wyrażaniu swoich myśli.

Z kolei zajęcia społeczno-emocjonalne uczą, jak radzić sobie z emocjami, budować zdrowe relacje z rówieśnikami oraz rozwijać umiejętności współpracy. Poprzez interaktywne ćwiczenia i dyskusje uczniowie uczą się asertywności, empatii oraz skutecznego rozwiązywania konfliktów.

Projekt „Nowoczesna edukacja w Gminie Świlcza” to nie tylko inwestycja w wiedzę i umiejętności uczniów, ale także w ich rozwój osobisty. Dzięki różnorodnym zajęciom uczniowie:

• Zyskują większą pewność siebie i motywację do nauki.
• Rozwijają swoje talenty i zainteresowania, odkrywając nowe pasje.
• Uczą się współpracy, empatii i radzenia sobie z wyzwaniami.
• Zyskują narzędzia do efektywnego komunikowania się i wyrażania emocji.

Projekt ten pokazuje, że nowoczesna edukacja to nie tylko przekazywanie wiedzy, ale także wspieranie rozwoju każdego ucznia na wielu płaszczyznach. Dzięki takim inicjatywom młodzi ludzie zyskują szansę na lepszy start w przyszłość, pełną wyzwań i możliwości.

#FunduszeEuropejskie 
#FunduszeUE

Realizator projektu: Gmina Świlcza, 36-072 Świlcza 168 - nr projektu: FEPK.07.12-IP.01-0074/23

Od 18 sierpnia do 10 listopada 2024 r. rozgrywane były mecze pierwszej grupy rzeszowskiej klasy A, gdzie mamy jedynego w tej chwili przedstawiciela z gminy Świlcza – Ludowy Klub Sportowy „Trzciankę” Trzciana. Czternaście drużyn rywalizowało ze sobą na naprawdę wysokim poziomie. Część z nich to ekipy, które mają duże aspiracje. Takie kluby jak Jedność Niechobrz, LZS Trzebownisko, Novi Nosówka czy Wisłok Strzyżów z pewnością chcą grać co najmniej o ligę wyżej. W takim gronie o punkty ligowe łatwo nie jest, tym bardziej jeśli kadra w poszczególnych spotkaniach jest zbyt wąska. Braki kadrowe w klasie A są dosyć szybko weryfikowane i w przypadku nieobecności kilku piłkarzy trudno o korzystne wyniki.

Klasa B wystartowała tydzień później, a zmagania zakończyła tydzień wcześniej. Wśród jedenastu drużyn najlepiej wypadła „Rudnianka” Rudna Wielka, która zdominowała całe rozgrywki i z kompletem zwycięstw zdystansowała wszystkie pozostałe ekipy. Reszta lokalnych drużyn występowała ze zmiennym szczęściem. Zarówno „Bratek” Bratkowice, KS Świlcza, „Mrowlanka” Mrowla i „Dąb” Dąbrowa - borykały się w trakcie sezonu z przeróżnymi problemami - nie tylko natury kadrowej, ale czasami też organizacyjnej. Takie sytuacje są niestety nieodłącznym elementem w amatorskiej piłce nożnej. Sztuka polega na tym, żeby jakoś im sprostać. Coraz trudniej o osoby, które poświęcą swój czas na sprawy organizacyjne związane z funkcjonowaniem klubów. Nie wszyscy zdają sobie sprawę ile społecznej pracy trzeba włożyć, żeby drużyna mogła przystąpić do rozgrywek i osiągać zadowalające wyniki sportowe. Coraz trudniej zmobilizować lokalną młodzież do gry w piłkę nożną w klubach. A bez nich przecież kibice nie mogliby spędzać wolnego czasu w niedzielne popołudnia na meczach piłkarskich. Dlatego wszystkim, którym udaje się te przeszkody i inne przezwyciężać należą się wyrazy szacunku i podziękowania za dotychczasową aktywność. W pewnych obszarach na pewno potrzebna jest poprawa, ale póki co wszystkie gminne kluby działają niezmiennie od wielu lat. Nie zawsze wyniki sportowe idą w parze z oczekiwaniami, ale w obliczu wzrastającego poziomu piłkarskiego, grając prawie wyłącznie własnymi zawodnikami nie jest to zadanie takie proste jakby się mogło wydawać.

LKS „Trzcianka” Trzciana

Zespół „Trzcianki” nie może uznać rundy jesiennej za udaną. Słabe wyniki od samego początku rozgrywek były podyktowane głównie absencjami czołowych zawodników. Trenerowi w okresie wakacyjnym z powodu kontuzji wypadło trzech kluczowych graczy. Potem już było tylko gorzej. Z różnych przyczyn w najbardziej kryzysowym momencie rozgrywek – prowadzący zespół ze Trzciany Paweł Rzepka nie mógł skorzystać z 8-9 zawodników, którzy z powodzeniem mogliby występować w podstawowej jedenastce. Na dodatek od dłuższego czasu z poważnymi urazami boryka się dwóch innych piłkarzy pierwszego składu. Stąd często wysokie porażki i dopiero 13 pozycja w tabeli. Pierwsze punkty „Trzcianka” wywalczyła u siebie z Victorią Budy Głogowskie dopiero w ósmej kolejce, gdy część zawodników powróciła już do treningów. Wtedy to po bardzo dobrym meczu zwyciężyła 2:1, w końcówce odwracając jego losy. Do końca rundy udało się wygrać jeszcze jeden pojedynek (2:1 z ówczesnym liderem TS Głogów Młp.) i jeden zremisować 1:1 w Hermanowej. Wystarczyło to wszystko do zajęcia przedostatniej lokaty. Czy uratowanie ligowego bytu jest jeszcze realne? Takie pytanie na pewno zadają sobie sympatycy drużyny. „Uważam, że nie wszystko stracone. W Trzcianie liczymy na długo oczekiwane powroty do kadry. Jeżeli się tylko potwierdzą, a dużo wskazuje na to że tak będzie - to ten zespół z powodzeniem stać na odrobienie strat i utrzymanie w lidze. Trzeba tylko trochę cierpliwości, a fundamentalne będzie bardzo dobre przygotowanie do rundy wiosennej. Innego wyjścia nie ma” – podsumowuje Paweł Rzepka, którego od dziesiątej serii spotkań zastąpił Marcin Grzesiak. W przekroju rundy jesiennej „Trzcianka” nie strzelała dużo bramek. Spośród trzynastu trafień – najwięcej było autorstwa Maksymiliana Miłka – 4, który wobec licznych absencji musiał praktycznie cały czas grać z urazem.

