Zajęcia w Szkole Podstawowej Nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Bratkowicach

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Zajęcia logopedyczne:

W ramach projektu „Nowoczesna edukacja w gminie Świlcza” prowadzone są zajęcia logopedyczne skierowane do uczniów edukacji wczesnoszkolnej. To nie tylko nauka poprawnej wymowy, ale także odkrywanie radości płynącej z efektywnego komunikowania się. Poprzez dynamiczne zabawy językowe, ćwiczenia artykulacyjne i oddechowe uczniowie rozwijają swój głos, pewność siebie oraz umiejętność wyrażania myśli.

Łamańce językowe, rymowanki, dialogi i gry dźwiękonaśladowcze sprawiają, że nauka staje się przyjemnością. Wspieramy dzieci w przezwyciężaniu trudności, pomagając im mówić wyraźniej, pewniej i z większą swobodą. To zajęcia, które nie tylko poprawiają wymowę, ale także budują komunikacyjne supermoce naszych uczniów, przygotowując ich do swobodnego funkcjonowania w świecie pełnym wyzwań.

Zajęcia społeczno-emocjonalne:

Jak dobrze się komunikować? Jak radzić sobie z emocjami i efektywnie współpracować z innymi? Zajęcia społeczno-emocjonalne skierowane do uczniów starszych klas pomagają rozwijać kluczowe kompetencje społeczne, które są niezbędne w codziennym życiu.

Poprzez interaktywne ćwiczenia i angażujące dyskusje uczymy, jak skutecznie rozmawiać, budować poczucie własnej wartości oraz stawiać czoła wyzwaniom. Uczniowie odkrywają swoje mocne strony, uczą się radzić sobie z porażkami, a także rozwijają umiejętność słuchania i współpracy. Podczas zajęć pracujemy również nad asertywnością, wyrażaniem emocji oraz motywacją do działania.

To przestrzeń, w której każdy uczeń może nauczyć się lepiej rozumieć siebie i innych, a także zyskać pewność siebie w relacjach z rówieśnikami. Dzięki tym zajęciom młodzi ludzie stają się bardziej świadomi swoich emocji i potrzeb, co przekłada się na ich codzienne funkcjonowanie w szkole i poza nią.

Zapraszamy do galerii zdjęć:

Realizator projektu: Gmina Świlcza, 36-072 Świlcza 168 - nr projektu: FEPK.07.12-IP.01-0074/23