KS „Rudnianka” Rudna Wielka

Dziesięć meczów, dziesięć zwycięstw i pierwsze miejsce w tabeli – tak krótko można podsumować dokonania drużyny z Rudnej Wielkiej. Spośród gminnych drużyn zespół trenera Wojciecha Brudka jest chyba w tej chwili najbardziej stabilny pod względem dostępności zawodników do grania. Szeroka kadra na odpowiednim poziomie daje duży komfort na wypadek kontuzji czy absencji z innych przyczyn. Poniekąd odzwierciedleniem tego stanu rzeczy jest tabela. KS „Rudnianka” ma dziesięć punktów przewagi nad Grunwaldem Budziwój i Rudzikiem Rudna Mała. Tak wypracowana pozycja jest dużym krokiem w kierunku awansu do A klasy. Wydaje się, że nic nie powinno w tym przeszkodzić zawodnikom z Rudnej Wielkiej. W przekroju rundy jesiennej zwraca uwagę kilka wysokich wygranych, w tym przede wszystkim z wiceliderem z Budziwoja w premierowej kolejce aż 6:0. Było też kilka bardziej zaciętych spotkań. Mecze „na styku” dotyczyły pojedynków derbowych z KS Świlcza i „Bratkiem”, które udało się wygrać po 2:1. Cenna jest również wygrana na trudnym terenie w Wysokiej Głogowskiej 5:3. W porównaniu do kilku poprzednich sezonów udało się uniknąć remisów, który były prawdziwą zmorą ekipy Wojciecha Brudka i powodowały duże straty punktowe. KS „Rudnianka” w lidze była najskuteczniejsza i obok Rudzika miała najlepszą obronę. Spośród strzelonych 45 bramek najwięcej zdobywali: Sebastian Kruczek – 8 i Jakub Dyjach – 6. - „Ogromne brawa i podziękowania należą się każdemu z zawodników z Rudnej Wielkiej, którzy ciężko pracowali na każdym treningu i dawali z siebie wszystko w meczach ligowych” – podsumował Grzegorz Kornaga, prezes klubu.

LKS „Bratek” Bratkowice

Wydawało się, że po spadku do B klasy piłkarze „Bratka” będą się znajdować w nieco lepszej sytuacji wyjściowej przed rundą wiosenną. Sześć wygranych i aż cztery porażki wystarczyły do zajęcia piątego miejsca w tabeli - chociaż ze stratą tylko dwóch punktów do wicelidera. Sezon „Bratek” zaczął od przegranej z Rudzikiem Rudna Mała. Potem przyszło pięć wygranych z rzędu i wydawało się, że wszystko wraca na właściwe tory. Jednak następne cztery kolejki (w jednej „Bratek” pauzował) nie przyniosły żadnego punktu i spowodowały spory spadek w tabeli. Szczególnie kibiców rozczarowały niespodziewane wpadki z Orłem Wysoka Głogowska i Płomykiem Lutoryż u siebie. - „Na pewno możemy czuć niedosyt, bo ambicje mamy większe niż zajmowanie piątego miejsca w B klasie. Przez całą rundę mieliśmy do dyspozycji szeroką kadrę, mamy dużo młodzieży i w przyszłości będziemy na nią stawiać. To powinno zaprocentować” – podsumowuje rundę Paweł Żmuda, leczący obecnie kontuzję zawodnik „Bratka”. Najskuteczniejszym strzelcem drużyny z Bratkowic był – Dawid Jucha, który strzelił 8 bramek. Wiadomo, że po rundzie jesiennej pracę z „Bratkiem” kończy trener Hubert Różański.

KS Świlcza

Jedno miejsce za „Bratkiem” zajął trenowany przez Huberta Tutaka – KS Świlcza. Cztery zwycięstwa i dwa remisy złożyły się na całość dorobku punktowego zespołu ze Świlczy. - „Gdyby nasza skuteczność była lepsza, a powinno tak być to punktów byłoby więcej. Jednak jestem zadowolony z drużyny, szczególnie z drugiej części rundy. Wtedy skład się bardziej się ustabilizował i wyniki były lepsze” – tak Hubert Tutak podsumował pierwszą część sezonu. Zespół jesienią zdobył 22 bramki, z czego prawie połowę Mateusz Pizło, tradycyjnie najlepszy strzelec – autor 10 bramek.

LKS „Mrowlanka” Mrowla

Piłkarze LKS „Mrowlanka” Mrowla w ostatnich sezonach przyzwyczaili swoich sympatyków do czołowych miejsc w lidze. Tym razem nie poszło tak jak zwykle. Tylko trzy wygrane i jeden remis wystarczyły do zajęcia ósmej lokaty. Pierwsze punkty zespół trenowany przez Pawła Adamczyka zdobył dopiero w siódmej kolejce spotkań, gdy udało się zremisować w derbowym pojedynku z KS Świlcza 3:3. Być może to był moment przełomowy, bo zespół zaczął punktować i ostatecznie zdołał poprawić swoja sytuację w lidze. Wiadomo już, że z drużyną żegna się Paweł Adamczyk i zarząd klubu już rozgląda się za nowym trenerem. Najwięcej bramek jesienią w ekipie „Mrowlanki” zdobył przesunięty z linii obrony do ataku - Jakub Bednarz, który 9 razy pokonywał bramkarzy rywali.

LKS „Dąb” Dąbrowa

Przedostatnie miejsce w ligowej tabeli zajęła ekipa LKS „Dąb” Dąbrowa. Pod okiem nowego trenera – Marcina Długosza - zespół z Dąbrowy punktował w dwóch premierowych kolejkach i był nawet liderem rozgrywek. Potem już do końca wszystkie mecze zdecydowanie przegrał. – „Wyniki może nie były najlepsze, jednak nie zawsze w sporcie to jest najważniejsze. Cieszy fakt, że do kadry dołączyło wielu młodych chłopaków z Dąbrowy i pobliskich miejscowości. Czekamy na ich rozwój, a gdy to nastąpi rezultaty powinny się poprawić” – mówi Marcin Długosz.

ZUS dla powodzian – odroczenie składek do przyszłego roku

W obliczu katastrofalnych skutków powodzi, która dotknęła wielu przedsiębiorców, Zakład Ubezpieczeń Społecznych (ZUS) wprowadził możliwość odroczenia płatności składek na ubezpieczenia społeczne. Przedsiębiorcy, którzy ucierpieli wskutek tego żywiołu, mogą skorzystać z ulgi, która pozwala na opłacenie składek za okres od 1 sierpnia do 31 grudnia 2024 roku dopiero do 15 września 2025 roku.

Dzięki temu przedsiębiorcy mogą skupić się na odbudowie swojego biznesu, bez obaw o dodatkowe obciążenia finansowe związane z odsetkami za zwłokę. ZUS, jako zaufany partner, oferuje również uproszczone procedury wnioskowania o ulgi, co ma na celu wsparcie przedsiębiorców w trudnej sytuacji ekonomicznej.

Warunki odroczenia składek

Zakład Ubezpieczeń Społecznych umożliwia przedsiębiorcom dotkniętym przez powódź odroczenie terminu płatności składek na ubezpieczenia społeczne. Aby skorzystać z tej możliwości, przedsiębiorcy muszą spełnić kilka warunków. Po pierwsze, konieczne jest złożenie oświadczenia o poniesieniu szkód w wyniku powodzi. Oświadczenie to ma na celu potwierdzenie, że firma faktycznie ucierpiała wskutek żywiołu i potrzebuje ulgi finansowej. Odroczenie dotyczy składek za okres od 1 sierpnia do 31 grudnia 2024 roku, które można opłacić do 15 września 2025 roku.

Ważne jest, że od takich odroczonych składek nie będą naliczane odsetki za zwłokę. Procedura jest uproszczona, co oznacza, że przedsiębiorcy nie muszą przedstawiać szczegółowych dokumentów finansowych. Takie podejście ma na celu szybkie i efektywne wsparcie przedsiębiorców w odbudowie ich działalności po tragedii.

Procedura składania wniosku

Proces składania wniosku o odroczenie składek w ZUS został maksymalnie uproszczony, aby ułatwić przedsiębiorcom dotkniętym powodzią uzyskanie niezbędnej pomocy. Pierwszym krokiem jest przygotowanie oświadczenia potwierdzającego poniesienie szkód w wyniku powodzi. Ten dokument można złożyć osobiście w oddziale ZUS lub przesłać drogą elektroniczną poprzez platformę eZUS. Po złożeniu oświadczenia, ZUS nie wymaga od przedsiębiorców dostarczania dodatkowych dokumentów finansowych, co znacząco przyspiesza cały proces.

Następnie, ZUS przystępuje do rozpatrzenia wniosku, przy czym decyzje są podejmowane w krótkim czasie, aby zapewnić przedsiębiorcom szybki dostęp do odroczenia. Warto również skorzystać z pomocy doradców do spraw ulg i umorzeń, którzy są dostępni w oddziałach ZUS i mogą udzielić szczegółowych informacji oraz pomóc w przygotowaniu kompletnej dokumentacji. Taka pomoc jest kluczowa w procesie odbudowy biznesu po powodzi.

Specjalna infolinia

Aby jeszcze skuteczniej wspierać przedsiębiorców dotkniętych powodzią, ZUS uruchomił specjalną infolinię. Jest to dedykowane narzędzie, które umożliwia szybki dostęp do informacji na temat ulg w płatnościach składek. Infolinia jest czynna od 18 września do 4 października,
w godzinach od 8:00 do 15:00. Pod numerami telefonów 33 825 31 34 i 76 876 45 76 przedsiębiorcy mogą uzyskać szczegółowe wyjaśnienia dotyczące procedur odroczeniowych, wymaganych dokumentów oraz warunków korzystania z ulg.

Konsultanci są przygotowani, aby odpowiedzieć na wszelkie pytania i rozwiać ewentualne wątpliwości. Dzięki temu narzędziu, przedsiębiorcy mogą zyskać pewność, że prawidłowo korzystają z dostępnych form wsparcia. Warto dodać, że infolinia jest dostępna dla wszystkich przedsiębiorców z terenów objętych powodzią, co pozwala na szerokie wsparcie w trudnym okresie odbudowy po klęsce żywiołowej.

Źródło: www.mala-firma.pl

Kliknij na zdjęciu, aby otworzyć plik.

Do pobrania:

• Szczegółowy harmonogram udzielanego wsparcia dla Szkoły Podstawowej Nr 1 w Mrowli 
• 2024.11.27 - Aktualizacja szczegółowego harmonogramu udzielanego wsparcia dla Szkoły Podstawowej Nr 1 w Mrowli 

Dane kontaktowe osób odpowiedzialnych za sporządzanie oraz aktualizację szczegółowego harmonogramu udzielania wsparcia:

Katarzyna Zaunar
tel.: 603 958 842
e-mail: zaunar@interia.pl

Agnieszka Nowak
tel.: 17 867-01-75
e-mail: a.nowak@swilcza.com.pl

Realizator projektu: Gmina Świlcza, 36-072 Świlcza 168 - nr projektu: FEPK.07.12-IP.01-0074/23

Do pobrania:

• Szczegółowy harmonogram udzielanego wsparcia dla Szkoły Podstawowej w Trzcianie 
• 2024.11.27 - Aktualizacja szczegółowego harmonogramu udzielanego wsparcia dla Szkoły Podstawowej w Trzcianie 

Dane kontaktowe osób odpowiedzialnych za sporządzanie oraz aktualizację szczegółowego harmonogramu udzielania wsparcia:

Katarzyna Zaunar
tel.: 603 958 842
e-mail: zaunar@interia.pl

Agnieszka Nowak
tel.: 17 867-01-75
e-mail: a.nowak@swilcza.com.pl

Realizator projektu: Gmina Świlcza, 36-072 Świlcza 168 - nr projektu: FEPK.07.12-IP.01-0074/23

Do pobrania:

• Szczegółowy harmonogram udzielanego wsparcia dla Szkoły Podstawowej Nr 2 w Bratkowicach 
• 2024.11.27 - Aktualizacja szczegółowego harmonogramu udzielanego wsparcia dla Szkoły Podstawowej Nr 2 w Bratkowicach 

Dane kontaktowe osób odpowiedzialnych za sporządzanie oraz aktualizację szczegółowego harmonogramu udzielania wsparcia:

Katarzyna Zaunar
tel.: 603 958 842
e-mail: zaunar@interia.pl

Agnieszka Nowak
tel.: 17 867-01-75
e-mail: a.nowak@swilcza.com.pl

Realizator projektu: Gmina Świlcza, 36-072 Świlcza 168 - nr projektu: FEPK.07.12-IP.01-0074/23

Do pobrania:

• Szczegółowy harmonogram udzielanego wsparcia dla Szkoły Podstawowej Nr 1 w Bratkowicach 
• 2024.11.27 - Aktualizacja szczegółowego harmonogramu udzielanego wsparcia dla Szkoły Podstawowej Nr 1 w Bratkowicach 

Dane kontaktowe osób odpowiedzialnych za sporządzanie oraz aktualizację szczegółowego harmonogramu udzielania wsparcia:

Katarzyna Zaunar
tel.: 603 958 842
e-mail: zaunar@interia.pl

Agnieszka Nowak
tel.: 17 867-01-75
e-mail: a.nowak@swilcza.com.pl

Realizator projektu: Gmina Świlcza, 36-072 Świlcza 168 - nr projektu: FEPK.07.12-IP.01-0074/23

Do pobrania:

• Szczegółowy harmonogram udzielanego wsparcia dla Szkoły Podstawowej w Świlczy 
• 2024.11.27 - Aktualizacja szczegółowego harmonogramu udzielanego wsparcia dla Szkoły Podstawowej w Świlczy 

Dane kontaktowe osób odpowiedzialnych za sporządzanie oraz aktualizację szczegółowego harmonogramu udzielania wsparcia:

Katarzyna Zaunar
tel.: 603 958 842
e-mail: zaunar@interia.pl

Agnieszka Nowak
tel.: 17 867-01-75
e-mail: a.nowak@swilcza.com.pl

Realizator projektu: Gmina Świlcza, 36-072 Świlcza 168 - nr projektu: FEPK.07.12-IP.01-0074/23

Do pobrania:

• Szczegółowy harmonogram udzielanego wsparcia dla Szkoły Podstawowej w Rudnej Wielkiej 
• 2024.11.27 - Aktualizacja szczegółowego harmonogramu udzielanego wsparcia dla Szkoły Podstawowej w Rudnej Wielkiej 

Dane kontaktowe osób odpowiedzialnych za sporządzanie oraz aktualizację szczegółowego harmonogramu udzielania wsparcia:udzielania wsparcia:

Katarzyna Zaunar
tel.: 603 958 842
e-mail: zaunar@interia.pl

Agnieszka Nowak
tel.: 17 867-01-75
e-mail: a.nowak@swilcza.com.pl

Realizator projektu: Gmina Świlcza, 36-072 Świlcza 168 - nr projektu: FEPK.07.12-IP.01-0074/23

Do pobrania:

• Szczegółowy harmonogram udzielanego wsparcia dla Szkoły Podstawowej w Dąbrowie 
• 2024.11.27 - Aktualizacja szczegółowego harmonogramu udzielanego wsparcia dla Szkoły Podstawowej w Dąbrowie 

Dane kontaktowe osób odpowiedzialnych za sporządzanie oraz aktualizację szczegółowego harmonogramu udzielania wsparcia:udzielania wsparcia:

Katarzyna Zaunar
tel.: 603 958 842
e-mail: zaunar@interia.pl

Agnieszka Nowak
tel.: 17 867-01-75
e-mail: a.nowak@swilcza.com.pl

Realizator projektu: Gmina Świlcza, 36-072 Świlcza 168 - nr projektu: FEPK.07.12-IP.01-0074/23

Kontakt do Doradcy ds. powietrza i energii w gminie Świlcza.

Urząd Gminy Świlcza
II budynek przy drodze E-4 - II piętro pok. 20
Telefon: + 48 17 86 70 100 wew. 113.
e-mail: ug.swilcza@intertele.pl

Strona internetowa Projektu LIFE Podkarpackie: https://powietrze.podkarpackie.pl/index.php

Punkt konsultacyjno – informacyjny utworzony w ramach projektu „LIFE Podkarpackie – Skuteczne wdrożenie programu ochrony powietrza dla województwa podkarpackiego z uwzględnieniem problemu ubóstwa energetycznego: „Podkarpackie – żyj i oddychaj”.

Źródło: LIFE Podkarpackie

Wspólnie dążymy do poprawy jakości powietrza w województwie podkarpackim.

Zaznaczone gminy uczestniczą w projekcie LIFE „Podkarpackie – żyj i oddychaj”.

Znajdziecie tam doradców ds. powietrza i energii, którzy służą bezpłatnym wsparciem dla mieszkańców.

Źródło: LIFE Podkarpackie

Kliknij na zdjęciu, aby otworzyć plik.

Budynek Urzędu Gminy w Świlczy (główny) 36 – 072 Świlcza 168

Godziny otwarcia:

• poniedziałek: w godzinach 8:30 - 15:30
• od wtorku do piątku: w godzinach 10:30 - 13:30

Osoby z niepełnosprawnością ruchową, po wcześniejszym umówieniu się drogą telefoniczną pod numerem: (17) 86 70 175, i/lub drogą e-mailową pod adresem: a.nowak@swilcza.com.pl mogą również otrzymać niezbędne informacje podczas osobistej wizyty w dedykowanym biurze projektu - pomieszczenie: bez barier architektonicznych (z windą), tj. II budynek Urzędu Gminy Świlcza (budynek – Zakładu Wodociągów i Kanalizacji w Świlczy – obok Urzędu Gminy Świlcza – przy drodze krajowej nr E-4) – podczas spotkania istnieje możliwość osobistego kontaktu z zespołem projektu oraz uzyskania pełnych informacji o projekcie. 

Realizator projektu: Gmina Świlcza, 36-072 Świlcza 168 - nr projektu: FEPK.07.12-IP.01-0074/23

W obliczu klęsk żywiołowych, takich jak powodzie, pomoc ofiarom staje się priorytetem dla wielu osób i organizacji. W Polsce, rząd wprowadził stawkę VAT 0% na darowizny dla powodzian, co stanowi istotne wsparcie dla działań charytatywnych

Jak skorzystać z ulgi VAT 0%?

Korzyści z darowizn dla powodzian

Dzięki uldze w postaci stawki VAT 0%, darczyńcy mogą przekazywać więcej środków bez obawy o dodatkowe obciążenia podatkowe. To znacząco zwiększa efektywność każdej darowizny i pozwala w pełni wykorzystać przeznaczone fundusze na pomoc potrzebującym. Kolejną zaletą jest możliwość wsparcia lokalnych społeczności i organizacji, które bezpośrednio pomagają ofiarom powodzi. Takie działania nie tylko wspierają osoby poszkodowane, ale także wzmacniają społeczne więzi i solidarność. Ponadto darowizny mogą być korzystne dla darczyńców ze względów wizerunkowych i marketingowych, co jest szczególnie ważne dla firm chcących budować pozytywny wizerunek jako odpowiedzialne społecznie.

Kto może skorzystać z ulgi podatkowej?

Warunkiem jest zawarcie pisemnej umowy z jednym z uprawnionych podmiotów, takich jak organizacje publiczne, samorządy, jednostki lecznicze czy RARS. Umowa ta musi jasno wskazywać, że darowane towary lub usługi są przeznaczone na pomoc poszkodowanym w wyniku powodzi. To oznacza, że zarówno przedsiębiorstwa, jak i indywidualni darczyńcy mogą uczestniczyć w tej formie pomocy, o ile spełnią wymagane formalności. Dzięki temu rozwiązaniu, nawet mniejsze firmy mogą mieć znaczący wpływ na wsparcie powodzian, jednocześnie korzystając z zwolnienia z podatku VAT. Jest to zatem doskonała okazja, aby wykorzystać możliwości prawne do niesienia pomocy i wywierania pozytywnego wpływu na społeczność.

Jak prawidłowo przekazać darowiznę?

Aby prawidłowo przekazać darowiznę, która uprawnia do skorzystania ze stawki VAT 0%, należy przestrzegać kilku kluczowych kroków. Po pierwsze, wybierz organizację, samorząd, jednostkę leczniczą lub RARS, które są uprawnione do przyjmowania darowizn objętych zwolnieniem. Następnie sporządź pisemną umowę, w której jasno określisz przedmiot darowizny oraz cel, jakim jest pomoc ofiarom powodzi. Upewnij się, że zawarte w umowie towary lub usługi rzeczywiście wspierają poszkodowanych. Po podpisaniu umowy, dokonaj przekazania darowizny zgodnie z jej warunkami. Pamiętaj, aby przechowywać wszystkie dokumenty związane z darowizną, takie jak umowa i potwierdzenia przekazania, na wypadek kontroli podatkowej. Przestrzeganie tych zasad pozwoli na skorzystanie z ulgi podatkowej oraz zapewni, że darowizna zostanie wykorzystana zgodnie z jej przeznaczeniem.

Źródło: www.mala-firma.pl

Rok 2024 przynosi kolejne zmiany w systemie polskiego opodatkowania, a jednym z kluczowych tematów dla przedsiębiorców jest Mały ZUS Plus. Czy warto skorzystać z tej formy wsparcia dla małych firm? Dla właścicieli małych biznesów, freelancerów oraz przedsiębiorców, którzy dopiero budują swoją markę, Mały ZUS Plus może okazać się nieocenioną pomocą.

Co to jest Mały ZUS Plus?

Definicja i cel programu

Mały ZUS Plus to program mający na celu wsparcie finansowe dla przedsiębiorców, którzy osiągają relatywnie niskie przychody. Celem programu jest obniżenie obciążeń związanych z opłacaniem składek na ubezpieczenia społeczne. Dzięki temu właściciele małych firm mają większą szansę na przetrwanie na rynku i rozwój swojej działalności. Program ten pozwala na opłacanie składek ZUS od podstawy uzależnionej od dochodu osiągniętego w poprzednim roku kalendarzowym. Ma to na celu dostosowanie obciążeń finansowych do rzeczywistych możliwości finansowych przedsiębiorcy. Jest to szczególnie korzystne dla tych, którzy dopiero rozpoczynają swoją działalność gospodarczą i potrzebują ulgi, aby inwestować w rozwój biznesu. Z tego wsparcia mogą korzystać przez maksymalnie 48 miesięcy w ciągu 60 miesięcy prowadzenia działalności, co daje przedsiębiorcom elastyczność w planowaniu finansowym.

Jakie firmy mogą skorzystać?

Mały ZUS Plus jest skierowany do przedsiębiorców, którzy prowadzą działalność gospodarczą i spełniają kilka kluczowych kryteriów. Przede wszystkim, w poprzednim roku musieli prowadzić działalność przez co najmniej 60 dni oraz ich przychód nie mógł przekroczyć 120 tys. zł. Dodatkowo, osoby te nie mogą łączyć zwolnienia z VAT z opłacaniem podatku w formie karty podatkowej. Ważne jest również, aby przedsiębiorca nie wykonywał czynności w ramach swojej działalności, które wcześniej wykonywał na podstawie umowy o pracę dla swojego byłego lub obecnego pracodawcy. Program jest więc szczególnie korzystny dla małych firm, freelancerów i przedsiębiorców, którzy prowadzą działalność na mniejszą skalę. Dzięki temu rozwiązaniu, firmy o niższych dochodach mogą skorzystać z obniżonych składek, co pozwala im lepiej zarządzać kosztami i inwestować w rozwój swojej działalności.

Korzyści z Mały ZUS Plus

Oszczędności na składkach

Jednym z głównych atutów Mały ZUS Plus jest możliwość znacznego obniżenia kosztów związanych z opłacaniem składek na ubezpieczenia społeczne. Przedsiębiorcy, którzy spełniają warunki programu, mogą płacić składki od podstawy uzależnionej od ich rzeczywistych dochodów z poprzedniego roku. Dzięki temu, w porównaniu do standardowego rozliczania składek, mogą zaoszczędzić nawet kilkaset złotych miesięcznie. Na przykład, jeśli przedsiębiorca osiągnął roczny dochód w wysokości 67 500 zł, jego miesięczna podstawa składek w ramach Mały ZUS Plus wyniesie około 2 773,98 zł, zamiast standardowych 4 161,00 zł. W praktyce oznacza to mniejsze obciążenia finansowe, co jest szczególnie istotne dla małych firm i startupów, które muszą ostrożnie zarządzać swoimi zasobami finansowymi. Dzięki tym oszczędnościom mogą one inwestować w rozwój, nowe technologie, czy nawet zatrudnienie dodatkowych pracowników.

Wsparcie dla małych przedsiębiorstw

Mały ZUS Plus stanowi istotne wsparcie dla małych przedsiębiorstw, umożliwiając im lepsze zarządzanie kosztami i zwiększenie konkurencyjności na rynku. Dzięki obniżonym składkom, firmy te mogą znacząco zmniejszyć swoje miesięczne obciążenia finansowe, co przekłada się na większą płynność finansową. To rozwiązanie jest szczególnie cenne dla młodych, rozwijających się biznesów, które muszą balansować pomiędzy inwestycjami w rozwój a regularnymi wydatkami operacyjnymi. Zmniejszone koszty prowadzenia działalności pozwalają przedsiębiorcom na alokację zaoszczędzonych środków na innowacje, marketing czy rozwój nowych produktów. W ten sposób Mały ZUS Plus wspiera wzrost i stabilność małych firm, co jest kluczowe dla ich długoterminowego sukcesu. Dodatkowo, dla wielu przedsiębiorców, możliwość skorzystania z tej ulgi może być czynnikiem decydującym o podjęciu decyzji o rozpoczęciu działalności gospodarczej.

Jak skorzystać z Mały ZUS Plus w 2024?

Krok po kroku proces zgłoszenia

Aby skorzystać z Mały ZUS Plus w 2024 roku, przedsiębiorca musi przejść przez kilka kluczowych kroków. Najpierw należy sprawdzić, czy spełnia się wszystkie wymagane kryteria, takie jak osiągnięcie przychodu poniżej 120 tys. zł i prowadzenie działalności przez minimum 60 dni w poprzednim roku. Następnie, jeśli uprawnienia są potwierdzone, konieczne jest zgłoszenie się do ZUS z odpowiednimi dokumentami. W przypadku kontynuacji ulgi z poprzedniego roku, nie ma potrzeby ponownego rejestrowania się. Jednak jeśli jest to pierwszy raz lub przerwano korzystanie z ulgi, przedsiębiorca musi złożyć deklarację ZUS ZWUA w celu wyrejestrowania z obecnego kodu, a następnie dokonać nowego zgłoszenia przy użyciu formularzy ZUS ZUA/ZZA z kodem 05 90 lub 05 92. Ważne jest, aby dopełnić wszystkich formalności w przewidzianych terminach, aby uniknąć przerw w ubezpieczeniu i utraty ulgi.

Wymagane dokumenty i formalności

Aby skorzystać z Mały ZUS Plus w 2024 roku, przedsiębiorcy muszą przygotować odpowiednie dokumenty i dopełnić formalności. Kluczowym dokumentem jest deklaracja ZUS ZWUA, która umożliwia wyrejestrowanie z dotychczasowego kodu ubezpieczenia. Następnie, przedsiębiorca powinien złożyć deklarację ZUS ZUA lub ZZA, aby zgłosić się do Mały ZUS Plus z odpowiednim kodem tytułu ubezpieczenia (05 90 lub 05 92). Ważne jest, aby zarówno wyrejestrowanie, jak i ponowne zgłoszenie zostały wykonane w tym samym dniu, co zapewni ciągłość ubezpieczenia. Dokumenty te należy złożyć w ZUS do końca stycznia 2024 roku, jeśli działalność była wznowiona w styczniu. W przeciwnym razie, zgłoszenia należy dokonać w ciągu 7 dni od momentu zmiany obowiązku ubezpieczeniowego. Przedsiębiorcy powinni także przygotować raporty DRA cz. II lub RCA cz. II, które zawierają dane o dochodzie z poprzedniego roku, aby poprawnie rozliczać składki.

Źródło: www.mala-firma.pl

Jednym z często poruszanych tematów przez przyszłych przedsiębiorców jest pytanie, czy prowadzenie działalności gospodarczej można zaliczyć do stażu pracy. Odpowiedź na to pytanie jest złożona i wymaga dokładnego przeanalizowania takich aspektów jak przepisy prawne oraz kwestie związane z ubezpieczeniami społecznymi.

Definicja stażu pracy

Staż pracy to okres, w którym dana osoba była zatrudniona lub prowadziła działalność zawodową, mający bezpośredni wpływ na przysługujące jej prawa pracownicze. Staż pracy wpływa na prawo do urlopu wypoczynkowego, okres wypowiedzenia umowy czy wysokość świadczeń emerytalnych. Obecnie, w świetle obowiązujących przepisów, do stażu pracy wliczają się głównie okresy zatrudnienia na podstawie umowy o pracę, powołania, mianowania, wyboru czy spółdzielczej umowy o pracę. Warto zauważyć, że prowadzenie działalności gospodarczej oraz umowy zlecenie nie są obecnie uwzględniane w stażu pracy. Trwają jednak prace legislacyjne mające na celu rozszerzenie definicji stażu pracy, co może przynieść istotne zmiany dla osób prowadzących działalność gospodarczą. Włączenie tych okresów mogłoby znacząco wpłynąć na prawa pracownicze wielu Polaków.

Kiedy działalność wlicza się do stażu pracy?

Obecnie prowadzenie działalności gospodarczej nie jest uwzględniane w stażu pracy, co oznacza, że przedsiębiorcy nie mogą liczyć na zwiększone prawa pracownicze po rozpoczęciu pracy na podstawie umowy o pracę. Jednak sytuacja ta może ulec zmianie. W Sejmie trwają dyskusje nad nowelizacją Kodeksu pracy, która zakłada, że okresy prowadzenia działalności gospodarczej mogłyby być wliczane do stażu pracy.

Rozważane przepisy uwzględniają również pracę na umowach cywilnoprawnych, co może przyczynić się do zwiększenia przywilejów pracowniczych dla około 5 milionów Polaków. Nowe regulacje mogą sprawić, że osoby prowadzące własną firmę będą miały prawo do takich samych benefitów, jak ich koledzy zatrudnieni na stałych umowach. Warto śledzić rozwój sytuacji legislacyjnej, gdyż zmiany te mogą być kluczowe dla wielu osób planujących rozpoczęcie lub kontynuowanie działalności gospodarczej.

Źródło: www.mala-firma.pl

 
Zakończona inwestycja „Remont drogi gminnej nr 108751R od km 0+037 do km 0+949 w miejscowości Bratkowice”

• długość przebudowanej drogi - 912 mb
• szerokość przebudowanej drogi – 3,5 mb
• szerokość poboczy wynosi - 0,50 m
• celem inwestycji było odtworzenie pierwotnej nośności nawierzchni jezdni oraz poprawa bezpieczeństwa ruchu drogowego,
• zakres robót obejmował następujące elementy podstawowe:

1. wprowadzenie organizacji ruchu na czas remontu,
2. zorganizowanie terenu budowy (m. in. urządzenie placów składowych na materiały),
3. regulacja wysokościowa nawierzchni zjazdów,
4. frezowanie istniejącej nawierzchni,
5. oczyszczenie istniejącej nawierzchni z zanieczyszczeń,
6. wykonanie warstwy wyrównawczej,
7. wykonanie warstwy konstrukcyjnej nawierzchni,
8. wykonanie poboczy,
9. uporządkowanie terenu.

• wartość inwestycji - 372.601,10 zł
• dotacja z Rządowego Funduszu Dróg Samorządowych - 240.076,45 zł
• data podpisania umowy o dofinansowanie: październik 2024 r.

W Gminnym Centrum Kultury Sportu i Rekreacji w Świlczy z siedzibą w Trzcianie odbyło się bezpłatne szkolenie dla mieszkańców Gminy Świlcza - „Prawidłowa eksploatacja urządzeń grzewczych w budynkach mieszkalnych” w ramach projektu pn. „Skuteczne wdrożenie programu ochrony powietrza dla Województwa Podkarpackiego z uwzględnieniem problemu ubóstwa energetycznego: "Podkarpackie – żyj i oddychaj” realizowany jest przy dofinansowaniu z programu LIFE Unii Europejskiej oraz ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Warszawie, LIFE22-IPE-PL-LIFE Podkarpackie/101103531.

Szkolenie przeprowadził Instytut Technologii Paliw i Energii. Mieszkańcy dowiedzieli się jak zaoszczędzić na ogrzewaniu i dbać o swoje urządzenia grzewcze.

Kontakt do Doradcy ds. powietrza i energii w gminie Świlcza

Urząd Gminy Świlcza
II budynek przy drodze E-4 - II piętro pok. 20
Telefon: + 48 17 86 70 100 wew. 113.
e-mail: ug.swilcza@intertele.pl

Strona internetowa Projektu LIFE Podkarpackie https://powietrze.podkarpackie.pl/index.php

Punkt konsultacyjno – informacyjny utworzony w ramach projektu „LIFE Podkarpackie – Skuteczne wdrożenie programu ochrony powietrza dla województwa podkarpackiego z uwzględnieniem problemu ubóstwa energetycznego: „Podkarpackie – żyj i oddychaj”.

Nazwa dotacji: Dotacja celowa z budżetu państwa

Nazwa programu: Lekcje o finansach – edycja 2024

Nazwa zadania: Lekcje o finansach w Szkole Podstawowej im. św. Jana Kantego w Świlczy

Całkowita wartość zadania: 13 170,00 zł

• dotacja z budżetu państwa – 9 300,00 zł
• środki własne – 3 870,00 zł

Data podpisania umowy: wrzesień 2024 r.

Zadanie realizowane w ramach programu Ministra Finansów „Lekcje o finansach” - edycja 2024. 

W ramach przedmiotowego projektu zaplanowano przeprowadzenie zajęć lekcyjnych o tematyce finansowej oraz wycieczkę edukacyjną obejmują w swoim programie instytucję publiczną, która swoim działaniem obejmuje obszar finansów.

Podstawowym celem Programu jest rozbudzenie zainteresowania zagadnieniami finansowymi i podniesienie kompetencji finansowych uczniów poprzez przeprowadzenie zajęć lekcyjnych o tematyce szeroko rozumianych finansów oraz zrealizowania wycieczki edukacyjnej obejmującej tematykę finansową, w tym wizytę w wybranej instytucji publicznej, która swoim działaniem obejmuje obszar finansów.

Dofinansowano ze środków z budżetu państwa

Kliknij na zdjęciu, aby otworzyć plik.

Nazwa dotacji: Dotacja celowa z budżetu państwa

Nazwa programu: Rządowy program ograniczania przestępczości i aspołecznych zachowań Razem bezpieczniej im. Władysława Stasiaka na lata 2022-2024

Nazwa zadania: Bezpieczna droga do szkoły

Całkowita wartość zadania: 145 151,13 zł

• dotacja z budżetu państwa – 90 018,44 zł
• środki własne gminy – 55 132,69 zł

Data podpisania porozumienie lipiec 2024 r.

W ramach przedmiotowego projektu, w celu zwiększenia bezpieczeństwa dzieci na drogach gminnych, zostaną przebudowane 3 /trzy/ przejścia dla pieszych, zlokalizowane w rejonie szkół w Świlczy, Mrowli i Rudnej Wielkiej.

Zakres zaplanowanych prac obejmuje:

• zastosowanie czerwonych linii wibracyjnych przed przejściem dla pieszych,
• wykonanie białych pasów na czerwonym tle, wykonane z masy chemoutwardzalnej do oznakowań grubowarstwowych,
• oznakowanie pionowe w postaci aktywnych znaków drogowych z czujnikiem obecności pieszego w obrębie przejścia z zasilaniem solarnym.

Dzięki efektywnemu wykorzystaniu nowych możliwości technicznych i zastosowaniu nowych technologii w oznakowaniu poziomym przejść dla pieszych oraz oznakowań pionowych w postaci aktywnych znaków drogowych D-6, znacznie poprawi się widoczność przejść, co przyczyni się do wzrostu świadomości w zakresie bezpiecznego przejścia.

Ponadto zostaną wdrożone działania edukacyjno-profilaktyczne z zakresu bezpiecznego poruszania się na przejściach dla pieszych obejmujące:

• lekcje pokazowe dla klas od 1 do 3, przeprowadzone z udziałem Policji w Szkołach Podstawowych, zaangażowanych w realizację projektu,
• spotkanie informacyjne dla grup przedszkolnych, przeprowadzone przez Straż Gminną w Przedszkolach, zaangażowanych w realizację projektu.

Organizacja spotkań i prelekcji dla dzieci i przedszkolaków na temat bezpieczeństwa w miejscach publicznych z Policją i Strażą Gminną zaowocują odpowiedzialną postawą w zakresie poruszania się po drogach i poruszania się po przejściach dla pieszych. Dzieci nauczą się jak bezpiecznie przechodzić przez ulicę oraz jak nie stwarzać zagrożenia na drodze poprzez nieprzemyślane zachowania. Ponadto wzrośnie poczucie bezpieczeństwa wśród dzieci, młodzieży, a także innych uczestników ruchu drogowego.

Realizacja projektu przyczyni się do stworzenia bezpiecznych warunków i poprawy bezpieczeństwa na przejściach dla pieszych, zmniejszenia ilości zdarzeń drogowych w obrębie przejść oraz wzrostu świadomości wśród dzieci i młodzieży dotyczącej bezpiecznego korzystania z przejść dla pieszych.

Dofinansowano ze środków z budżetu państwa

Tegoroczna edycja rozgrywek o Puchar Wójta Gminy Świlcza w piłce nożnej była tradycyjnie już rywalizacją wszystkich sześciu seniorskich drużyn piłkarskich z terenu gminy Świlcza. Turniej odbył się w dniach 13-20 lipca. Tak jak zwykle - sześć drużyn zostało rozlosowanych na dwie grupy eliminacyjne, w których grały mecze systemem „każdy z każdym”. Zwycięzcy swoich grup awansowali do finału, zespoły z drugich miejsc zagrali w finale pocieszenia, natomiast drużyny, które zajęły trzecie lokaty odpadły z dalszych gier. Istotną zmianą w regulaminie turnieju był zapis, że w przypadku gdy mecz w grupach eliminacyjnych zakończy się remisem o zwycięstwie zadecydują serie rzutów karnych. Zespół zwycięski w takim przypadku otrzymałby 2 punkty, a pokonany 1 punkt. Ostatecznie, jak się później okazało remisów nie było i nie przetestowano takiego rozwiązania. Regulamin turnieju zakładał ponadto rezygnację z dogrywki w meczu finałowym w przypadku remisu (o wygranej decydują rzuty karne) i możliwość ze skorzystania przez każdą z drużyn z czterech zawodników testowanych w trakcie całych rozgrywek.

W meczach eliminacyjnych piłkarzy gościły stadiony w Dąbrowie i Mrowli. W grupie A spotkały się: ekipa gospodarzy - LKS „Dąb” Dąbrowa oraz KS Świlcza i KS „Rudnianka” Rudna Wielka. Mecze w tej grupie były zacięte i wyniki ważyły się do ostatnich minut. W końcowym rozrachunku najlepszy był zespół „Rudnianki”. W decydującym starciu z Dąbrową, pomimo że jako pierwszy stracił bramkę zdołał odrobić straty, a potem strzelić zwycięskiego gola. Te dwa trafienia piłkarze z Rudnej Wielkiej zaliczyli w końcowych pięciu minutach meczu. Grupa B walczyła w Mrowli. Tutaj także nie brakowało dramaturgii. Swoje dwa mecze minimalnie przegrała „Trzcianka” – po 1:2 z „Mrowlanką” i „Bratkiem i wiadomo było, że odpada z dalszej rywalizacji. O wszystkim miał decydować mecz gospodarzy z „Bratkiem”. Do przerwy zespół z Bratkowic prowadził 2:0 i gdy wydawało się, że spokojnie dowiezie taki wynik do końca - obudzili się zawodnicy „Mrowlanki”. Strzelili dwa gole w samej końcówce regulaminowego czasu gry i doprowadzili do remisu. I znowu, gdy wszyscy kibice ostrzyli sobie zęby na serię jedenastek - dwa ciosy w doliczonym czasie gry zadał „Bratek”. W meczu o pierwsze miejsce tydzień później w Bratkowicach zmierzyli się więc: LKS „Bratek” Bratkowice i KS „Rudnianka” Rudna Wielka. W finale pocieszenia zagrały zespoły LKS „Mrowlanka” Mrowla i LKS „Dąb” Dąbrowa.
 

Wyniki w grupie A: stadion LKS „Dąb” Dąbrowa

LKS „Dąb” Dąbrowa – KS Świlcza 2:0 (0:0)

Bramki:
1:0 – Nikodem Dryja (36 min.)
2:0 – Nikodem Dryja (60 min.)

KS Świlcza – KS „Rudnianka” Rudna Wielka 0:1 (0:0)

Bramki:
0:1 – Michał Bojda (47 min.)

LKS „Dąb” Dąbrowa - KS „Rudnianka” Rudna Wielka 1:2 (1:0)

Bramki:
1:0 – Dima Kishchuk
1:1 – Sebastian Kruczek
1:2 – Miłosz Prokop

Wyniki w grupie B; stadion LKS „Mrowlanka” Mrowla

LKS „Mrowlanka” Mrowla - LKS „Trzcianka” Trzciana 2:1 (0:0)

Bramki:
0:1 – Maksymilian Miłek (36 min.)
1:1 – Michał Cach (37 min. - z rzutu karnego)
2:1 – Paweł Adamczyk (45 min.)

LKS „Trzcianka” Trzciana – LKS „Bratek” Bratkowice 1:2 (0:1)

Bramki:
0:1 – Michał Bednarz
1:1 – Jakub Migut
2:1 – Jakub Konefał

LKS „Bratek” Bratkowice – LKS „Mrowlanka” Mrowla 4:2 (2:0)

Bramki:
1:0 – Michał Bednarz (15 min.)
2:0 – Marcin Kłeczek (30+2 min. z rzutu karnego)
2:1 – Michał Cach (56 min.)
2:2 – Michał Cach (59 min. z rzutu karnego)
3:2 – Michał Bednarz (60+4 min.)
4:2 – Mateusz Krasoń (60+6 min.)

Mecze finałowe rozegrano w Bratkowicach i zostały połączone z obchodami 75 – lecia Ludowego Klubu Sportowego „Bratek” Bratkowice. Stadion był wypełniony kibicami w całości. Licznie przybyłych sympatyków piłki nożnej oprócz emocji sportowych czekało wiele atrakcji. Zarząd klubu stanął na wysokości zadania i zapewnił niespodzianki dla dzieci i dorosłych. Na imprezie można było korzystać z grilla i dmuchanej zjeżdżalni. Dzieci miały do dyspozycji watę cukrową, popcorn i lody. Wieczorem odbyła się zabawa taneczna. Pomiędzy meczem o III miejsce, a spotkaniem finałowym Prezes Klubu – Marek Kowal oraz Wójt Gminy Świlcza – Dawid Homa wręczyli pamiątkowe medale, odznaki i dyplomy dla najbardziej zasłużonych działaczy i zawodników „Bratka”. W przerwie meczu finałowego przeprowadzono konkurs rzutów karnych dla zaproszonych gości i dla dzieci. Wszyscy otrzymali pamiątkowe nagrody, a najlepsi dodatkowo statuetki.

O godzinie 15⁰⁰ rozpoczął się mecz o trzecie miejsce, a na boisko weszły zespoły LKS „Mrowlanka” Mrowla i LKS „Dąb” Dąbrowa. Początek spotkania to zdecydowana przewaga zawodników z Mrowli i popis strzelecki Dominika Zająca. Grający prezes klubu skompletował klasycznego hattricka, a potrzebował na to zaledwie kwadransa. Wydawało się, że kolejne bramki dla „Mrowlanki” to kwestia czasu, ale coraz śmielej zaczęli sobie poczynać piłkarze z Dąbrowy. W konsekwencji udało im się strzelić bramkę do szatni, a w drugiej części gola kontaktowego. Na wyrównanie zabrakło już jednak czasu i w finale pocieszenia zwyciężyli Mrowlanie. 

LKS „Mrowlanka” Mrowla - „Dąb „ Dąbrowa 3:2 (3:1)

1:0 – Dominik Zając (5 min.)
2:0 – Dominik Zając (13 min.)
3:0 – Dominik Zając (20 min.)
3:1 – Cyprian Gratkowski (44 min.)
3:2 – Nikodem Dryja (80 min.)

Z kilkuminutowym poślizgiem zaczął się finał, w którym gospodarze stanęli naprzeciw ubiegłorocznemu finaliście – „Rudniance” Rudna Wielka. Tak jak przewidywano spotkanie było zacięte i każda z drużyn stwarzała sobie sytuacje bramkowe. Bardzo szybko w zamieszaniu bramkowym wynik otworzył Dawid Jucha i jednobramkowe prowadzenie „Bratka” utrzymało się do przerwy. W drugiej połowie powtórzyła się sytuacja z pierwszej. Premierowy atak zespołu gospodarzy i po strzale Marcina Kłeczka zrobiło się 2:0. Kilka minut później sędzia przyznał „Rudniance” rzut karny, a na bramkę zamienił go Oskar Kościow. Mimo okazji zawodników z Rudnej Wielkiej – to „Bratek” podwyższył ponownie prowadzenie na 3:1, a stało się to za sprawą Michała Bednarza, który tym samym został królem strzelców turnieju. Sześć minut potem zespół „Rudnianki” zdobył gola kontaktowego (Michał Bojda), ale pomimo wielu prób wyrównać już nie zdołał. Po trzymającym do końca w napięciu spotkaniu wygrała ekipa „Bratka” Bratkowice uświetniając w ten sposób jubileusz klubu.

LKS „Bratek” Bratkowice – LKS „Mrowlanka” Mrowla 3:2 (1:0)

Bramki:

1:0 – Dawid Jucha (4 min.)
2:0 – Marcin Kłeczek (48 min.)
2:1 – Oskar Kościow (56 min. z rzutu karnego)
3:1 – Michał Bednarz (60 min.)
3:2 – Michał Bojda (66 min.)

Ostateczna klasyfikacja Pucharu Wójta w piłce nożnej 2024 r.